文精神融入医学教育
王胜
摘通回顾现代医学生文教育发展程调查前国医学生文素质教育水解国医学院校文素质教育方式方法尚较落总结出文精神融入医学教育方法：教学容课程设置校园文环境等方面出发全面贯彻文素质教育文素质教育真正融合医学教育方方面面真正关注医学生文素质教育
关键词医学生 文素质教育 教育方法
前社会医生理知识技术水等方面求越越高导致现代医学生奔忙繁重学务素质教育课程情减掉时部分学校教育场教学费问题实验实践课程会相受限制某种程度约束医学生实践素质文阅历发展
13 文类教育课程设置够合理
前教学理念偏颇文教学课程设置较融入高校医学教育程中医学高校教学课程设置中文教学作辅助课程般安排基础性课程仅作学生选修课便医学生实见等原耽误仅剩极少文课程者某医学院校师资配备缺少文专业专职教师医学专业教师代课样降低文教育效果前国正处济社会快速发展时期生存环境身体素质疾病谱正急剧变化国医药卫生培养提出考验克服医学教育体系中文教育足提高专业医疗素质
时代赋予医务工作者责义务
2 培养医学生文素质策
21 更新教学理念
思想行动指南全新教学理念真正领悟教育真谛天医学生明天救死扶伤医生面病医务工作者需精湛医疗技术更需颗慈善爱心病充分交流合作真正解病痛苦真正知晓疾病根源更治疗疾病做文理渗透情理交融身心统博学专长治愈病效治疗手段医生素质体现必须清楚认识文教育专业
教育样医学生事医学事业必修容医学生文教育科学专业知识教育机结合起[1]转变传统教学理念施教者明白医学教育仅仅专业教育职业教育时赋予性结合时代求通教育受教者明白文精神医学教育精神支持动力源泉学文课程医者基素质求未高等教育应科学文教育紧密结合[2]
22 丰富教学容优化课程设置
支撑医学生文素质教育文科学包含方面涉文学历史艺术哲学等建设国医学生文素质教育首先完善教学容完善文教学课程容观医学界精医道家技术精湛医德高尚培养医学生首先进行心灵洗礼够丰富文环境中汲取营养净化心灵陶冶情操丰富情感振奋精神拥正确生观价值观够正确观点方法分析处理学生活工作中实际问题时具高雅艺术鉴赏力构建医学生文素质教育必须课程设置中优化课程设置结构文教育贯彻医学教学始末文精神渗透专业课程传授程中目前国医学院校课程设置部分课时医学专业课程学生全部注意力集中专业科学知识学
果专业课程中间穿插文教学容够缓解医学生学专业科学知识压力通文科学教育促进医学科学知识学文教育中强调专业重性专业学程中穿插文学容
相互渗透互相强化达事半功倍效果
23 营造良文教育环境
良文环境促进开展文素质教育基础良文教育环境床医学生文教育具强潜移默化作加强校园环境建设创造积极健康氛围培养医学生文素质效措施前医学院校校园环境中具种色彩文艺活动应充分发挥医学生文艺活动中位学年轻绚烂舞台展示优秀信时应充分发挥学生理部门理职调动学生社团创造力开展形式样容丰富文娱活动积极效组织种社会实践活动促进学生投身社会服务工作中现实生活中体现文关怀者必进行情调高雅学术活动种文系列讲座报告心理健康辅导通丰富校园活动开展学生优美校园环境中受启迪熏陶营造良文教育环境包括组织学生医院接触诊治实践参观实验室标病交流等形式中培养医学生创新精神创新力真正提高医学生文素质教育核心涵[3]
3 结
综述前国医学生文素质教育处较低水医学院校文素质教育方式方法较单落医学生文素质教育建设社会义谐社会民族振兴伟事业中面着许挑战机遇作代医务工作者医学教育者必认清社会发展潮流解社会医学赋予新求涵真正关注医学生文素质教育教学容课程设置校园文环境等方面出发全面贯彻文素质教育文素质教育真正融合医学教育方方面面全面提升国新世纪医药卫生事业培养质量
参考文献
[1] 马立骥李军华程度医学高等教育改革医学生整体素质培
养点思考[J]医学哲学200122（3）：56
[2] 朴雪学文化范式转换创新培养[J]教育研究2001
5（3）：18
[3] 利晞医学生创新心理素质结构浅析[J]中国高等医学教育2003
（1）：2122
（收稿日期：20081019）
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王胜
摘通回顾现代医学生文教育发展程调查前国医学生文素质教育水解国医学院校文素质教育方式方法尚较落总结出文精神融入医学教育方法：教学容课程设置校园文环境等方面出发全面贯彻文素质教育文素质教育真正融合医学教育方方面面真正关注医学生文素质教育
关键词医学生 文素质教育 教育方法
前社会医生理知识技术水等方面求越越高导致现代医学生奔忙繁重学务素质教育课程情减掉时部分学校教育场教学费问题实验实践课程会相受限制某种程度约束医学生实践素质文阅历发展
13 文类教育课程设置够合理
前教学理念偏颇文教学课程设置较融入高校医学教育程中医学高校教学课程设置中文教学作辅助课程般安排基础性课程仅作学生选修课便医学生实见等原耽误仅剩极少文课程者某医学院校师资配备缺少文专业专职教师医学专业教师代课样降低文教育效果前国正处济社会快速发展时期生存环境身体素质疾病谱正急剧变化国医药卫生培养提出考验克服医学教育体系中文教育足提高专业医疗素质
时代赋予医务工作者责义务
2 培养医学生文素质策
21 更新教学理念
思想行动指南全新教学理念真正领悟教育真谛天医学生明天救死扶伤医生面病医务工作者需精湛医疗技术更需颗慈善爱心病充分交流合作真正解病痛苦真正知晓疾病根源更治疗疾病做文理渗透情理交融身心统博学专长治愈病效治疗手段医生素质体现必须清楚认识文教育专业
教育样医学生事医学事业必修容医学生文教育科学专业知识教育机结合起[1]转变传统教学理念施教者明白医学教育仅仅专业教育职业教育时赋予性结合时代求通教育受教者明白文精神医学教育精神支持动力源泉学文课程医者基素质求未高等教育应科学文教育紧密结合[2]
22 丰富教学容优化课程设置
支撑医学生文素质教育文科学包含方面涉文学历史艺术哲学等建设国医学生文素质教育首先完善教学容完善文教学课程容观医学界精医道家技术精湛医德高尚培养医学生首先进行心灵洗礼够丰富文环境中汲取营养净化心灵陶冶情操丰富情感振奋精神拥正确生观价值观够正确观点方法分析处理学生活工作中实际问题时具高雅艺术鉴赏力构建医学生文素质教育必须课程设置中优化课程设置结构文教育贯彻医学教学始末文精神渗透专业课程传授程中目前国医学院校课程设置部分课时医学专业课程学生全部注意力集中专业科学知识学
果专业课程中间穿插文教学容够缓解医学生学专业科学知识压力通文科学教育促进医学科学知识学文教育中强调专业重性专业学程中穿插文学容
相互渗透互相强化达事半功倍效果
23 营造良文教育环境
良文环境促进开展文素质教育基础良文教育环境床医学生文教育具强潜移默化作加强校园环境建设创造积极健康氛围培养医学生文素质效措施前医学院校校园环境中具种色彩文艺活动应充分发挥医学生文艺活动中位学年轻绚烂舞台展示优秀信时应充分发挥学生理部门理职调动学生社团创造力开展形式样容丰富文娱活动积极效组织种社会实践活动促进学生投身社会服务工作中现实生活中体现文关怀者必进行情调高雅学术活动种文系列讲座报告心理健康辅导通丰富校园活动开展学生优美校园环境中受启迪熏陶营造良文教育环境包括组织学生医院接触诊治实践参观实验室标病交流等形式中培养医学生创新精神创新力真正提高医学生文素质教育核心涵[3]
3 结
综述前国医学生文素质教育处较低水医学院校文素质教育方式方法较单落医学生文素质教育建设社会义谐社会民族振兴伟事业中面着许挑战机遇作代医务工作者医学教育者必认清社会发展潮流解社会医学赋予新求涵真正关注医学生文素质教育教学容课程设置校园文环境等方面出发全面贯彻文素质教育文素质教育真正融合医学教育方方面面全面提升国新世纪医药卫生事业培养质量
参考文献
[1] 马立骥李军华程度医学高等教育改革医学生整体素质培
养点思考[J]医学哲学200122（3）：56
[2] 朴雪学文化范式转换创新培养[J]教育研究2001
5（3）：18
[3] 利晞医学生创新心理素质结构浅析[J]中国高等医学教育2003
（1）：2122
（收稿日期：20081019）
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