幼园音乐教育活动——教唱歌曲中国培养幼祖国热爱情
教育目标：
1幼初步学会歌曲熟悉歌曲旋律感受歌曲恢宏气势
2幼方演唱歌曲根歌曲进行简单动作创编积极参表演活动活动中投入
3幼萌发祖国热爱情
4培养幼音乐表现力创造力根歌曲容已幼情况次活动重点：感知中国魅力够肢体语言表达
二教学准备：
音乐：中国
场：活动室
媒体课件
彩带
三教材分析
年伴着社会教育观念改变素质教育深入建构义理元智教育理念逐渐越越接受建构义提倡教师指导学生中心学新纲中指出教师应成学活动支持者合作者引导者活动中充分体现师生互动生生互动教学形式作音乐教育活动教师柔美声音饱满情绪影响孩子形态感染幼外运种教学方法：
(1) 教学程中幼创设情景
建构义学理认活动定情景进行通课件优美画面动听音乐幼感知然美样学环境中激发幼学兴趣促进幼学容意义建构
(2) 次音乐活动中体现协作素学唱环节中突出
作活动组织者导者带领幼节奏合着旋律朗诵歌词指导幼歌词唱旋律中幼作学体教师创造条件幼参加探究活动然孩子练唱时种形式：老师唱句幼唱句幼两拍手唱加律动演唱等等处处体现协作精神
(3) 活动中仅仅发展幼音乐智方面体现
活动中幼画面语言表述出达理解歌词容目提高幼口语表达力肢体运作智体现幼理解歌词理解基础肢体语言表现雨种子动作身体表达想法感受际智方面体现幼学歌曲程中方面老师提问动作表情予回应幼合作学样程中增进孩子教师孩子孩子间情感交流外适时采交流讨法游戏法审美熏陶法活动加整合幼获歌曲理解萌发幼审美力
歌曲中国首幼教刊物歌曲首歌唱中华民族河山歌颂勤劳勇敢民族首歌感觉气势雄壮通歌曲解分析发现首歌曲非常具童划旋律优美易记歌词通俗易懂唱学首歌作次爱国题教学容进行希呢够效果
四教学程
传统音乐活动总感觉较枯燥老师教幼唱跳常常口干舌燥幼缺乏兴趣声情没表现力幼法理解歌词表达意境提高教学效率实现教学优化通制作课件运媒体进行教学
（）说说中国激发幼兴趣
兴趣老师活动开始幼会着乐曲声进入活动室营造音乐气氛
教师提问：觉中国样国家
配合课前准备PPT文件引导幼方面叙述民族风俗惯衣食住行山川江河湖海等
（二）欣赏音乐创设情境
教师：天带首听歌曲中国听听
提问：朋友仔细听首歌什感觉什发现
利课件进行媒体教学幼创设情境媒体教学抽象化具体复杂变成简单然界中易观察现象清晰印入幼眼帘孩子通视觉听觉等感官直观形象生动画面中感受中国歌曲配形象拟化动画画面声象结合富趣味性易幼理解记忆达学纳歌词理解歌词目正运媒体教学幼探索程显轻松愉快
（三）感受理解学唱歌曲
学唱歌曲部分整活动难点孩子首先通课件欣赏歌词然画面音乐带动边节奏边朗诵歌词媒体教学幼画面中图象会联想歌词容孩子快熟悉歌词孩子学唱歌时幼着老师唱孩子显动发挥潜媒体辅助教学学唱歌曲环节进行创新加难度幼尝试歌词唱音乐中幼学方法难点正课件中歌曲旋律表现歌词画面配合幼听旋律时会相应画面想歌词通两遍试唱孩子掌握歌曲唱法程中培养幼动学力幼真正成学
1欣赏歌曲遍
(1)家记歌曲名字？名字里家想什？
(2)首歌中听什想什感觉什呢
(3)歌曲中喻中国做家兄弟姐妹指什
(指五十六民族中国家庭里兄弟姐妹样相亲相爱)
2欣赏歌曲第二遍帮忙幼理解歌词：
(1)听歌里唱美丽景色想象出景色什样子？（引导幼说出心中景色画出播放PPT景色图片）
(2)家里盘着两条龙两条
(3)中国什山峰世界高山峰
(4)见长城什样
(5)歌曲中什说青藏高原天空辽阔
3播放MTV欣赏歌曲第三遍
(1)喜欢首歌首歌前节奏什
(2)歌曲中句听感觉激动豪
(3)齐声唱起吧
4动作创编
(1)刚刚已解中国着56民族朋友想象民族样载歌载舞？
(2)接会请朋友分成组组表演种民族舞蹈着音乐唱起跳起
(3)朋友分组进行创作教师丰富幼动作提供服装道具
（四）进步激发情感：
歌曲唱完觉做中国光荣什
请幼句话说说祖国祝福
五教育成果预期分析
运课件媒体等教育技术整活动中媒体教学够极调动幼学动性积极性引发幼学兴趣萌发幼探索欲课件歌曲中抽象形象变具体感知形象够解决教学中重难点幼够较准确握住歌曲媒体教学灵活意点击方便教师教学极丰富音乐教学活动教学形式改变传统教学模式创造宽松谐愉悦氛围提高音乐活动质量孩子享受音乐带快乐促进幼音乐体验感受够提高幼感受美表现美力幼萌发民族豪感
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教育目标：
1幼初步学会歌曲熟悉歌曲旋律感受歌曲恢宏气势
2幼方演唱歌曲根歌曲进行简单动作创编积极参表演活动活动中投入
3幼萌发祖国热爱情
4培养幼音乐表现力创造力根歌曲容已幼情况次活动重点：感知中国魅力够肢体语言表达
二教学准备：
音乐：中国
场：活动室
媒体课件
彩带
三教材分析
年伴着社会教育观念改变素质教育深入建构义理元智教育理念逐渐越越接受建构义提倡教师指导学生中心学新纲中指出教师应成学活动支持者合作者引导者活动中充分体现师生互动生生互动教学形式作音乐教育活动教师柔美声音饱满情绪影响孩子形态感染幼外运种教学方法：
(1) 教学程中幼创设情景
建构义学理认活动定情景进行通课件优美画面动听音乐幼感知然美样学环境中激发幼学兴趣促进幼学容意义建构
(2) 次音乐活动中体现协作素学唱环节中突出
作活动组织者导者带领幼节奏合着旋律朗诵歌词指导幼歌词唱旋律中幼作学体教师创造条件幼参加探究活动然孩子练唱时种形式：老师唱句幼唱句幼两拍手唱加律动演唱等等处处体现协作精神
(3) 活动中仅仅发展幼音乐智方面体现
活动中幼画面语言表述出达理解歌词容目提高幼口语表达力肢体运作智体现幼理解歌词理解基础肢体语言表现雨种子动作身体表达想法感受际智方面体现幼学歌曲程中方面老师提问动作表情予回应幼合作学样程中增进孩子教师孩子孩子间情感交流外适时采交流讨法游戏法审美熏陶法活动加整合幼获歌曲理解萌发幼审美力
歌曲中国首幼教刊物歌曲首歌唱中华民族河山歌颂勤劳勇敢民族首歌感觉气势雄壮通歌曲解分析发现首歌曲非常具童划旋律优美易记歌词通俗易懂唱学首歌作次爱国题教学容进行希呢够效果
四教学程
传统音乐活动总感觉较枯燥老师教幼唱跳常常口干舌燥幼缺乏兴趣声情没表现力幼法理解歌词表达意境提高教学效率实现教学优化通制作课件运媒体进行教学
（）说说中国激发幼兴趣
兴趣老师活动开始幼会着乐曲声进入活动室营造音乐气氛
教师提问：觉中国样国家
配合课前准备PPT文件引导幼方面叙述民族风俗惯衣食住行山川江河湖海等
（二）欣赏音乐创设情境
教师：天带首听歌曲中国听听
提问：朋友仔细听首歌什感觉什发现
利课件进行媒体教学幼创设情境媒体教学抽象化具体复杂变成简单然界中易观察现象清晰印入幼眼帘孩子通视觉听觉等感官直观形象生动画面中感受中国歌曲配形象拟化动画画面声象结合富趣味性易幼理解记忆达学纳歌词理解歌词目正运媒体教学幼探索程显轻松愉快
（三）感受理解学唱歌曲
学唱歌曲部分整活动难点孩子首先通课件欣赏歌词然画面音乐带动边节奏边朗诵歌词媒体教学幼画面中图象会联想歌词容孩子快熟悉歌词孩子学唱歌时幼着老师唱孩子显动发挥潜媒体辅助教学学唱歌曲环节进行创新加难度幼尝试歌词唱音乐中幼学方法难点正课件中歌曲旋律表现歌词画面配合幼听旋律时会相应画面想歌词通两遍试唱孩子掌握歌曲唱法程中培养幼动学力幼真正成学
1欣赏歌曲遍
(1)家记歌曲名字？名字里家想什？
(2)首歌中听什想什感觉什呢
(3)歌曲中喻中国做家兄弟姐妹指什
(指五十六民族中国家庭里兄弟姐妹样相亲相爱)
2欣赏歌曲第二遍帮忙幼理解歌词：
(1)听歌里唱美丽景色想象出景色什样子？（引导幼说出心中景色画出播放PPT景色图片）
(2)家里盘着两条龙两条
(3)中国什山峰世界高山峰
(4)见长城什样
(5)歌曲中什说青藏高原天空辽阔
3播放MTV欣赏歌曲第三遍
(1)喜欢首歌首歌前节奏什
(2)歌曲中句听感觉激动豪
(3)齐声唱起吧
4动作创编
(1)刚刚已解中国着56民族朋友想象民族样载歌载舞？
(2)接会请朋友分成组组表演种民族舞蹈着音乐唱起跳起
(3)朋友分组进行创作教师丰富幼动作提供服装道具
（四）进步激发情感：
歌曲唱完觉做中国光荣什
请幼句话说说祖国祝福
五教育成果预期分析
运课件媒体等教育技术整活动中媒体教学够极调动幼学动性积极性引发幼学兴趣萌发幼探索欲课件歌曲中抽象形象变具体感知形象够解决教学中重难点幼够较准确握住歌曲媒体教学灵活意点击方便教师教学极丰富音乐教学活动教学形式改变传统教学模式创造宽松谐愉悦氛围提高音乐活动质量孩子享受音乐带快乐促进幼音乐体验感受够提高幼感受美表现美力幼萌发民族豪感
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档