体育录展示课教案
班级：二 年级 学水：水二 数：49
课题：游戏中学学中游戏
教学容：投掷游戏
学领域目标：
1运动技目标：项游戏活动中体验快速挥臂投掷动作通纸飞机投掷解投掷基领项投掷游戏产生定兴趣
2运动参目标：培养学生觉参加体育学锻炼惯激发兴趣3身体健康目标：发展学生灵敏协调力锻炼学生肢力量
3心理健康目标：培养学生积极探索勇创造敢创新优良品质
4社会适应目标：良合作精神建立谐际关系社会责感
重点难点：
重点：积极参→感兴趣→学技
难点：学知识勇伴中互帮互学
课设计思路：
节课遵循体育课程标准坚持学生发展教学程必须紧密联系学生生活实际切实感受身价值需学生学容兴趣盎然乐探究尝试基认识试图通种童喜闻乐见形式激发调动学生兴趣合作氛围中学活动引导通玩中学玩中练学悟动探究中掌握投掷正确动作初步解投掷领时进步激发投掷活动良兴趣节课教具体现种教具种途：课
纸种教具学生身体全面锻炼避免换取教具影响课密度课堂气氛外显示纸教具实价值农村现状样体育器材限制定程度影响孩子运动教师善利开发利身边教具学生兴趣参体育课中根童年龄特点全课贯穿寓教乐乐中施教精神学生高高兴兴锻炼：课开始出现穿山洞剪刀石头布游戏起集中注意力作作投掷准备活动部分放烟花方法整理放松整课程贯穿课题：游戏中学学中游戏
教学程：
教学程
教学容
组织教学
图示
时间安排
导入激趣
1课堂常规
2课题导入
3准备活动
1整队集合师生问
2激趣谈话引入课容引出教具纸飞机
3师带领学生做准备活动：
A：游戏：穿山洞
B：游戏：剪刀石头布
练求：
思想集中动作正确令行禁止精神饱满
图：
★
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
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图二：
＊
★
＊ ＊
＊ ＊
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♀ ♀
♀
深入发展
合作探究
投掷练：
飞纸飞机
轻物掷远
分组讨评价
．飞纸飞机
1师引导组分发纸飞机
2集体试飞纸飞机
（1）提示：分散试飞谁纸飞机飞高远启发学生互相观察动脑想想：飞机飞高远飞时间长
图三：
＊
★
＊ ＊
＊ ＊
（2）学生试飞
（3）教师点拨：手臂挥快速力定高度
3教师口令练投掷纸飞机
评出：优秀飞行员
二．轻物掷远
1组织学生纸捏成纸团进行掷远练
2启发学生样投更远投时应做出什样投掷动作
3学生集体练投纸团
4师生结投更远领挥臂迅速力定高度
5学生展示谁投更远
评出优秀投掷手
♀ ♀
♀ ♀
♀
图四：
＊
★
＊ ＊
＊ ＊
♀ ♀
♀ ♀
♀
拓展延伸
1游戏：穿火力网
2游戏：放烟花
3环保教育
4结
穿火力网
游戏方法：分成数相等甲乙两队通猜拳决定攻守攻队站端线外守队站两条界线外游戏开始攻队设法安全通火力网达条端线跑程中守队纸团击中身体受伤算守队获分进行数次两队
互换队分胜
规：
1投击头部进入界线投击否扣分
2攻队队员已越起点线准退直终点
组织学生进行火力网游戏活动
学生积极快乐游戏时体验快速挥臂动作
成功投掷中体验快乐
评优秀投弹员
二放烟花
听教师发出鞭炮烟花声双手纸球垂直抛空时张开双臂烟花状抖动落开心欢
图五：
8米
10米
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
＊ ♀
★ ＊ ♀
＊ ♀
三学生进行环保教育师生美化校园
四结：师生起回顾开展游戏游戏中学会什
重点表扬：积极参勇拼互帮互学
场器材：运动场纸飞机干
运动负荷：预计心率130次分左右练密度35左右
评价反思：通课学基完成教学目标达预期教学目枯燥堂投掷课变生动趣游戏种体育教学手段项教学容体育教学中较广泛普遍学生心理需角度出发游戏学生情感体验心理需缺少环体育教师教学程中应该考虑学生心理需求采游戏游戏化教学手段必须身体活动类游戏般需太高技规宽松身具较强娱乐性参性合学生情感需求学生较够接受调动起学生学积极性特部分时动较学生没老师参情况般旁边着学游戏老师鼓励参会加入进样话更学体育课真正锻炼总说学生表现兴奋参性高教学目标基达验足存着足：室外组织力提高注意效控制学生室外课表现兴奋程度时间掌握学生年龄数组织起较吃力课堂秩序点混乱教学中积极改进
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班级：二 年级 学水：水二 数：49
课题：游戏中学学中游戏
教学容：投掷游戏
学领域目标：
1运动技目标：项游戏活动中体验快速挥臂投掷动作通纸飞机投掷解投掷基领项投掷游戏产生定兴趣
2运动参目标：培养学生觉参加体育学锻炼惯激发兴趣3身体健康目标：发展学生灵敏协调力锻炼学生肢力量
3心理健康目标：培养学生积极探索勇创造敢创新优良品质
4社会适应目标：良合作精神建立谐际关系社会责感
重点难点：
重点：积极参→感兴趣→学技
难点：学知识勇伴中互帮互学
课设计思路：
节课遵循体育课程标准坚持学生发展教学程必须紧密联系学生生活实际切实感受身价值需学生学容兴趣盎然乐探究尝试基认识试图通种童喜闻乐见形式激发调动学生兴趣合作氛围中学活动引导通玩中学玩中练学悟动探究中掌握投掷正确动作初步解投掷领时进步激发投掷活动良兴趣节课教具体现种教具种途：课
纸种教具学生身体全面锻炼避免换取教具影响课密度课堂气氛外显示纸教具实价值农村现状样体育器材限制定程度影响孩子运动教师善利开发利身边教具学生兴趣参体育课中根童年龄特点全课贯穿寓教乐乐中施教精神学生高高兴兴锻炼：课开始出现穿山洞剪刀石头布游戏起集中注意力作作投掷准备活动部分放烟花方法整理放松整课程贯穿课题：游戏中学学中游戏
教学程：
教学程
教学容
组织教学
图示
时间安排
导入激趣
1课堂常规
2课题导入
3准备活动
1整队集合师生问
2激趣谈话引入课容引出教具纸飞机
3师带领学生做准备活动：
A：游戏：穿山洞
B：游戏：剪刀石头布
练求：
思想集中动作正确令行禁止精神饱满
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图二：
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深入发展
合作探究
投掷练：
飞纸飞机
轻物掷远
分组讨评价
．飞纸飞机
1师引导组分发纸飞机
2集体试飞纸飞机
（1）提示：分散试飞谁纸飞机飞高远启发学生互相观察动脑想想：飞机飞高远飞时间长
图三：
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（2）学生试飞
（3）教师点拨：手臂挥快速力定高度
3教师口令练投掷纸飞机
评出：优秀飞行员
二．轻物掷远
1组织学生纸捏成纸团进行掷远练
2启发学生样投更远投时应做出什样投掷动作
3学生集体练投纸团
4师生结投更远领挥臂迅速力定高度
5学生展示谁投更远
评出优秀投掷手
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图四：
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拓展延伸
1游戏：穿火力网
2游戏：放烟花
3环保教育
4结
穿火力网
游戏方法：分成数相等甲乙两队通猜拳决定攻守攻队站端线外守队站两条界线外游戏开始攻队设法安全通火力网达条端线跑程中守队纸团击中身体受伤算守队获分进行数次两队
互换队分胜
规：
1投击头部进入界线投击否扣分
2攻队队员已越起点线准退直终点
组织学生进行火力网游戏活动
学生积极快乐游戏时体验快速挥臂动作
成功投掷中体验快乐
评优秀投弹员
二放烟花
听教师发出鞭炮烟花声双手纸球垂直抛空时张开双臂烟花状抖动落开心欢
图五：
8米
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三学生进行环保教育师生美化校园
四结：师生起回顾开展游戏游戏中学会什
重点表扬：积极参勇拼互帮互学
场器材：运动场纸飞机干
运动负荷：预计心率130次分左右练密度35左右
评价反思：通课学基完成教学目标达预期教学目枯燥堂投掷课变生动趣游戏种体育教学手段项教学容体育教学中较广泛普遍学生心理需角度出发游戏学生情感体验心理需缺少环体育教师教学程中应该考虑学生心理需求采游戏游戏化教学手段必须身体活动类游戏般需太高技规宽松身具较强娱乐性参性合学生情感需求学生较够接受调动起学生学积极性特部分时动较学生没老师参情况般旁边着学游戏老师鼓励参会加入进样话更学体育课真正锻炼总说学生表现兴奋参性高教学目标基达验足存着足：室外组织力提高注意效控制学生室外课表现兴奋程度时间掌握学生年龄数组织起较吃力课堂秩序点混乱教学中积极改进
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