学语文四年级册田忌赛马教学设计
教学目标
1正确朗读课文认识策荐两生字重点指导写赢字文理解引荐门客等词
2助关键词语梳理物关系话讲述事容
3助图表点阵笔推想呈现孙膑制定计策思维程学理表达
教学准备
教师：教学设计设计制作学单课件点阵笔学生：语文书
教学程
课前谈话：链接学智慧物——曹诸葛亮畅谈智慧事智慧妙计发表观点
板块：关注素创设情境
1展示单元篇章页解单元文题2创设情境——学校举办古中外智慧物展播明确单元务——讲智慧事析条智慧妙计书写段推荐词
3揭题检测预情况简单梳理文章物板贴物名称读膑
板块二：学字词简述容
1学活动：梳理物关系
2字词认读：门客 军师 赏识信引荐出谋划策
重点理解门客推荐
3运六词语简说说三间讲述样事？（机板贴）
4思考：三物中选择参加智慧物展播谁更合适？说理
5示范书写赢观察发现赢书写点
板块三：妙计讲赛况
1学活动二：关注赛发现妙计
2运点阵笔完成作业中赛马阵图快速清正确率解学情
（1）校正误助赛马阵图交流三场赛情况注意场次序完整性
（2）发现：般思维换马孙膑思维换序板贴（换序 换马）
（3）孙膑更神赛前前预测定赢验证板贴（预测 验证）
3关注孙膑田忌话
（1）发现保证胸成竹定感受孙膑计策笃定信
（2）师生合作读话感受赛马赛胸成竹
板块四：析妙计讲赛况
1学活动三：完成务思维链
2助点阵笔思维导图展示学生书写全程呈现学生思考程
3交流思维导图
（1）交流孙膑赛前收集信息关注信息错误信息全信息混乱情况现场整理划者调整完善信息
（2）讲评根整理信息推测孙膑分析程感受思维缜密特质板贴（收集分析制定计策）
（3）助完整思维导图加入物思维程创造性讲事事讲完整讲生动
①练讲
②展示讲
③评价（讲完整☆☆☆讲生动☆☆☆）
4书写句推荐词：孙膑入选古中外智慧物展播写推荐词
5思辨讨联读作业
说孙膑赢场赛马已什智慧？
（1）读读孙膑事：围魏救赵减灶诱敌
（2）讲讲两事意
（3）尝试助思维导图推测孙膑制定计策思维程
（4）两次孙膑制定计策思维程什发现呢？
板书设计
学语文四年级册田忌赛马教学设计二
教学目标
1会认2生字会写5生字积累课重点词语
2默读课文话讲述田忌赛马事
3助图示推想孙膑制订计策思维程
教学重难点
联想时情形推想孙膑制订计策思维程领会善观察善思考想出意道理
教学程
激趣导入新课
回忆知道谋略取胜历史事？
（完璧赵晏子楚草船箭赤壁战等等）
天学事谋略取胜板书：田忌赛马
齐读课题质疑：田忌谁赛马？赛？赢输？
家读读课文文中寻找答案
二初读课文检查预理解容
1默读课文圈画出生字词边读边思考：田忌赛马结果样？什会出现样结果？
2请名学朗读课文注意读准字音读通句子
3出示生字赢拳擦策荐
三拼音：拳荐
鼻音：赢
舌音：擦策
指导书写：
赢面亡口写扁面月贝写窄面总分整体面部分稍微宽整字稳定匀称
拳字面撇捺舒展盖住面手
策面束
荐面撇穿插草头中间
4读词语
胸成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先动声色出谋划策
5田忌赛马结果样？（赢）什会赢呢？谁出谋划策帮助赢赛？（孙膑）
孙膑想出办法帮田忌赢赛根原里？请学仔细读读课文前两然段发现？
三深入文探究原
1请学读读12然段学思考交代什？
（事背景介绍孙膑田忌关系）透露关键信息？
孙膑通仔细观察发现：
（1）马脚力相
（2）分成中三等
两信息非常重面赢赛关键条件
2假设：
（1）果齐威王等级马田忌快孙膑计策成功？什？
（2）分三等分两等分四等计策成功？
进步说明孙膑观察力强谋略
3两关键条件重素呢？请学继续读39然段读出什？分角色朗读
（读出孙膑胸成竹读出田忌信）
谓天时利缺样行间信非常重
万事俱备欠东风赛马开始学期节课精彩继续
请学预赛程先试着画画赛马阵图想想没阵方法
板书设计
田忌赛马
关键条件：脚力相 分三等
重素：胸成竹信
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教学目标
1正确朗读课文认识策荐两生字重点指导写赢字文理解引荐门客等词
2助关键词语梳理物关系话讲述事容
3助图表点阵笔推想呈现孙膑制定计策思维程学理表达
教学准备
教师：教学设计设计制作学单课件点阵笔学生：语文书
教学程
课前谈话：链接学智慧物——曹诸葛亮畅谈智慧事智慧妙计发表观点
板块：关注素创设情境
1展示单元篇章页解单元文题2创设情境——学校举办古中外智慧物展播明确单元务——讲智慧事析条智慧妙计书写段推荐词
3揭题检测预情况简单梳理文章物板贴物名称读膑
板块二：学字词简述容
1学活动：梳理物关系
2字词认读：门客 军师 赏识信引荐出谋划策
重点理解门客推荐
3运六词语简说说三间讲述样事？（机板贴）
4思考：三物中选择参加智慧物展播谁更合适？说理
5示范书写赢观察发现赢书写点
板块三：妙计讲赛况
1学活动二：关注赛发现妙计
2运点阵笔完成作业中赛马阵图快速清正确率解学情
（1）校正误助赛马阵图交流三场赛情况注意场次序完整性
（2）发现：般思维换马孙膑思维换序板贴（换序 换马）
（3）孙膑更神赛前前预测定赢验证板贴（预测 验证）
3关注孙膑田忌话
（1）发现保证胸成竹定感受孙膑计策笃定信
（2）师生合作读话感受赛马赛胸成竹
板块四：析妙计讲赛况
1学活动三：完成务思维链
2助点阵笔思维导图展示学生书写全程呈现学生思考程
3交流思维导图
（1）交流孙膑赛前收集信息关注信息错误信息全信息混乱情况现场整理划者调整完善信息
（2）讲评根整理信息推测孙膑分析程感受思维缜密特质板贴（收集分析制定计策）
（3）助完整思维导图加入物思维程创造性讲事事讲完整讲生动
①练讲
②展示讲
③评价（讲完整☆☆☆讲生动☆☆☆）
4书写句推荐词：孙膑入选古中外智慧物展播写推荐词
5思辨讨联读作业
说孙膑赢场赛马已什智慧？
（1）读读孙膑事：围魏救赵减灶诱敌
（2）讲讲两事意
（3）尝试助思维导图推测孙膑制定计策思维程
（4）两次孙膑制定计策思维程什发现呢？
板书设计
学语文四年级册田忌赛马教学设计二
教学目标
1会认2生字会写5生字积累课重点词语
2默读课文话讲述田忌赛马事
3助图示推想孙膑制订计策思维程
教学重难点
联想时情形推想孙膑制订计策思维程领会善观察善思考想出意道理
教学程
激趣导入新课
回忆知道谋略取胜历史事？
（完璧赵晏子楚草船箭赤壁战等等）
天学事谋略取胜板书：田忌赛马
齐读课题质疑：田忌谁赛马？赛？赢输？
家读读课文文中寻找答案
二初读课文检查预理解容
1默读课文圈画出生字词边读边思考：田忌赛马结果样？什会出现样结果？
2请名学朗读课文注意读准字音读通句子
3出示生字赢拳擦策荐
三拼音：拳荐
鼻音：赢
舌音：擦策
指导书写：
赢面亡口写扁面月贝写窄面总分整体面部分稍微宽整字稳定匀称
拳字面撇捺舒展盖住面手
策面束
荐面撇穿插草头中间
4读词语
胸成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先动声色出谋划策
5田忌赛马结果样？（赢）什会赢呢？谁出谋划策帮助赢赛？（孙膑）
孙膑想出办法帮田忌赢赛根原里？请学仔细读读课文前两然段发现？
三深入文探究原
1请学读读12然段学思考交代什？
（事背景介绍孙膑田忌关系）透露关键信息？
孙膑通仔细观察发现：
（1）马脚力相
（2）分成中三等
两信息非常重面赢赛关键条件
2假设：
（1）果齐威王等级马田忌快孙膑计策成功？什？
（2）分三等分两等分四等计策成功？
进步说明孙膑观察力强谋略
3两关键条件重素呢？请学继续读39然段读出什？分角色朗读
（读出孙膑胸成竹读出田忌信）
谓天时利缺样行间信非常重
万事俱备欠东风赛马开始学期节课精彩继续
请学预赛程先试着画画赛马阵图想想没阵方法
板书设计
田忌赛马
关键条件：脚力相 分三等
重素：胸成竹信
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