31成长教学设计
滦县九百户镇团山子学：杨立壮
教学目标：
（）知识技：
1感情朗读课文
2解作者提出观点学会表达法
（二）程方法：
读悟讨交流相结合
（三）情感态度价值观：
学生理解成长含义培养独立意识
二教学重点：解作者提出观点学会表达法
三教学难点：理解成长含义培养学生独立意识
四课前准备：媒体课件
五课时安排：课时
六教学程：
（）谈成长揭示课题
师：学节课先欣赏段视频成长认真想想什成长呢？现老师想问问
什成长？
成长程中谁呢？
（老师家长……）
天学学阶段篇课文成长板书课题课题想解问题？
生答：作者容……
（二）初读文整体感知
1学少问题面欣赏篇演讲稿朗读课文利工具书读准字音联系文理解词语读通句子找出文章作者找出校长演讲提出观点？
2先认识作者谁呀？凯斯特纳听说？格林童话作者格林兄弟样名格林童话？篇课文凯斯特纳作学校长时面全校学生做次演讲
理解词语什方法理解？师指导换词法逐字理解法
3学生交流五观点教师板书：
（1）．教师非知晓切
（2）．学会体谅关
(3)．善学劳逸结合
(4)．欺凌弱
(5)．迷信教科书
（三）细读全文领悟涵
1针凯斯特校长番演讲中提出观点样认识呢？结合课文生活实际谈谈法
①默读演讲稿感受深观点结合生活实际写写法
②组讨交流
③全班交流：
☆教师非知晓切
引导学生时学中敢质疑实事求宽厚崇拜盲老师学生明确老师会变魔术培育教导引领进入生航迹知识海洋中底学少航行远
☆学会体谅关
成长路学会体谅关真正长程中引导孩子联系生活讲述历事情提问孩子：历伯劳厄事？什法？真正懂付出爱程中心灵健康成长
☆善学劳逸结合
提问孩子：时样学？家讲讲学方法样理解学？教会孩子学方法教孩子种学惯更重程中学生破狭义课世界领略姿彩天
☆欺凌弱
通班里真实事情引导学生明白强弱相言真正强者拳头说话需欺负弱显示强
☆迷信教科书
引导学生谈谈部分理解学生明白教科书态度应该汲取益营养加思索全盘吸收动脑筋独立思考成长缺少智慧理性
教师引导学生思路开阔旁征博引教师应适时补充资料交流变更具质量
（四) 抓住题眼回题
1引导学生深入思考：条观点成长间什必然联系呢？结合课开始学生谈成长理解现学课文学生说说成长含义认知行惯情感意志态度价值观等方面引导学生说说样做真正成长
2．觉校长样？喜欢样校长？
（五） 巩固拓展结提高
1果座名学听完校长演讲会校长说什呢？需补充观点？指名发表观点 （教师注意引导学生联系实际生活说说注意列举具体事例 加说明 ）
2学生谈收获师总结：成长历观察思考努力老师希拥独立意识 ——成长
（六）布置作业 ：结合学写篇读感
（七）板书设计
教师非知晓切
学会体谅关
31成长 善学劳逸结合
欺凌弱
迷信教科书
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滦县九百户镇团山子学：杨立壮
教学目标：
（）知识技：
1感情朗读课文
2解作者提出观点学会表达法
（二）程方法：
读悟讨交流相结合
（三）情感态度价值观：
学生理解成长含义培养独立意识
二教学重点：解作者提出观点学会表达法
三教学难点：理解成长含义培养学生独立意识
四课前准备：媒体课件
五课时安排：课时
六教学程：
（）谈成长揭示课题
师：学节课先欣赏段视频成长认真想想什成长呢？现老师想问问
什成长？
成长程中谁呢？
（老师家长……）
天学学阶段篇课文成长板书课题课题想解问题？
生答：作者容……
（二）初读文整体感知
1学少问题面欣赏篇演讲稿朗读课文利工具书读准字音联系文理解词语读通句子找出文章作者找出校长演讲提出观点？
2先认识作者谁呀？凯斯特纳听说？格林童话作者格林兄弟样名格林童话？篇课文凯斯特纳作学校长时面全校学生做次演讲
理解词语什方法理解？师指导换词法逐字理解法
3学生交流五观点教师板书：
（1）．教师非知晓切
（2）．学会体谅关
(3)．善学劳逸结合
(4)．欺凌弱
(5)．迷信教科书
（三）细读全文领悟涵
1针凯斯特校长番演讲中提出观点样认识呢？结合课文生活实际谈谈法
①默读演讲稿感受深观点结合生活实际写写法
②组讨交流
③全班交流：
☆教师非知晓切
引导学生时学中敢质疑实事求宽厚崇拜盲老师学生明确老师会变魔术培育教导引领进入生航迹知识海洋中底学少航行远
☆学会体谅关
成长路学会体谅关真正长程中引导孩子联系生活讲述历事情提问孩子：历伯劳厄事？什法？真正懂付出爱程中心灵健康成长
☆善学劳逸结合
提问孩子：时样学？家讲讲学方法样理解学？教会孩子学方法教孩子种学惯更重程中学生破狭义课世界领略姿彩天
☆欺凌弱
通班里真实事情引导学生明白强弱相言真正强者拳头说话需欺负弱显示强
☆迷信教科书
引导学生谈谈部分理解学生明白教科书态度应该汲取益营养加思索全盘吸收动脑筋独立思考成长缺少智慧理性
教师引导学生思路开阔旁征博引教师应适时补充资料交流变更具质量
（四) 抓住题眼回题
1引导学生深入思考：条观点成长间什必然联系呢？结合课开始学生谈成长理解现学课文学生说说成长含义认知行惯情感意志态度价值观等方面引导学生说说样做真正成长
2．觉校长样？喜欢样校长？
（五） 巩固拓展结提高
1果座名学听完校长演讲会校长说什呢？需补充观点？指名发表观点 （教师注意引导学生联系实际生活说说注意列举具体事例 加说明 ）
2学生谈收获师总结：成长历观察思考努力老师希拥独立意识 ——成长
（六）布置作业 ：结合学写篇读感
（七）板书设计
教师非知晓切
学会体谅关
31成长 善学劳逸结合
欺凌弱
迷信教科书
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