小学数学听评课活动心得体会

学数学听评课活动心体会
造效课堂提高课堂效效率发挥媒体现代化教学手段教学中实际意义校2019年3月4月进行第轮听评课活动教师精心准备执教展示风采听位教师讲课感受颇深受益匪浅略写点心体会行勉
注重创设情境教学
教师教学程中创设情境目标明确教学服务通创设情境学生感觉数学趣学生学认知情感结合学生渴挑战渴挑战带成功学生心理性教师课堂教学中意识创设种情境学生提供挑战机会失时机走成功例李莎老师分类整理课学生已生活验知识引导学生全身心投入数学学活动中努力学生样生动愉悦教学中牢牢抓住学生注意力培养学生动手动脑操作力　
二注重现代化教学手段
教学中教师够灵活利媒体辅助组织教学利文字图形图活动影声音等媒体信息唤起学生强烈求知欲促保持持久学热情获佳教学效果媒体直观演示学生头脑里建立起认知结构更掌握学知识特征强化新知识印象时教师突破教学重点难点完成教学目标例：刘宁宁老师教学圆面积课时利媒体演示先圆均分成8份16份32份然扇形拉开拼成似长方形学生直观感知等分份数越拼成图形越接长方形引导学生想象限分割情形理解圆转换成面积相等长方形样推导出圆面积公式渗透限分割思想方法降低教学难度引导学生动知识深度广度探求调动学生思维积极性动性
三注重教学资源优化
授课老师课件制作均十分精良充分发挥媒体技术现代课堂教学中重作课题材料搜集视听效果非常富创意花似锦引入胜非常贴学生生活做学数学数学体现数学源生活运生活中枯燥数学教学变形象直观充分激发学生学兴趣更利学生学知识牢固掌握媒体课件更广泛拓展学生积极思维空间培养创新精神优化课堂教学结构学生提供更更新更广知识点开阔学生视野学位置方时李晓华老师运动画学生带入介绍学校情景中通学生亲身体验认识学校周围方位置关系学生充分体验成功喜悦激发学生学兴趣整教学程体现出知数学做数学思想做中学实践中出真知特色
四注重培养学生学动性
教学程中越越老师开始重视孩子动手操作重视孩子手脑结合想真正学知识学生动参学活动中动手操作孩子学活动学生老师指导动手操作探究合作交流学知识
然次活动中足处：
1教师次活动作务完成没深入课堂中改变教法学法改变评价方式老套进行教学没展现出教学风采
2授课教师授课者课评价没次够深刻没体现出次听评课意义
3授课中学生回答问题教师时学生进行表扬鼓励激发学生兴趣
总次听评课教研活动受感触感触深觉学东西工作中会努力加强学实践中断探索总结断改进争取成名优秀教师
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