课 题
9古诗三首
课时
2
时间
教学目标
1 利文识字法会认课7生字会写12生字
2 背诵古诗默写清明
3 助注释通想象画面联系生活等方法理解词语进理解古诗
4 学组写中国传统文化古诗感受节日气氛传承祖国文化
教学重
难点
1助注释通想象画面联系生活等方法理解词语进理解古诗
2学组写中国传统文化古诗感受节日气氛传承祖国文化
教学准备
媒体
课堂活动程
活动环节
设计意图
教师活动
学生活动
性修改
收集展示关节日古诗
学生通运种方法学古诗初步感知文
引导学生正确规范书写生字培养良书写惯
复巩固加深学生古诗记忆
学会助注释插图理解诗意
方法迁移学生方法学
拓展课外古诗积累古诗
训练学生语言表达力组织力
检测学生课堂知识掌握
第课时
导入
课件出示古诗乞巧
二 初读感知
1诗介绍（课件出示）
2出示三首古诗
3教师总结
4师范读古诗
5古诗三首写国传统节日关（ ）诗（ ）元日写（ ）节（ ）诗（ ）清明写（ ）节（ ）诗（ ）九月九日忆山东兄弟写（ ）节
三 指导书写
1出示魂欲等生字学生观察生字
2师重点指导书写欲魂
3巡视指导
第二课时
复导入
指名读古诗
二 基础检测
听写词语
三学古诗
（）出示古诗元日
（1）解诗题
（2）理诗意①读古诗助插图注释理解诗意懂方标出②组合作交流③全班交流理解诗意
（3）悟诗情：首诗写传统节日？节日样庆祝？描绘什样情景？
（二）助学古诗元日方法学外两首古诗
四阅读积累寒食秋夕
解古诗尝试背诵
五作业设计
1默写古诗清明
2写话训练：
六课时检测
学生根课文容填空
第课时
导入
齐读古诗
二 初读感知
1解诗
2开火车读读
3读古诗读出节奏感（学生互评）
4认真倾听握节奏
5回答问题
三指导书写
预设：
1学生观察生字结构需注意事项
2欲字左边谷字捺变点欠字横钩短字舒展
3描红书写
第二课时
复导入
感情朗读三首古诗
二基础检测
听写词语学生互改
三学古诗
（）出示古诗元日
（1）预设：①元旦②节日③春节
（2）预设：读古诗边读边旁边作批注组交流汇报
（3）预设：
①春节
②放鞭炮喝屠苏酒换新桃符贴春联吃饺子守岁发压岁钱
③描写春节热闹欢乐万象更新动景象
（二）学清明九月九日忆山东兄弟
四阅读积累寒食秋夕
背诵两首古诗
五作业设计
1默写古诗清明
2三首古诗中选首编事写出节日情景
六课时检测
根课文容填空
1爆竹声中岁__________________千门万户曈曈日__________________
2________________路行欲断魂__________________牧童遥指杏花村
3元日首诗通描写______________传统俗表现________(节日)热闹欢快景象清明首诗反映_____(节日)情景_____传统俗九月九日忆山东兄弟通描写__________传统俗表现_____(节日)家乡亲思念情
4 独 外 年 年 时 会 引 ______________句诗表达思念情
安全提示
板书设计
古诗三首
元日 ： 喜庆 热闹 万象更新
清明 ： 悲伤中充满希
九月九日忆山东兄弟 ： 思乡怀亲
教学反思
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9古诗三首
课时
2
时间
教学目标
1 利文识字法会认课7生字会写12生字
2 背诵古诗默写清明
3 助注释通想象画面联系生活等方法理解词语进理解古诗
4 学组写中国传统文化古诗感受节日气氛传承祖国文化
教学重
难点
1助注释通想象画面联系生活等方法理解词语进理解古诗
2学组写中国传统文化古诗感受节日气氛传承祖国文化
教学准备
媒体
课堂活动程
活动环节
设计意图
教师活动
学生活动
性修改
收集展示关节日古诗
学生通运种方法学古诗初步感知文
引导学生正确规范书写生字培养良书写惯
复巩固加深学生古诗记忆
学会助注释插图理解诗意
方法迁移学生方法学
拓展课外古诗积累古诗
训练学生语言表达力组织力
检测学生课堂知识掌握
第课时
导入
课件出示古诗乞巧
二 初读感知
1诗介绍（课件出示）
2出示三首古诗
3教师总结
4师范读古诗
5古诗三首写国传统节日关（ ）诗（ ）元日写（ ）节（ ）诗（ ）清明写（ ）节（ ）诗（ ）九月九日忆山东兄弟写（ ）节
三 指导书写
1出示魂欲等生字学生观察生字
2师重点指导书写欲魂
3巡视指导
第二课时
复导入
指名读古诗
二 基础检测
听写词语
三学古诗
（）出示古诗元日
（1）解诗题
（2）理诗意①读古诗助插图注释理解诗意懂方标出②组合作交流③全班交流理解诗意
（3）悟诗情：首诗写传统节日？节日样庆祝？描绘什样情景？
（二）助学古诗元日方法学外两首古诗
四阅读积累寒食秋夕
解古诗尝试背诵
五作业设计
1默写古诗清明
2写话训练：
六课时检测
学生根课文容填空
第课时
导入
齐读古诗
二 初读感知
1解诗
2开火车读读
3读古诗读出节奏感（学生互评）
4认真倾听握节奏
5回答问题
三指导书写
预设：
1学生观察生字结构需注意事项
2欲字左边谷字捺变点欠字横钩短字舒展
3描红书写
第二课时
复导入
感情朗读三首古诗
二基础检测
听写词语学生互改
三学古诗
（）出示古诗元日
（1）预设：①元旦②节日③春节
（2）预设：读古诗边读边旁边作批注组交流汇报
（3）预设：
①春节
②放鞭炮喝屠苏酒换新桃符贴春联吃饺子守岁发压岁钱
③描写春节热闹欢乐万象更新动景象
（二）学清明九月九日忆山东兄弟
四阅读积累寒食秋夕
背诵两首古诗
五作业设计
1默写古诗清明
2三首古诗中选首编事写出节日情景
六课时检测
根课文容填空
1爆竹声中岁__________________千门万户曈曈日__________________
2________________路行欲断魂__________________牧童遥指杏花村
3元日首诗通描写______________传统俗表现________(节日)热闹欢快景象清明首诗反映_____(节日)情景_____传统俗九月九日忆山东兄弟通描写__________传统俗表现_____(节日)家乡亲思念情
4 独 外 年 年 时 会 引 ______________句诗表达思念情
安全提示
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古诗三首
元日 ： 喜庆 热闹 万象更新
清明 ： 悲伤中充满希
九月九日忆山东兄弟 ： 思乡怀亲
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