障碍跑教学设计
指导思想：
课新课程标准水关求目标健康第指导思想全面贯彻学生发展中心教育理念指导结合学生生理心理特点认知规律素质教育出发点生动活泼宽松愉悦教学氛围调教师导学生体教学程中学生乐中练练中学学中乐培养学生创新精神克服困难勇气提高抗挫折然生存应变力教学程中采尝试学充分调动学生积极性发挥学生体作培养学生创新精神学生动手动脑学探索中发现掌握克服障碍技增强信心促学生身心全面发展
二学情分析：
课授课象二年级学生学二年级学生运动基础较薄弱侧重感性学生动作练力较强奇学动体育活动中表现出：动作协调宜进行精细度高活动易疲劳憋气静力性练宜承受运动负荷争课前面种简单安全障碍方法出发设计课容
三教材分析：
障碍跑项跑进定距离中方式通障碍物然快跑运动途中般绕跨跳钻滚等方法通障碍物项具定难度实较强综合性运动效激发学生运动兴趣发展学生速度力量耐力灵敏柔韧协调等身体素质克服学生心理障碍提高适应环境野外生存力培养学生克服困难顽强进取精神二年级学生知道障碍跑意义做出钻跨绕走等简单障碍跑动作基题单元教学重难点通教学学生掌握钻跳绕爬等障碍物基方法快速奔跑中灵敏安全通障碍物保持身体衡正确姿势
四 教学教学重难点
1重点：选择合理方法通单障碍
2难点：合理安全选择项技术通障碍
五教学方法：
圆满实现教学目标坚持促进位学生发展中心体现教学重点突出教学难点课导学点拨讨练评价教学步骤进行制定教学策略：
1启发探究性：次课教学教师引导激励学生创编障碍方法创编障碍方法程中进步掌握障碍跑技术
2齐心协力：针学生心理状态特点设计团队协作策略
3遵循学生认知情感意志等规律学生体教师导参学讨
4利游戏竞赛激发学生胜心充分发挥学生动性创造性
六学法
练阶段种练中采合作探索线学方学练程中学生组合作组学竞赛相结合培养学生相互合作探索创新力彰显合作探究新理念
教 案
年级： 二 年级 执教者：李建兵 单位：仁寿县禾加镇识九年制学校
容
设
计
技动作规格：跑：障碍跑
游戏：穿越火线
重点：选择合理方法通单障碍
难点：合理安全选择项技术通障碍
教
学
目
标
1知识目标：通教学90学生理解障碍跑锻炼价值
2技目标：通教学8090学生熟练运障碍跑中跨钻爬绕等正确动作促进灵敏跳跃协调等素质发展
3情感目标：通教学激发学生求知欲增强学生信心培养学生创新力勇克服困难精神团结协作集体义观念
程
程容
教师活动
学生活动
时间
3
7
18
8
4
准备部分
1 体委排队
2 教师检查数安排见生
3 师生问提出课堂求强调安全
教师活动：
1常规：
布置场器材指定点集合师生问检查服装安排见生
1体育委员整队检查汇报数师生问
队行：四列横队
× × × × ×
× × × × ×
○○○○○○○
○○○○○○○
★
求：快速安静整齐
开始部分
1图形跑游戏喊数报团
2徒手操
1组织学生图形跑跑动程中进行游戏
2热身活动：
带领学生起做热身活动激发学兴趣引入教学容提出求
求：教师领操位置声音洪亮动作正确
2老师求积极参游戏
3老师带领起做准备活动认真听讲明确求
基部分
1．障碍跑：通钻跨题障碍练
2 组织学生进行次连续障碍跑
3 队选出队优秀解放军进行
4游戏穿越火线
注：活动中加强安全卫生教育
教师活动：
1．引导学生理解障碍跑速度力量灵敏柔韧协调等素质综合练
2组织学生分组形式分通钻跨题障碍
3分进行男女队动作演示启发学生通观察思考改正错误动作
4学生思考方法快接触器械通障碍
5 组织学生次连续通障碍练
6选出队优秀选手进行次观察
导入情景：敌方占领军军事军奋勇穿越火线勇抢占堡垒
介绍游戏穿越火线规求
学生活动：
1明白障碍跑种素质综合练
2积极动参项障碍跑练通想想改正错误动作
3认真听讲明确求次进行障碍跑练
4尝试运种方法通障碍
5明确游戏方法求部分学生快速序摆放器材序积极参游戏
求：充满热情积极参游戏富竞争意识
6通障碍赛中遵守规相互帮助鼓励体验游戏乐趣
结束部分
1 放松活动
2 课堂总结
3 收拾器材课
教师活动：
音乐伴奏带领学生起做柔韧放松练领操位置动作正确
二指出节课优点足处达鼓励继续提高目
三收拾器材师生见
学生活动：
学生四列横队教师做放松练
二优秀学鼓掌示赞扬足处课加改进提高
三男生收拾器材师生见
安全知识技教育：
1教育学生遵守课堂纪律2解学生健康状况
3充分关注学生学情
练密度预计
均心率
需场器材：
体操垫4栏架4空块 标志杆4呼啦圈16
40
110次分
课反思：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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指导思想：
课新课程标准水关求目标健康第指导思想全面贯彻学生发展中心教育理念指导结合学生生理心理特点认知规律素质教育出发点生动活泼宽松愉悦教学氛围调教师导学生体教学程中学生乐中练练中学学中乐培养学生创新精神克服困难勇气提高抗挫折然生存应变力教学程中采尝试学充分调动学生积极性发挥学生体作培养学生创新精神学生动手动脑学探索中发现掌握克服障碍技增强信心促学生身心全面发展
二学情分析：
课授课象二年级学生学二年级学生运动基础较薄弱侧重感性学生动作练力较强奇学动体育活动中表现出：动作协调宜进行精细度高活动易疲劳憋气静力性练宜承受运动负荷争课前面种简单安全障碍方法出发设计课容
三教材分析：
障碍跑项跑进定距离中方式通障碍物然快跑运动途中般绕跨跳钻滚等方法通障碍物项具定难度实较强综合性运动效激发学生运动兴趣发展学生速度力量耐力灵敏柔韧协调等身体素质克服学生心理障碍提高适应环境野外生存力培养学生克服困难顽强进取精神二年级学生知道障碍跑意义做出钻跨绕走等简单障碍跑动作基题单元教学重难点通教学学生掌握钻跳绕爬等障碍物基方法快速奔跑中灵敏安全通障碍物保持身体衡正确姿势
四 教学教学重难点
1重点：选择合理方法通单障碍
2难点：合理安全选择项技术通障碍
五教学方法：
圆满实现教学目标坚持促进位学生发展中心体现教学重点突出教学难点课导学点拨讨练评价教学步骤进行制定教学策略：
1启发探究性：次课教学教师引导激励学生创编障碍方法创编障碍方法程中进步掌握障碍跑技术
2齐心协力：针学生心理状态特点设计团队协作策略
3遵循学生认知情感意志等规律学生体教师导参学讨
4利游戏竞赛激发学生胜心充分发挥学生动性创造性
六学法
练阶段种练中采合作探索线学方学练程中学生组合作组学竞赛相结合培养学生相互合作探索创新力彰显合作探究新理念
教 案
年级： 二 年级 执教者：李建兵 单位：仁寿县禾加镇识九年制学校
容
设
计
技动作规格：跑：障碍跑
游戏：穿越火线
重点：选择合理方法通单障碍
难点：合理安全选择项技术通障碍
教
学
目
标
1知识目标：通教学90学生理解障碍跑锻炼价值
2技目标：通教学8090学生熟练运障碍跑中跨钻爬绕等正确动作促进灵敏跳跃协调等素质发展
3情感目标：通教学激发学生求知欲增强学生信心培养学生创新力勇克服困难精神团结协作集体义观念
程
程容
教师活动
学生活动
时间
3
7
18
8
4
准备部分
1 体委排队
2 教师检查数安排见生
3 师生问提出课堂求强调安全
教师活动：
1常规：
布置场器材指定点集合师生问检查服装安排见生
1体育委员整队检查汇报数师生问
队行：四列横队
× × × × ×
× × × × ×
○○○○○○○
○○○○○○○
★
求：快速安静整齐
开始部分
1图形跑游戏喊数报团
2徒手操
1组织学生图形跑跑动程中进行游戏
2热身活动：
带领学生起做热身活动激发学兴趣引入教学容提出求
求：教师领操位置声音洪亮动作正确
2老师求积极参游戏
3老师带领起做准备活动认真听讲明确求
基部分
1．障碍跑：通钻跨题障碍练
2 组织学生进行次连续障碍跑
3 队选出队优秀解放军进行
4游戏穿越火线
注：活动中加强安全卫生教育
教师活动：
1．引导学生理解障碍跑速度力量灵敏柔韧协调等素质综合练
2组织学生分组形式分通钻跨题障碍
3分进行男女队动作演示启发学生通观察思考改正错误动作
4学生思考方法快接触器械通障碍
5 组织学生次连续通障碍练
6选出队优秀选手进行次观察
导入情景：敌方占领军军事军奋勇穿越火线勇抢占堡垒
介绍游戏穿越火线规求
学生活动：
1明白障碍跑种素质综合练
2积极动参项障碍跑练通想想改正错误动作
3认真听讲明确求次进行障碍跑练
4尝试运种方法通障碍
5明确游戏方法求部分学生快速序摆放器材序积极参游戏
求：充满热情积极参游戏富竞争意识
6通障碍赛中遵守规相互帮助鼓励体验游戏乐趣
结束部分
1 放松活动
2 课堂总结
3 收拾器材课
教师活动：
音乐伴奏带领学生起做柔韧放松练领操位置动作正确
二指出节课优点足处达鼓励继续提高目
三收拾器材师生见
学生活动：
学生四列横队教师做放松练
二优秀学鼓掌示赞扬足处课加改进提高
三男生收拾器材师生见
安全知识技教育：
1教育学生遵守课堂纪律2解学生健康状况
3充分关注学生学情
练密度预计
均心率
需场器材：
体操垫4栏架4空块 标志杆4呼啦圈16
40
110次分
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