1 场景歌
教学目标
1．认识滩艘等 l2 生字会写园孔等 l0 字会写花园石桥等 6 词语
2．正确朗读课文背诵课文初步感受场景展示美丽景色解事物数量词表达
3． 选择片图画仿课文学数量词表达生活中事物
必备品格
教学重点正确朗读课文背诵课文初步感受场景展示美丽景色解事物数量词表达感受美生活
关键力
教学难点 认识表示事物汉字学数量词表达生活中事物
教学课时2课时
第课时
课时目标
1学课生字正确读写生字词语
2正确流利朗读背诵课文初步感知数量词法 （重点）
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
1展示图片：
朋友见样场景？（舰队 海鸥 少先队员 桥流水）
2天起群少先队员感受美丽景色感受美生活时认识事物认识表示事物汉字（板书：识字1 场景歌）
3出示课教学目标重难点
设计意图：出示图片导入引起学生学兴趣然渡课题中
二初读感知
1听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求：请学朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
（14）
（5—6）
三学字词
1认读生字
出示生字学生认读识记生字
（1）注意读准艘翠舌音孔第三声教学时助学生熟悉词语正音孔雀
（2）识记生字
形声字结构规律识记：艘舰舟形旁表义右边部分表示读音
图文识记：孔助图画展示石桥桥洞样子——圆圆
洞说—孔石桥
熟字换偏旁识记：帆园铜
加加识记军群滩
组词扩展识记：逗号句号省略号帮助学生识记号
2读读词语
沙滩 海滩 艘 军舰 军舰 军 帆船 风帆 稻田 水稻 翠竹 翠鸟
设计意图：选择适合方法识记生字求更快扫语言障碍
2认识音字：行号
练 ①读读面句子什发现？
A天步行学
B位学号吹棒极
里加点字行读轻声xíng意思走读音 háng意思行列行业号里读hào意思西式喇叭读音háo意思声哭组词：
xíng （行走）（步行） hào （号）（号角）
行 háng（银行）（行家） 号 háo（号啕哭）（哀号）
②读读：
A天妈妈银行（ háng）办理业务
B弟弟妈妈身边号（ háo）啕哭
3学生玩识字游戏
摘苹果游戏学生先读生字谁读苹果谁谁苹果
4试着词语意思连起
沙滩 课指中国少年先锋队旗帜
稻田 水边水中沙子淤积成陆
队旗 生长水稻水田种稻田
5检查初读情况
指名读课文学互评：字音否正确
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
四学会写字
园 孔 桥 群 队
旗 铜 号 领 巾
（715）
1学生字
认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
2指导书写
（1）观察生字书写特点交流
（2）老师范写重点指导群旗铜
群左右结构左右等宽两部分横画等距左边横画紧凑右边横画长短中恒短横中线侧横长起笔竖中线
旗左右结构左窄右宽顶部左低右高右边部分紧凑
铜左右结构左窄右宽钅第二笔横字首笔竖竖中线
练 学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
设计意图：会写字教学细致入微层层推进学生正确规范写生字保持正确书写姿势养成良书写惯
五课堂结
节课认识事物认识表示事物汉字时感受美丽景色美生活
六堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
七课作业
（请做课完成典中点课题）
（1625）
（26）
（2729）
第二课时
学目标
1熟读课文背诵课文（重点）
2引导学生留心观察周围事物仿课文尝试数量词表达熟悉事物（难点）
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1学节课课文进行亲密接触节课深入解课文现走进课文文中写场景？
2出示课时教学目标
设计意图：提出核心问题方法导入课学生明确课时学务
（13）
二品读释疑
1读课文说说文中写场景？
文中描写场景海滩山村公园校园
设计意图：先整体感知课文体容理课文脉络先总分教学路线找准学契入点
2学第节
（1）出示第节图文节描写什画面？
片艘条数量词节描写幅海滩风景图
（2）片艘条数量词仿第节说说
（鸟） 片（树叶）
艘（轮船） 条（鱼）
3学第二节
出示第二节图文节描写什画面？
方鱼塘绿油油秧苗行行垂柳美丽花园构成幅美丽山村田园风光图
4请说说前两节描写景物？
前两节描写：海鸥沙滩军舰帆船鱼塘稻田垂柳花园
5阅读方法解密——认识数量词：
概念：数量词数词量词合称数词指表示数字词二……量词表示事物数量单位词：片……
作：明清晰具说服性
判断：助含数字数量单位词判断
6学第三四节
（1）课文原文中划线画出三四节描写景物词语
溪石桥翠竹飞鸟队旗铜号红领巾欢笑
（2）出示第三节图文
样理解孔道丛量词？
孔道丛常量词孔指孔物品道指某长形东西丛指聚集生长起草木
（3）出示第四节
什说队红领巾？ 红领巾指什？
代修辞手法红领巾代指少先队员说队红领巾红领巾指少先队员
7说说文中数量词？
海鸥片沙滩艘军舰条帆船方鱼塘块稻田行垂柳座花园道溪孔石桥丛翠竹群飞鸟面队旗铜号 群红领巾片欢笑
8课文前三节节描写容什？
（410）
前三节描写静态景色节描写活动场景
9说说谁说
（方）鱼塘 （块）稻田
（孔）石桥 （丛）翠竹
（）海鸥 （条）帆船
设计意图：结合图片理解字义仿写量词提高学生表达力积累词语力
三课堂拓展
推荐阅读量词歌
听读量词歌着录音读遍熟悉量词歌种歌形式积累常见量词搭配
四总结课文旨
文数量词类识字数量词分类集中四幅图画中学生感受美丽景色感受美生活时认识事物认识表示事物汉字
五课堂结
组数量词类识字数量词分类集中四幅图画中感受美丽景色感受美生活时感知事物数量词表达方式
六题延伸
选择熟悉处场景仿课文写写
三朋友 棵棵树
两鸟 片片白云
七堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
八课作业
请完成课典中点中题
（1116）
（17）
（18）
（1920）
板书设计（课件21）
海滩风景 → 海鸥 海滩 军舰 帆船
场景歌 田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色 → 溪 石桥 翠竹 飞鸟
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
课反思
成功处：
教学课关键图文应起形象记住词串滋味朗读韵文仿佛身境四幅场景整体认识深切感受祖国山河美丽风光难度攻克难点课指导学生运种形式朗读词语边读边想象画面配文中插
图样场景学生头脑中会逐渐清晰起词语较难理解：军舰帆船铜号 队旗等帮助理解利图文结合形式样学生直观画面结合生活验生活感悟体会词语意思水渠成
2 体现文识字教学特点识字基础组词组词基础练说话实现字词词句循序渐进训练原
足处：总感觉学生课词串认读没少障碍留出读书识字时间少强调画面
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教学目标
1．认识滩艘等 l2 生字会写园孔等 l0 字会写花园石桥等 6 词语
2．正确朗读课文背诵课文初步感受场景展示美丽景色解事物数量词表达
3． 选择片图画仿课文学数量词表达生活中事物
必备品格
教学重点正确朗读课文背诵课文初步感受场景展示美丽景色解事物数量词表达感受美生活
关键力
教学难点 认识表示事物汉字学数量词表达生活中事物
教学课时2课时
第课时
课时目标
1学课生字正确读写生字词语
2正确流利朗读背诵课文初步感知数量词法 （重点）
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
1展示图片：
朋友见样场景？（舰队 海鸥 少先队员 桥流水）
2天起群少先队员感受美丽景色感受美生活时认识事物认识表示事物汉字（板书：识字1 场景歌）
3出示课教学目标重难点
设计意图：出示图片导入引起学生学兴趣然渡课题中
二初读感知
1听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求：请学朗读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
（14）
（5—6）
三学字词
1认读生字
出示生字学生认读识记生字
（1）注意读准艘翠舌音孔第三声教学时助学生熟悉词语正音孔雀
（2）识记生字
形声字结构规律识记：艘舰舟形旁表义右边部分表示读音
图文识记：孔助图画展示石桥桥洞样子——圆圆
洞说—孔石桥
熟字换偏旁识记：帆园铜
加加识记军群滩
组词扩展识记：逗号句号省略号帮助学生识记号
2读读词语
沙滩 海滩 艘 军舰 军舰 军 帆船 风帆 稻田 水稻 翠竹 翠鸟
设计意图：选择适合方法识记生字求更快扫语言障碍
2认识音字：行号
练 ①读读面句子什发现？
A天步行学
B位学号吹棒极
里加点字行读轻声xíng意思走读音 háng意思行列行业号里读hào意思西式喇叭读音háo意思声哭组词：
xíng （行走）（步行） hào （号）（号角）
行 háng（银行）（行家） 号 háo（号啕哭）（哀号）
②读读：
A天妈妈银行（ háng）办理业务
B弟弟妈妈身边号（ háo）啕哭
3学生玩识字游戏
摘苹果游戏学生先读生字谁读苹果谁谁苹果
4试着词语意思连起
沙滩 课指中国少年先锋队旗帜
稻田 水边水中沙子淤积成陆
队旗 生长水稻水田种稻田
5检查初读情况
指名读课文学互评：字音否正确
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
四学会写字
园 孔 桥 群 队
旗 铜 号 领 巾
（715）
1学生字
认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
2指导书写
（1）观察生字书写特点交流
（2）老师范写重点指导群旗铜
群左右结构左右等宽两部分横画等距左边横画紧凑右边横画长短中恒短横中线侧横长起笔竖中线
旗左右结构左窄右宽顶部左低右高右边部分紧凑
铜左右结构左窄右宽钅第二笔横字首笔竖竖中线
练 学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
设计意图：会写字教学细致入微层层推进学生正确规范写生字保持正确书写姿势养成良书写惯
五课堂结
节课认识事物认识表示事物汉字时感受美丽景色美生活
六堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
七课作业
（请做课完成典中点课题）
（1625）
（26）
（2729）
第二课时
学目标
1熟读课文背诵课文（重点）
2引导学生留心观察周围事物仿课文尝试数量词表达熟悉事物（难点）
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1学节课课文进行亲密接触节课深入解课文现走进课文文中写场景？
2出示课时教学目标
设计意图：提出核心问题方法导入课学生明确课时学务
（13）
二品读释疑
1读课文说说文中写场景？
文中描写场景海滩山村公园校园
设计意图：先整体感知课文体容理课文脉络先总分教学路线找准学契入点
2学第节
（1）出示第节图文节描写什画面？
片艘条数量词节描写幅海滩风景图
（2）片艘条数量词仿第节说说
（鸟） 片（树叶）
艘（轮船） 条（鱼）
3学第二节
出示第二节图文节描写什画面？
方鱼塘绿油油秧苗行行垂柳美丽花园构成幅美丽山村田园风光图
4请说说前两节描写景物？
前两节描写：海鸥沙滩军舰帆船鱼塘稻田垂柳花园
5阅读方法解密——认识数量词：
概念：数量词数词量词合称数词指表示数字词二……量词表示事物数量单位词：片……
作：明清晰具说服性
判断：助含数字数量单位词判断
6学第三四节
（1）课文原文中划线画出三四节描写景物词语
溪石桥翠竹飞鸟队旗铜号红领巾欢笑
（2）出示第三节图文
样理解孔道丛量词？
孔道丛常量词孔指孔物品道指某长形东西丛指聚集生长起草木
（3）出示第四节
什说队红领巾？ 红领巾指什？
代修辞手法红领巾代指少先队员说队红领巾红领巾指少先队员
7说说文中数量词？
海鸥片沙滩艘军舰条帆船方鱼塘块稻田行垂柳座花园道溪孔石桥丛翠竹群飞鸟面队旗铜号 群红领巾片欢笑
8课文前三节节描写容什？
（410）
前三节描写静态景色节描写活动场景
9说说谁说
（方）鱼塘 （块）稻田
（孔）石桥 （丛）翠竹
（）海鸥 （条）帆船
设计意图：结合图片理解字义仿写量词提高学生表达力积累词语力
三课堂拓展
推荐阅读量词歌
听读量词歌着录音读遍熟悉量词歌种歌形式积累常见量词搭配
四总结课文旨
文数量词类识字数量词分类集中四幅图画中学生感受美丽景色感受美生活时认识事物认识表示事物汉字
五课堂结
组数量词类识字数量词分类集中四幅图画中感受美丽景色感受美生活时感知事物数量词表达方式
六题延伸
选择熟悉处场景仿课文写写
三朋友 棵棵树
两鸟 片片白云
七堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
八课作业
请完成课典中点中题
（1116）
（17）
（18）
（1920）
板书设计（课件21）
海滩风景 → 海鸥 海滩 军舰 帆船
场景歌 田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园
公园景色 → 溪 石桥 翠竹 飞鸟
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
课反思
成功处：
教学课关键图文应起形象记住词串滋味朗读韵文仿佛身境四幅场景整体认识深切感受祖国山河美丽风光难度攻克难点课指导学生运种形式朗读词语边读边想象画面配文中插
图样场景学生头脑中会逐渐清晰起词语较难理解：军舰帆船铜号 队旗等帮助理解利图文结合形式样学生直观画面结合生活验生活感悟体会词语意思水渠成
2 体现文识字教学特点识字基础组词组词基础练说话实现字词词句循序渐进训练原
足处：总感觉学生课词串认读没少障碍留出读书识字时间少强调画面
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