- 1. 16 朱德的扁担
- 2. 新课导入生在树上，落在肩上，
干活躺下，休息靠墙。猜一猜扁担
- 3. 朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。知识备查
- 4. 初读课文认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。
在每个自然段前面标上序号。说一说：这篇课文一共有____个自然段。4
- 5. 朱德 扁担 同志 队伍
毛泽东 会师 红军 敌人
山高路陡 困难 争先 战士
打仗 心疼 不料 敬爱 朱德 扁担 同志 队伍
毛泽东 会师 红军 敌人
山高路陡 困难 争先 战士
打仗 心疼 不料 敬爱 字词学习
- 6. 朱德扁担志伍泽敌争陡难仗疼料敬搜集米粒
- 7. _______灾难_______难过难nànnán运用：面对这场灾难（nàn）是造成的巨大损失，每个人心里都很难（nán）过。
- 8. 我会写扁志师战担伍军士
- 9. 重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下上窄下宽，“士”上横长下横短，心字底卧钩有弧度，第二点稍高，写在竖中线上。zhì志士
- 10. 结构：部首：书写指导：左右戈左紧凑右舒展，“戈”的斜钩从竖中线起笔，写至右下格向上提，似弯弓待发。zhàn战
- 11. 整体感知 快速浏览课文，思考问题：课文围绕扁担讲了谁和谁之间发生的怎样的故事呢？
- 12. 朱德大家用扁担挑粮食藏扁担在扁担上写字
- 13. 再读课文，思考问题：课文解读事情发生在什么时候？什么地方？
为什么要下山挑粮？
挑粮是一件容易的事情吗？为什么？
为什么大家越发敬爱朱德同志？
- 14. 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。时间人物地点1.事情发生在什么时候？什么地方？队伍会合。
- 15. 井冈山：被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。1927年10月，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山，创建农村革命根据地，开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。
- 16. 红军在山上，山下不远处就是敌人。 说明了当时环境的危险，下山挑粮困难重重。这句话说明了什么？
- 17. 井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。2.为什么要下山挑粮？ 要储备足够的军粮，保障后勤供给，不得不下山挑粮。
- 18. 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。远3.挑粮是一件容易的事情吗？为什么？险积极 表现了战士们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。
- 19. 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。同甘共苦、以身作则。4.为什么大家越发敬爱朱德同志？
- 20. 他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。外貌描写表明朱德与战士们的装束一样朴素。
- 21. 白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 夜以继日，万分辛苦，晚上也得不到休息，比战士们更劳累。
- 22. 大家为什么藏了那根扁担？ 大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。 战士们觉得朱德同志白天去挑粮，晚上熬夜工作太过辛苦。
- 23. 不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 朱德同志完全了解战士们对他的体贴与关心，他这样做用的是一种委婉而巧妙的方式，告诉战士们不要藏他的扁担了，表达了他与大家同甘共苦的决心。
- 24. (本页无文本内容)
- 25. 你觉得朱德是一个怎样的人？
- 26. 朱德身先士卒，与战士们同甘共苦。他坚持下山挑粮，表现了他作为革命领导者的崇高风范，也体现了无产阶级革命家不怕苦不怕累的革命精神。
- 27. 粮食不多朱德的扁担一块儿去挑粮工作劳累战士藏起扁担又找来一根扁担越发敬爱朱德以身作则
同甘共苦板书设计
- 28. 拓展延伸
- 29. 朱德的扁担长又长
挑起民心与发展
挑起一个新中国
“两个务必”沉甸甸
站为擎天柱
横着是栋梁
重担压不弯
风吹色不变
战争和平一杆旗
永立世上闪金光朱德的扁担光又光
照亮前途与理想
照出一个强中国
让人体壮心里亮
立地郁葱葱
根须紧相连
汗为防腐剂
热血染旗鲜
继往开来一付担
风中雨里永向前朱德的扁担返回
- 30. 关于朱德同志感人的故事还有很多很多。请你们课后收集有关他的故事，开个故事会。
- 31. 一、填上合适的词。一（ ）扁担 一（ ）队伍
一（ ）粮食 一（ ）草鞋根随堂练习支担双
- 32. 二、根据课文内容填空。 本文主要讲述_____同志在________时，坚持和战士们一起下山_____的故事，表现了革命领袖不搞_______，和战士们_________的优良品质。朱德井冈山上 挑粮 特殊化同甘共苦
- 33. 朱德挑谷上坳，
粮食绝对可靠，
大家齐心协力，
粉碎敌人围剿。三、拓展阅读。挑谷歌
- 34. 完成课后习题。
把这个故事讲给家人听，并说说你从中学到了什么？课后作业
