课题
黄山奇石
课型
新授课
教材分析
篇描写景物散文课文图文茂生动介绍闻名中外黄山风景区趣奇石怪石课文语言生动描写形象富情趣课教学设计着重引导学生通种方式朗读产生语感通课文插图想象中朗读朗读中感悟感悟黄山奇石奇特黄山奇石赞叹
作导学案设计引导学生学探究学学生学中心充分调动学生学积极性动性组合作图学文方式充分朗读学生真切感受课文表达情感
学前准备
1搜集关黄山奇石资料(师生)
2学生字词熟读课文找出喜欢语句(学生)
3制作媒体课件(教师)
课时安排
2课时
教学程
第课时
学目标
1会认15生字会写9生字掌握音字奇
2指导学生正确流利感情朗读课文初步解课文容
学重点
学生字初读课文理解概括课文容
学前准备
1制作教学课件(教师)
2学生字词尝试朗读搜集黄山奇石相关图片(学生)
教学环节
导案
学案
达标检测
新课导入
(时:5分钟)
1播放黄山图片简介黄山
2出示题目板书题目:黄山奇石
3释题通组词理解奇
1学生欣赏黄山图片
2齐读题目
3思考奇字什意思奇组词
1音字组词
二初读课文识记生字词整体感知
(时:20分钟)
1鼓励学生读课文
2组织学生组合作朗读课文交流生字词识记方法
3检测生字情况
(1)指认生字交流识字方法
(2)开火车认读生字
(3)生字组词
4指导学生书写
5指导学生进行组合作初步整体感知课文
1朗读课文圈画生字助拼音读准生字字音
2组交流学生字词情况
3仔细观察会认中生字找出字特点
4观察生字田字格中位置说出样写字
5教师范写学生描红写
6组合作探究:课文然段?介绍种奇石?具体介绍种?(完成活动卡)
2锤定音(加点字选择正确读音画√表示)
形状(zhuànɡ zuànɡ)
闻名(mín mínɡ)
天峰(dū dōu)
3拼写词语棒
nán bù jù shí
( ) ( )
tiān ɡǒu shǎn ɡuānɡ
( ) ( )
三研读第然段(时:10分钟)
1指名读第1然段解容
(1)数数句话?
(2)出示图简介黄山风景区理位置
(3)补充黄山四绝资料
2指导学生朗读
1学生读第1然段思考:然段句话?分讲什?
2图解黄山风景区理位置
3黄山四绝资料
4感情朗读课文
4说说面词语意思
中外闻名:
秀丽神奇:
5说说面两句子表达什
(1)尤怪石趣极
(2)怪石趣极
四课堂总结
(时:5分钟)
1总结课学容
2布置作业
1学生畅谈课学
2继续描红写生字词抄写词语进步巩固生字新词
教学反思
节课开始学生通观黄山风景图片黄山奇石产生浓厚兴趣激发学生奇心求知欲然老师放手学生合作学具体语言环境中识字种识字游戏开展恰调节课堂气氛调动学生学动性写字环节中通老师范写学生仔细观察懂养成良书写惯道理
第二课时
学目标
1正确流利感情朗读课文背诵第2~5然段
2体会黄山奇石奇妙激发学生祖国河山热爱情
学重点
抓住重点语句理解课文体会作者黄山奇石赞叹
学前准备
制作教学课件(教师)
教学环节
导案
学案
达标检测
复词语导入新课(时:5分钟)
1出示课新词开火车读词
2指导学生齐读
3导入新课
1开火车认读新词
2齐读新词
3思考:课文样生动具体黄山奇石奇写出?
6巧辨双胞胎(组词)
二图文朗读感悟奇(时:20分钟)
1指导学生通图文学课文第2~5然段
(1)解然段写种黄山奇石
(2)话说说图石头什样
(3)找出应三段文字
(4)问:作者介绍趣奇石呢?
2组织组合作交流
3全班汇报交流引导学生想象解种黄山奇石奇?(样子奇特作者想象力丰富)
4指导学生朗读
5指导学生背诵组织学生方式介绍喜欢块石头
1组合作学观察图片互相说说图石头样子
2圈出介绍黄山奇石句子
3认真读介绍喜欢块奇石句子读遍
4组交流喜欢石头说说什喜欢(仙桃石抓住落飞猴子观海抓住猴子动作神态仙指路想象神仙谁指路体会神奇金鸡天画画样子)
5感情朗读
6喜欢块石头介绍学
7句子加工厂(加点字词写句子)
太阳升起座山峰块巨石变成金光闪闪雄鸡
8黄金搭档(连线)
陡峭 怪石
翻滚 山峰
趣 云海
闻名中外 风景区
秀丽神奇 岩石
奇形怪状 景色
三启发想象练说(时:10分钟)
1老师读然段
2组合作学课文写法发挥想象天狗月狮子抢球仙女弹琴中选容学介绍(出示关图片)
3指导全班交流
4指导学生朗读
1组合作想象三种石头分什样
2组交流汇报
3全班交流汇报
4感情朗读然段
9摘抄文中描写黄山奇石句子
四总结全文拓展练(时:5分钟)
1教师结:五岳山黄山岳登黄山天山
2引导学生说出心感受
1说出心感受
2感情齐读课文读出黄山奇石喜爱赞美情
板书设计
教学反思
语文课程标准指出:阅读学生性行阅读教学应引导学生钻研文动积极思维情感活动中加深理解体验节课中关注第学段学生学特点引导学生联系课文中插图进行图想象说出黄山奇石神奇学生图文图片直观印象文字头脑里构建形象更容易理解课文容然学生展开丰富想象通朗读读出黄山奇石喜爱赞美情
黄山奇石教学片段
◆图文结合胆想象感受黄山奇石奇(教学重点)
(课件出示三幅插图)
师:仔细三幅插图黄山奇石什想想会什样事请挑觉神奇幅说说
生1:喜欢块仙桃石仙桃十分神奇
生2:喜欢仙桃石落山顶定孙悟空王母娘娘里
偷仙桃掉
师:真会想象请课文中描写仙桃石段文字美美读读
(生2感情朗读)
生3:觉猴子观海块石头神奇猴子蹲陡峭山峰正出神观翻滚云海定美景吸引住
师:啊块石头真猴子惟妙惟肖请读第3然段读出喜欢
(生3感情朗读)
生4:块仙指路意思想想天知道走仙十分热心指路呢
师:想真意思请读读第4然段
(生4感情朗读)
师:黄山石形状奇特块事真太神奇起三段文字读读喜爱赞美情读出
(生感情齐读)
赏析:教学片段中教师关注第学段学生学特点引导学生联系课文中插图进行图想象说出黄山石神奇学生编事程中更体会黄山奇石神奇通朗读读出黄山奇石喜爱赞美情
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