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指导思想
课坚持健康第指导思想学生发展中心促学生身体心理社会适应力综合发展通种教学手段激发学生运动兴趣
教材分析
排球正面双手垫球排球运动中运较广泛种技术目学生明确垫球排球运动中重环节教学中发展学生创造性动性培养学生选择正确击球部位
学情分析
水二阶段学生处生长发育初期阶段学生具特点：注意力控力较低思维活跃具较强模仿力伴间合作探究力想象创造力丰富够教师提示进行种样创新练教学中应提高学生学练兴趣入手浅入深分层递进进行教学
教学目标
根分析制定学目标：
1学生积极动参学练中知道排球双手垫球时击球准确部位击球动作时步骤：插夹提压送
2学生垫球时动作协调较准确击球垫球连续垫十两垫相距34米达3
3愉快接受教师指导垫程中态度积极动善思考两垫中相互谅解相互纠正方送球位埋怨相互协作提高公竞争超越超越
五教学重点难点
根目标制定认节课重点正确击球点正面垫球姿势难点：身体手臂协调力
六教学方法运
（）教法设想：根体动作技形成规律结合学生实际情况采：
1启发式教学法：通语言动作激发学生学兴趣
2讲解示范法通精练适度语言讲解学生获正确动作概念优美示范利学生模仿正确技术
3纠正错误法学生间体差异完成练情况通纠正获正确动作提高学信心
4循序渐进法：教学程中做浅入深易难学生更容易掌握动作
5 评价法：通评价发现问题解决问题进步激发学生学兴趣
（二）学法指导：课认教会学生学方法课学法中学生采听想练学方法发挥学生体位活跃课堂气氛培养学生思考力观察力实践力
七教学程
阶段教学分成三部分
准备阶段
1课堂常规
体委整队汇报数师生问宣布课容求安排见生
2游戏喊数抱团喊数抱团方法运动场学生进行慢跑成圈老师喊数学生根点数聚集起
（二）基部分：容排球正面双手垫球教学学生更掌握排球正面双手垫球技术设计教学步骤：
1教师讲解示范正面双手垫球动作方法利挂图展示手臂击球部位（腕关节稍外旋夹紧两臂）强调动作领学生两臂画出击球部位教师口令模仿夹插提蹬动作
2组织学生13排学转前两组进行原持球垫球练提醒伴间相互指导教师巡视
3（1）散点抛垫学生体会正确击球部位体验全身协调力求断提高垫球次数提高学生控球力练中强调注意周围球方防砸受伤害
（2）抛垫相距3—4米抛球垫球采定点移动方式学生固定移动中体会面球时伸臂夹插触球提肩蹬送动作
（3）垫两组相距3—4米相互合作进行垫练中组组进行挑战谁垫
（4）练基础教师提问球正球正定距离时处理样合理学生通练实践总结通展示进行学验证结学生明白方球接两手臂形成面调整击球球送需方位
4游戏垫球进网
组织学生成集合队形站立成四路队组数均等球规定距离外垫球方法球垫两拉开网口球网中组先球全部收齐
采游戏目巩固垫球技术学基础
（三）结束部分
1放松身心：教师组织学生舒缓音乐中进行肢肢放松练
2总结评价：教师节课学情况进行总结组织学生进行评互评
3宣布课
4收器材
5强调卫生课卫生学生养成良卫生惯场卫生课洗手
八预计教学效果
运动密度：35——40 均心率：120——140次|分 运动强度：中等
九安全问题
课中时刻提醒学生注意安全
十场器材
挂图 号笔4支 录音机台 排球网架4 排球干
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指导思想
课坚持健康第指导思想学生发展中心促学生身体心理社会适应力综合发展通种教学手段激发学生运动兴趣
教材分析
排球正面双手垫球排球运动中运较广泛种技术目学生明确垫球排球运动中重环节教学中发展学生创造性动性培养学生选择正确击球部位
学情分析
水二阶段学生处生长发育初期阶段学生具特点：注意力控力较低思维活跃具较强模仿力伴间合作探究力想象创造力丰富够教师提示进行种样创新练教学中应提高学生学练兴趣入手浅入深分层递进进行教学
教学目标
根分析制定学目标：
1学生积极动参学练中知道排球双手垫球时击球准确部位击球动作时步骤：插夹提压送
2学生垫球时动作协调较准确击球垫球连续垫十两垫相距34米达3
3愉快接受教师指导垫程中态度积极动善思考两垫中相互谅解相互纠正方送球位埋怨相互协作提高公竞争超越超越
五教学重点难点
根目标制定认节课重点正确击球点正面垫球姿势难点：身体手臂协调力
六教学方法运
（）教法设想：根体动作技形成规律结合学生实际情况采：
1启发式教学法：通语言动作激发学生学兴趣
2讲解示范法通精练适度语言讲解学生获正确动作概念优美示范利学生模仿正确技术
3纠正错误法学生间体差异完成练情况通纠正获正确动作提高学信心
4循序渐进法：教学程中做浅入深易难学生更容易掌握动作
5 评价法：通评价发现问题解决问题进步激发学生学兴趣
（二）学法指导：课认教会学生学方法课学法中学生采听想练学方法发挥学生体位活跃课堂气氛培养学生思考力观察力实践力
七教学程
阶段教学分成三部分
准备阶段
1课堂常规
体委整队汇报数师生问宣布课容求安排见生
2游戏喊数抱团喊数抱团方法运动场学生进行慢跑成圈老师喊数学生根点数聚集起
（二）基部分：容排球正面双手垫球教学学生更掌握排球正面双手垫球技术设计教学步骤：
1教师讲解示范正面双手垫球动作方法利挂图展示手臂击球部位（腕关节稍外旋夹紧两臂）强调动作领学生两臂画出击球部位教师口令模仿夹插提蹬动作
2组织学生13排学转前两组进行原持球垫球练提醒伴间相互指导教师巡视
3（1）散点抛垫学生体会正确击球部位体验全身协调力求断提高垫球次数提高学生控球力练中强调注意周围球方防砸受伤害
（2）抛垫相距3—4米抛球垫球采定点移动方式学生固定移动中体会面球时伸臂夹插触球提肩蹬送动作
（3）垫两组相距3—4米相互合作进行垫练中组组进行挑战谁垫
（4）练基础教师提问球正球正定距离时处理样合理学生通练实践总结通展示进行学验证结学生明白方球接两手臂形成面调整击球球送需方位
4游戏垫球进网
组织学生成集合队形站立成四路队组数均等球规定距离外垫球方法球垫两拉开网口球网中组先球全部收齐
采游戏目巩固垫球技术学基础
（三）结束部分
1放松身心：教师组织学生舒缓音乐中进行肢肢放松练
2总结评价：教师节课学情况进行总结组织学生进行评互评
3宣布课
4收器材
5强调卫生课卫生学生养成良卫生惯场卫生课洗手
八预计教学效果
运动密度：35——40 均心率：120——140次|分 运动强度：中等
九安全问题
课中时刻提醒学生注意安全
十场器材
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