独立学院发展中必须面问题
独立学院高等教育领域中出现新事物谓独立学院专指普通科高校新机制新模式举办科层次二级学院试办独立学院律采民办机制独立学院应具独立校园基办学设施实施相独立教学组织理独立进行招生独立颁发学历证书独立进行财务核算应具独立法资格独立承担民事责教育部部长周济强调独立学院发展必须突出优独民三字笔者认独立学院发展程中必须面问题
独立学院母校关系问题
教育部文件规定独立学院申请者应该母校申请者独立学院教学理负责保证办学质量时独立学院实行属化理原独立学院形成省级民政府母校双重理教育教学理格局独立学院试办初期母校力支持母校出钱出师资派出优秀理员少独立学院初创办时考生承诺发母校文教育部命令禁止独立学院颁发母校文样独立学院文优势丧失
正确处理独立学院母校关系问题？首先逐步减少独立学院母校赖明晰产权法律关系强化独立学院独立法资格独立学院学校教育教学质量独承担责避免母校独立学院发展中出现民事责承担限连带责办学初独立学院助母校品牌长远必须塑造学校品牌社会产生信次实行独立事制度独立学院独进行师资聘理教师职称评定等独立学院进行母校进行避免母校熟悉情况强加干涉二增强独立学院责感第三独立实体参教育质量评估独立学院办学水教育质量办学行高等教育法国家关规定接受教育部省级教育行政部门监督组织评估母校独立学院纳入教育质量评估体系中妥独立学院纳入母校教育质量评估体系中客观淡化独立学院独立实体位容易造成独立学院规避教育质量方面应承担责第四母校独立学院进行宏观调控独立学院发展重事情母校提供政策信息方面帮助独立学院校级领导聘应母校推荐校董会选
发展趋势说独立学院应该相独立逐步走完全独立母校进行宏观建议指导
二 高收费学校教育质量
独立学院没国家教育费办学费完全筹措办学市场机制运行高收费避免独立学院收费般高均15000年高收费情况确保学校教育教学质量成独立学院生存独立学院想持久发展必须提高教育质量
首先市场导培养应型特色独立学院办学生业竞争力出路情况紧贴市场办特色学科注重材施教注重加强学科知识融合加强综合性知识教学基础理知识生产实践生活实际相结合突出应型培养二三时候学生联系专业实单位学生实际工作锻炼体会行业工作基情况
次聘请高素质师资提高教师水教师学校发展体力量决定着学校教育教学质量独立学院师资源两方面母校派老师独立学院公开招聘老师时目前少独立学院聘请退休老教师独立学院实行民办机制参企业运行方式少独立学院老师工作量种情况高素质老师适应环境提高教育教学质量提高现教师水提供必培训机会参种形式职培训时关心教职员工生活工作心理娱乐等方面关心种家感觉激励独立学院发展心责时培养重骨干教师
第三加强学校教育教学理服务工作德国著名教育学家赫尔巴特认教学理相辅相成分割没教育教学没教学教育独立学院般公办高校学校学生种契约关系学校理更种服务学校教育教学公开教育资源学生开放接受学生学生家长社会监督合理建议学生工作建议整套学生工作制度学生工作员学生服务意思学生活情感心理等方面切实关心学生学生意见建议高度重视进行分析努力解决学生提出现实问题
第四高度重视学生业工作做学生职业规划辅导工作职业规划职业生涯成功第步项调查显示目前绝数学生没接受职业规划许高校学生职业规划指导处空白状态缺乏具体计划安排尚提供完善规划服务社会缺少相应服务机构学生职业规划解停留想法文字层面做出实际规划仅占成学校学生入学起计划进行项工作采取措施：聘请职业规划师企业力资源高层等专业士学生进行职业规划理实践方面讲解设立业指导中心独立学院面院系设立专职业指导岗指导学生进行职业规划业学生职业规划指导中学生发现发展择业价值观学会评价定位学职业方面知识寻找现实中较适合身职业角色测试咨询等业活动中获限度信息学会适时调整保持开放职业选择尝试寻找试验性工作兼职工作机会测试验证早期职业决策学会评估项工作条信息学会应聘作出现实效第次选择学校部进行模拟招聘会学生感受招聘气氛
高质量学校教育质量社会学生满意独立学院生存教育部文件规定：教育部根国家关普通高校办学条件规定独立学院实际情况独立学院招生资格办学条件实行年审定期社会公布年审结果办学质量办学条件达国家规定求办学秩序混乱理水差独立学院视情况予包括暂停招生资格类处罚情节严重予撤消
三 做独立学院学生心理辅导工作
新时代学生心理方面存样样问题困惑表现：第中心义独立学院数学生独生子女父母掌明珠养成中心观念学处理老师学间关系成学生首先面问题处理宿舍里学间关系第二潜挫败感少学生意独立学院求学心中理想学种原没理想学读书心理会产生种卑感觉重点学学第三种心理障碍存学生学毫兴趣未迷茫学生存格分裂学生患抑郁症等心理方面存问题直接影响学生活
做学生心理辅导工作呢？首先完善学生工作体系学校院系专负责独立学院面院系实行专兼职相结合辅导员制设置专职辅导员密切注意学生思想状况心理状态时班设置兼职班配合专职辅导员进行学生思想心理辅导工作课教师适学生进行心理辅导次关心爱护学生学生心理出现困惑障碍必然着样样原专兼职辅导员发现问题着育宗旨找学生谈心学生家长学中广泛解情况针性学生解惑时学生进行未导教育未充满期未努力次建立学校社会家长相结合心理辅导体系学校应该成立心理咨询中心院系专兼职辅导员教育社会系统中子系统学生心理问题光学校单方面难解决必须争取获社会家长支持方面开展工作处心理困境中学生获强支持系统帮助早日走出心理困境
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独立学院高等教育领域中出现新事物谓独立学院专指普通科高校新机制新模式举办科层次二级学院试办独立学院律采民办机制独立学院应具独立校园基办学设施实施相独立教学组织理独立进行招生独立颁发学历证书独立进行财务核算应具独立法资格独立承担民事责教育部部长周济强调独立学院发展必须突出优独民三字笔者认独立学院发展程中必须面问题
独立学院母校关系问题
教育部文件规定独立学院申请者应该母校申请者独立学院教学理负责保证办学质量时独立学院实行属化理原独立学院形成省级民政府母校双重理教育教学理格局独立学院试办初期母校力支持母校出钱出师资派出优秀理员少独立学院初创办时考生承诺发母校文教育部命令禁止独立学院颁发母校文样独立学院文优势丧失
正确处理独立学院母校关系问题？首先逐步减少独立学院母校赖明晰产权法律关系强化独立学院独立法资格独立学院学校教育教学质量独承担责避免母校独立学院发展中出现民事责承担限连带责办学初独立学院助母校品牌长远必须塑造学校品牌社会产生信次实行独立事制度独立学院独进行师资聘理教师职称评定等独立学院进行母校进行避免母校熟悉情况强加干涉二增强独立学院责感第三独立实体参教育质量评估独立学院办学水教育质量办学行高等教育法国家关规定接受教育部省级教育行政部门监督组织评估母校独立学院纳入教育质量评估体系中妥独立学院纳入母校教育质量评估体系中客观淡化独立学院独立实体位容易造成独立学院规避教育质量方面应承担责第四母校独立学院进行宏观调控独立学院发展重事情母校提供政策信息方面帮助独立学院校级领导聘应母校推荐校董会选
发展趋势说独立学院应该相独立逐步走完全独立母校进行宏观建议指导
二 高收费学校教育质量
独立学院没国家教育费办学费完全筹措办学市场机制运行高收费避免独立学院收费般高均15000年高收费情况确保学校教育教学质量成独立学院生存独立学院想持久发展必须提高教育质量
首先市场导培养应型特色独立学院办学生业竞争力出路情况紧贴市场办特色学科注重材施教注重加强学科知识融合加强综合性知识教学基础理知识生产实践生活实际相结合突出应型培养二三时候学生联系专业实单位学生实际工作锻炼体会行业工作基情况
次聘请高素质师资提高教师水教师学校发展体力量决定着学校教育教学质量独立学院师资源两方面母校派老师独立学院公开招聘老师时目前少独立学院聘请退休老教师独立学院实行民办机制参企业运行方式少独立学院老师工作量种情况高素质老师适应环境提高教育教学质量提高现教师水提供必培训机会参种形式职培训时关心教职员工生活工作心理娱乐等方面关心种家感觉激励独立学院发展心责时培养重骨干教师
第三加强学校教育教学理服务工作德国著名教育学家赫尔巴特认教学理相辅相成分割没教育教学没教学教育独立学院般公办高校学校学生种契约关系学校理更种服务学校教育教学公开教育资源学生开放接受学生学生家长社会监督合理建议学生工作建议整套学生工作制度学生工作员学生服务意思学生活情感心理等方面切实关心学生学生意见建议高度重视进行分析努力解决学生提出现实问题
第四高度重视学生业工作做学生职业规划辅导工作职业规划职业生涯成功第步项调查显示目前绝数学生没接受职业规划许高校学生职业规划指导处空白状态缺乏具体计划安排尚提供完善规划服务社会缺少相应服务机构学生职业规划解停留想法文字层面做出实际规划仅占成学校学生入学起计划进行项工作采取措施：聘请职业规划师企业力资源高层等专业士学生进行职业规划理实践方面讲解设立业指导中心独立学院面院系设立专职业指导岗指导学生进行职业规划业学生职业规划指导中学生发现发展择业价值观学会评价定位学职业方面知识寻找现实中较适合身职业角色测试咨询等业活动中获限度信息学会适时调整保持开放职业选择尝试寻找试验性工作兼职工作机会测试验证早期职业决策学会评估项工作条信息学会应聘作出现实效第次选择学校部进行模拟招聘会学生感受招聘气氛
高质量学校教育质量社会学生满意独立学院生存教育部文件规定：教育部根国家关普通高校办学条件规定独立学院实际情况独立学院招生资格办学条件实行年审定期社会公布年审结果办学质量办学条件达国家规定求办学秩序混乱理水差独立学院视情况予包括暂停招生资格类处罚情节严重予撤消
三 做独立学院学生心理辅导工作
新时代学生心理方面存样样问题困惑表现：第中心义独立学院数学生独生子女父母掌明珠养成中心观念学处理老师学间关系成学生首先面问题处理宿舍里学间关系第二潜挫败感少学生意独立学院求学心中理想学种原没理想学读书心理会产生种卑感觉重点学学第三种心理障碍存学生学毫兴趣未迷茫学生存格分裂学生患抑郁症等心理方面存问题直接影响学生活
做学生心理辅导工作呢？首先完善学生工作体系学校院系专负责独立学院面院系实行专兼职相结合辅导员制设置专职辅导员密切注意学生思想状况心理状态时班设置兼职班配合专职辅导员进行学生思想心理辅导工作课教师适学生进行心理辅导次关心爱护学生学生心理出现困惑障碍必然着样样原专兼职辅导员发现问题着育宗旨找学生谈心学生家长学中广泛解情况针性学生解惑时学生进行未导教育未充满期未努力次建立学校社会家长相结合心理辅导体系学校应该成立心理咨询中心院系专兼职辅导员教育社会系统中子系统学生心理问题光学校单方面难解决必须争取获社会家长支持方面开展工作处心理困境中学生获强支持系统帮助早日走出心理困境
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