- 1. 11.我是一只小虫子
- 2. 第一课时
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- 7. (1)标出每个自然段的序号。
(2)借助拼音拼读不认识的生字。
(3)将课文读通顺,存在问题的句子可以多读几遍。
(4)学会借助上下文理解词语的意思。
(5)了解课文主要讲了一件什么事。自学课文
- 8. ①当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
②我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
③不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
④早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
⑤我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
⑥走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
⑦我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!我我是一只小虫子
- 9. 第一部分(第1-2自然段)一点不好。写当一只小虫子一点都不好。一点不好。写当一只小虫子一点都不好。
第二部分(第3-4自然段)真不错。写我认为当一只小虫子真不错。真不错。写我认为当一只小虫子真不错。
第三部分(第5-6自然段)真有意思。写我的每一个小伙伴都很有意思。真有意思。写我的每一个小伙伴都很有意思。
第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。 边读边想,课文可以分成几段?
- 10. pì ɡǔ hūn pào
屁 股 昏 泡
niào huǎnɡ miǎn fèi
尿 晃 免 费
liè shǐ zhuànɡ tān
列 屎 撞 贪 pí shěn shǐ jìn
脾 婶 使 劲
我会读
- 11. (1)屁、尿、屎
(2)观察“尸”字头在田字格中所占的位置。
(3)延伸到半包围结构的字的书写。
“幸”字的几横所占的位置指导。
“劲”的写法指导,主要是左面部分。
重点指导
- 12. 屁 股 昏 泡
尿 晃 免 费
列 屎 撞 贪
脾 婶 使 劲我会读
- 13. 屁股 刺痛 撒尿 免费 撞伤
贪吃 脾气 大婶 使劲 苍耳
留神 干净 列车 从来 幸运 比如
毛茸茸 屎壳郎 昏头昏脑 摇摇晃晃
我会读
- 14. 课文主要讲了小伙伴们都不想当一只小虫子,而我却认为当一只小虫子也很不错。感受当虫子的乐趣,享受生活的美好。主要内容
- 15. 屁
- 16. 投
- 17. 尿
- 18. 净
- 19. 屎
- 20. 幸
- 21. 使
- 22. 劲
- 23. 1、学生书写生字。
2、熟读课文。 作业