9黄山奇石
教学目标：
1．解国著名黄山风景区许姿态异奇石感受祖国山河壮美激发学生热爱祖国思想感情
2．找出段中概括段意句子解体会段围绕概括句写具体
3．会认课15生字会写课9生字积累课求读读词语12
4．学…………句式造句
5．正确流利朗读课文背诵第2——5然段
教学重点：
读懂段意思解样围绕中心句段话写具体
教学难点：
认识先概括具体结构段式
课前准备：
生字词卡片
教学程：三课时
第课时
导入新课
1．出示：闻名中外黄山风景区国安徽省南部山许形状奇特石头起趣名字
2． 学黄山风景区？请谈谈见闻
3．师介绍：
五岳山黄山岳明代著名理学家徐霞客黄山精辟评价古天名景集黄山说1990年黄山已联合国教科文组织确定世界文化然遗产列入世界遗产名录黄山国安徽省南部风景区面积约154方公里72山峰中莲花峰光明顶天峰三峰海拔1800米黄山四绝奇松怪石云海温泉
（1）闻名什意思？闻名中外什意思？
（2）黄山风景区闻名中外知道国风景区闻名中外？
3．理解奇特
奇特什意思？黄山风景区什奇特？（石头）
板书：奇特
篇课文写黄山风景区奇特石头
二范读课文
思考：课文介绍奇特石头？
——划出交流
板书：
仙桃石
猴子观海
9．黄山奇石 仙指路
金鸡天
天狗月狮子抢球仙女弹琴……
四初学课文
1．出示生字学生认读生字求读准字音
2．段落标序号读通课文
检查学：
1．赛读生字
2．分节朗读课文
3．交流课2题
……半句表示时间半句说样时候谁（者什）会产生什情况连接词必然性意思
五齐读全文
第二课时
谈话引入：
节课初步解黄山美谁说说篇课文印象深什？认石头奇特什方？
二精读课文：
（）理解第段
1．组朗读课文理解第段两句话分写什？全文中起什作？
2．交流：
第句：理位置
第二句：写山奇石根形状通想象联想起趣名字点明题意启作时全文总起
3．齐读课文
（二）第二段仙桃石
读懂段意思
1．请学朗读第二段弄清句话意思
2．指名读讨理解：仙桃石奇特里？请曲线划出关词句
3．引读提问中理解：
形状桃子样巨石会想象——（似……落太快）飞太急落太快——（……石盘子）第2段作者想象
4．齐读结：通读懂句话意思读懂第二段解仙桃石块奇特石头
（二）第三段
渡：猴子观海块样石头呢？
1．朗读第三节找出写节意思句子——划出
交流板书：形象逼真
2．读课文抓住句子中关键词理解段样猴子观海写具体
（动动蹲仿佛观）——拟手法
（三）第四段
渡：学第三段方法学第四段
首先请读找出写段意思句子——划出交流
板书：特趣
（四）第五段
1．读请曲线划出金鸡天趣句子交流
2．写冷冰冰石头作者运什手法写活觉确实趣呢？（拟）请圈圈出描写金鸡姿态动作词读体会
3．引读：
金鸡天特趣——（……啼）
4．齐读第5段
三总结课容：
节课见识许许奇特石石头留样印象呢？果喜欢中块请读段话行？
学生齐读课文
第三课时
复引入：
前面学中欣赏黄山风景奇特山石？起课文写什
1学生读文想想：课文详细介绍仙桃石猴子观海仙指路金鸡天介绍？没具体写？什？
2作者样简单写呢？读关容
3想想时作中详写略写时候篇课文写作方法中学什？
二指导背诵：
1．背诵第四节
2．仿课文写法天狗月狮子抢球仙女弹琴中选写谁写生动
三生字记忆书写：
1出示课件认读生字
2桌说说什记字方法
3指名说说
4指名书空生字集体书空生字
5教师黑板范写
6学生描红
7完成字练
板书设计：
仙桃石：桃子巨飞
9．黄山奇石 猴子观海：形象逼真
仙指路：趣
金鸡天
天狗月狮子抢球仙女弹琴……
(教学反思参考1)黄山奇石
黄山奇石篇课文围绕黄山石奇分介绍仙桃石猴子观海仙指路金鸡天等景观根课特点训练求教师仅学生认识石奇学生感悟石趣教学程中观察——读文——想象方法学第2~5然段然学生想象容写写者画画出示课练中奇石图片学生说说奇石取名字引导学生课文进行体会感悟启迪学生观察力想象力陶冶学生情趣元化培养学生语文素养
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教学目标：
1．解国著名黄山风景区许姿态异奇石感受祖国山河壮美激发学生热爱祖国思想感情
2．找出段中概括段意句子解体会段围绕概括句写具体
3．会认课15生字会写课9生字积累课求读读词语12
4．学…………句式造句
5．正确流利朗读课文背诵第2——5然段
教学重点：
读懂段意思解样围绕中心句段话写具体
教学难点：
认识先概括具体结构段式
课前准备：
生字词卡片
教学程：三课时
第课时
导入新课
1．出示：闻名中外黄山风景区国安徽省南部山许形状奇特石头起趣名字
2． 学黄山风景区？请谈谈见闻
3．师介绍：
五岳山黄山岳明代著名理学家徐霞客黄山精辟评价古天名景集黄山说1990年黄山已联合国教科文组织确定世界文化然遗产列入世界遗产名录黄山国安徽省南部风景区面积约154方公里72山峰中莲花峰光明顶天峰三峰海拔1800米黄山四绝奇松怪石云海温泉
（1）闻名什意思？闻名中外什意思？
（2）黄山风景区闻名中外知道国风景区闻名中外？
3．理解奇特
奇特什意思？黄山风景区什奇特？（石头）
板书：奇特
篇课文写黄山风景区奇特石头
二范读课文
思考：课文介绍奇特石头？
——划出交流
板书：
仙桃石
猴子观海
9．黄山奇石 仙指路
金鸡天
天狗月狮子抢球仙女弹琴……
四初学课文
1．出示生字学生认读生字求读准字音
2．段落标序号读通课文
检查学：
1．赛读生字
2．分节朗读课文
3．交流课2题
……半句表示时间半句说样时候谁（者什）会产生什情况连接词必然性意思
五齐读全文
第二课时
谈话引入：
节课初步解黄山美谁说说篇课文印象深什？认石头奇特什方？
二精读课文：
（）理解第段
1．组朗读课文理解第段两句话分写什？全文中起什作？
2．交流：
第句：理位置
第二句：写山奇石根形状通想象联想起趣名字点明题意启作时全文总起
3．齐读课文
（二）第二段仙桃石
读懂段意思
1．请学朗读第二段弄清句话意思
2．指名读讨理解：仙桃石奇特里？请曲线划出关词句
3．引读提问中理解：
形状桃子样巨石会想象——（似……落太快）飞太急落太快——（……石盘子）第2段作者想象
4．齐读结：通读懂句话意思读懂第二段解仙桃石块奇特石头
（二）第三段
渡：猴子观海块样石头呢？
1．朗读第三节找出写节意思句子——划出
交流板书：形象逼真
2．读课文抓住句子中关键词理解段样猴子观海写具体
（动动蹲仿佛观）——拟手法
（三）第四段
渡：学第三段方法学第四段
首先请读找出写段意思句子——划出交流
板书：特趣
（四）第五段
1．读请曲线划出金鸡天趣句子交流
2．写冷冰冰石头作者运什手法写活觉确实趣呢？（拟）请圈圈出描写金鸡姿态动作词读体会
3．引读：
金鸡天特趣——（……啼）
4．齐读第5段
三总结课容：
节课见识许许奇特石石头留样印象呢？果喜欢中块请读段话行？
学生齐读课文
第三课时
复引入：
前面学中欣赏黄山风景奇特山石？起课文写什
1学生读文想想：课文详细介绍仙桃石猴子观海仙指路金鸡天介绍？没具体写？什？
2作者样简单写呢？读关容
3想想时作中详写略写时候篇课文写作方法中学什？
二指导背诵：
1．背诵第四节
2．仿课文写法天狗月狮子抢球仙女弹琴中选写谁写生动
三生字记忆书写：
1出示课件认读生字
2桌说说什记字方法
3指名说说
4指名书空生字集体书空生字
5教师黑板范写
6学生描红
7完成字练
板书设计：
仙桃石：桃子巨飞
9．黄山奇石 猴子观海：形象逼真
仙指路：趣
金鸡天
天狗月狮子抢球仙女弹琴……
(教学反思参考1)黄山奇石
黄山奇石篇课文围绕黄山石奇分介绍仙桃石猴子观海仙指路金鸡天等景观根课特点训练求教师仅学生认识石奇学生感悟石趣教学程中观察——读文——想象方法学第2~5然段然学生想象容写写者画画出示课练中奇石图片学生说说奇石取名字引导学生课文进行体会感悟启迪学生观察力想象力陶冶学生情趣元化培养学生语文素养
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