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1《林教头风雪山神庙》公开课一等奖创新教学设计统编版必修下册_2

悟***3

贡献于2024-04-23

字数:5419

1林教头风雪山神庙公开课等奖创新教学设计统编版必修册
高中语文林教头风雪山神庙教学设计
教学目标:
1通梳理情节认识林性格特点体会官逼民反题
2分析环境描写风雪理解作
3理清文草蛇灰线结构特点
教学重点:林性格特点官逼民反题
教学难点:伏笔
预提示:
1梳理情节
2文塑造林形象什手法文中找出具体容分析体现林什性格特点
3找出文中环境描写分析作
4情节伏笔伏笔什特点作
导入:
古代说
罗贯中三国演义——智
施耐庵水浒传——义
吴承恩西游记——奇
曹雪芹红楼梦——情
天乐第莫读书读书乐第莫读水浒传
——金圣叹
作者作品
1施耐庵:元末明初文学家孔子七十二子弟施常代幼聪明学气事亲孝仗义19岁中秀28岁中举36岁刘伯温榜中进士钱塘官三年满官场黑暗弃官回乡张士诚起义抗元时参加军事活动幕参谋划部卞元亨相交甚密张贪享逸乐纳忠言施等失相继离久张士诚身亡国灭施浪迹天涯漫游山东河南等山东郓[yùn]城县教谕刘善友善寓居江阴塾师旧白驹隐居出感时政衰败作水浒传寄托心意弟子罗贯中撰三国志演义三遂(suì )妖传等说部精诗曲流传极少

2水浒名忠义水浒传般简称水浒作元末明初生动描写支宋江首梁山泊农民起义产生发展直失败程歌颂宋江首起义英雄反抗斗争精神深刻揭示官逼民反社会根源揭露北宋王政黑暗腐败
水浒国文学史第部农民起义题材优秀长篇说
3章回体说分章回叙述长篇说中国古典长篇说形式宋元时期讲史话发展讲史说书艺讲述历代兴亡战争事讲史般长艺表演时必须分干次讲完讲次等章回体说中回次讲说前艺题目听众揭示容章回体说回目起源 长期孕育明代初年出现首批章回体说中著名三国志通俗演义水浒传 清代章回体说继续发展红楼梦艺术高峰
4说文考查点
说塑造物形象中心通事情节叙述环境描写反映社会生活
说必须具备生动物形象完整事情节物活动具体环境三素中物形象素
1.明确说素理解作品题思想
2.分析说事情节阶段(开端发展高潮结局)线索
3.分析说物形象性格特点
4.分析说刻画物手法(外貌语言动作心理等描写方法)分析直接(正面)描写间接 (侧面)描写细节描写作
5.分析环境描写(然环境描写社会环境描写)作

二梳理情节
1相关情节
姓名:林
绰号:豹子头  
相貌:生豹头环眼燕颔虎须 
身高:188米  
原职:东京八十万禁军枪棒教头
梁山司职 :马军五虎第二   
兵刃:梨花枪改丈八蛇矛   
特性:勇猛沉静锋留情
林原东京80万禁军教头司高俅干子高衙妻子设计林买宝刀传高俅命令说高太尉宝刀林奉命带着宝刀见高俅没想竟诬陷行刺刺客辜刺配沧州路陆虞侯买通押送公董超薛霸次杀害林鲁智深野猪林救
林刺配沧州派理天王堂久陆虞侯贿买沧州营差拨调林草料场想机烧死林林逼路走终走杀报仇道路便节选部分情节林辗转柴进家躲避官府追捕官兵追杀紧柴进介绍梁山泊白衣秀士王伦里林加入农民起义队伍中
(课文节选容开始)陆谦富安奉高俅命追踪沧州差拨营合谋必欲置林死林残酷现实步步紧逼忍辱求全终杀死仇敌投奔梁山走反抗道路成宋江起义军中著名首领
关林章回 豹子头
集中7—12回
第七回 花尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂
第八回 林教头刺配沧州道鲁智深闹野猪林
第九回 柴进门招天客林棒洪教头
第十回 林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场

第十回 朱贵水亭施号箭林雪夜梁山
第十二回 梁山泊林落草汴京城杨志卖刀
相国寺里辱娇妻
林娘子红脸道:清世界道理良调戏 林赶前生肩胛扳喝道:调戏良妻子罪恰拳时认高太尉螟蛉高衙 时林扳认高衙先软 …… 众闲汉见斗齐拢劝道:教头休怪衙认撞 林怒气未消双眼睁着瞅高衙 众闲汉劝林哄高衙出庙马
智深道:帮厮 林道:原高太尉衙认荆妇时间礼林痛厮顿太尉面须古道:怕官怕
2重点字词:
酒馔(zhuàn) 搠(shuò)倒 剜(wān) 毡(zhān)笠
肐(gē)察 篱(lí)笆 尴尬(gà) 髭(zī)须
提(dī)防 彤(tóng)云 赍(jī)发 仓廒(áo)
玷(diàn)辱 迤逦(lǐ) 央浼(měi) 模(mú)样
3明暗线交织
第部分(1)沧州遇旧(开端)
第二部分(2-5)买刀寻敌(发展)
第三部分(6-9)接草料场(发展)
第四部分(10-12)雪夜复仇(高潮结局)
林明陆虞侯暗
4文中方文埋伏笔?
伏笔妙处——隐秘然严谨
推动情节发展前应
刻画物形象
揭示文章题
三物性格题
第部分(1)沧州遇旧(开端)

部分中林李二相识历插叙林李二话情节作什?
①交代物事情起②点明林高俅尖锐矛盾
③说明林李亲密关系留李二感恩图报伏笔
林高俅陷害称仇高太尉李二坦言罪囚体现林样性格特点?
诬陷气愤痛恨恭敬称作高太尉甚认犯受官司表现林善良安分表现忍受屈辱性格软弱面
第二部分(2-5)买刀寻敌(发展)
林辜受害刺配沧州远离京城高俅伙陆谦富安追沧州李二酒店里密谋陷害林(进门两闪字出低着头)林李二里听说件事什态度?表现出林什性格?
①惊——马意识泼贱贼害
②气愤——休撞着骨肉泥
③复仇——街买刀带身团团寻日
④松懈——街寻三五日见动静心慢
强烈反抗意识反抗坚决委曲求全
第三部分(6-9)接草料场(发展)
段陆谦谋害林杀报仇渡表面紧张形势缓实际事态正陆谦预谋发展表面静掩盖着场生死搏斗预示着矛盾进入高潮文埋伏笔
陆虞候等林迫害没停止派林守草料场伙诡计想置林死林什态度?表现什性格?
①心疑虑 ——害倒差正知意?
②听安排——辞二暂消疑虑
③算安稳冬——雪晴城中唤泥水匠修理
④祈求庇佑——买酒途山神庙时祈求神明庇佑
委曲求全 逆受 遇安
第四部分(10-12)雪夜复仇(高潮结局)

1林幻想安度刑期奋起反抗斗争思想性格转变样完成?
细节描写1
先出门买酒段描写:
回火 觉身寒冷寻思老军说二里路外市井沽酒吃?便包裹里取碎银子花枪挑酒葫芦火炭盖取毡笠子戴钥匙出草厅门拽出门首两扇草场门反拽锁带钥匙信步投东……
林世界心赔着心呵护着世界然寒凉(雪)残破(崩坏)寂寥愿突
火炭盖——希安出意外
钥匙带钥匙——深信世界门会时开栖身
反拽锁——呵护现切抱残守缺
细节描写2
买酒回发现草厅雪压倒
放花枪葫芦雪里恐怕火盆火炭延烧起搬开破壁子探半身入摸时火盆火种雪水浸灭林手床摸时拽条絮林钻出见天色黑寻思:没火处生安排?想起离半里路古庙安身里宿夜等天明作理会卷花枪挑着酒葫芦旧门拽锁庙里
1写林责心然时站雪迷漫中知道晚安身处先想草料场安全:搬开探摸认定安全想生安排:卷挑锁
2写林软弱没怨恨没激愤(营说弄盘缠)着
细节描写3
林进山神庙入庙门门掩旁边止块石头掇门
伏笔文手推门石头住埋伏笔陆虞候等站庙外边火边说话林躲庙听清二楚知道事情真相完成性格重转变

2结尾句次提林六件复仇抉择
穿白布衫系搭膊毡笠子带葫芦里冷酒吃葫芦丢提枪便出庙门投东
第写白布衫搭膊毡笠子穿系带肯定式写法出行
第二写葫芦丢否定式写法象征着安寝享受象征着世界谐相处
第三写枪提枪肯定式写法枪突决杀世界决绝仇东西现紧紧握手里花枪挑着酒葫芦挑着什呢?
结尾句:绝反击——撞破天罗水浒掀开网梁山
宰割草民变成横行江湖英雄掌握命运相程度影响命运甚国家命运
3物性格结
1安现状逆受
2心善良侠义济困
林东京时顾李二沧州服刑银两李二做钱见林善良高俅认识足逆受特点外心底善良原
3刚强性急
李二说性急摸着便杀放火林听说陆虞候前害立刻怒说休撞着伐骨肉泥马街买解腕尖刀带身前街巷里寻
4做事心谨慎
武艺高强勇谋安分守循规蹈矩
委曲求全忍耐性格
牙牙报复心理
救弱济贫侠义气概
谨慎微细致性

4林性格变化揭示题
林北宋京城八十万枪棒教头定社会位林样尚法维持安定生活广劳动群众更痛苦堪说明北宋王黑暗腐败
林性格转变关键逼字正封建统治阶级残害民民群众进行反抗斗争表明封建社会受压迫者反抗必然性
四环境描写
1环境描写物活动环境描写事情发生背景描写包括然环境描写社会环境描写
环境描写作:
①交事发生时间点物活动提供具体背景②渲染气氛烘托物③环境描写起着推动情节发展作
2文章中直接描写风雪语句处?
①正严冬天气彤云密布朔风渐起早纷纷扬扬卷 天雪
林初草料场时写风雪初起
②雪里踏着碎琼乱玉选题背着北风行雪正紧
林市井沽酒时写雪势正
③雪晚越紧
沽酒返回时进步突出雪势
三处描写中表现力字?作?
两紧字仅突出风雪猛环境特点暗示出林处境越越危险形势越越严峻林全然知读者着雪紧感紧张物捏着两汗
3侧面描写风雪文字?
①通环境描写衬托风雪
林住处草屋时见:四里崩坏朔风吹撼摇振动林沽酒回草料场两间草厅已雪压倒写草屋印象风猛雪
②通动作感觉衬托风雪

写林草屋回火觉身寒冷物感觉暗写风雪写林神庙里先取毡签子身雪抖盖白布衫早五分湿风雪天气冷吃酒时林扯盖半截身总作者描写物动作感觉时时时忘风雪二字
4风雪描写作
渲染凄冷气氛衬托凄苦心境
二烘托紧张处境
三推动情节发展
5什林山神庙完成复仇?
①推动情节发展:草厅倒塌庙里宿听阴谋
②契合物形象:荒凉破败——刺字发配
威严神武——嫉恶仇
神明庇佑——复仇转身
风雪夜山神庙完成终英雄仪式

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