一年级数学上册学案- 几和几 人教新课标（2014秋）




学思路
（纠错栏）
说明学法指导：
1结合问题学课红笔勾画出疑惑点独立思考完成学合作探究务
2针学中找出疑惑点课组讨交流答疑解惑
3带*号题做
学目标
1掌握45关组成
2初步观察力动手操作力口头表达力
3合作交流力
学重点
掌握45组成
学难点
出数组成
学
4组成：
1出4根棒摆摆摆成什图形？（组合作动手交流）
24根棒分成两堆？分法？(根组学回答情况组形成资料)
3


读4组成
(1)读：4分成1 313 组成44分成2222 组成4
    4分成3 131组成4
(2)读组学间口令

5组成：
1出5根棒摆摆摆成什图形？（组合作动手交流）
25根棒分成两堆？分法？(根组学回答情况组形成资料)
3读5组成
(1)读：5分成1 414 组成55分成2323 组成5
     5分成3 232组成55分成4141组成5
(2)读老师带读组开展竞赛读
(3)试着背背
二合作探究纳展示（组合作完成列题组展示余补充评价）
1请认真观察面4数组成发现什？（先组里互相讨发表意见然选代表发言说学听写面）
2组说样认组说？什足方？（互相进行评价）
3完成课中做做：先摆摆然连线组行评价
关检测：

拓展练：


1思考题请独立填填（注意：填写方法？）
212345678八数中挑出6填面括号等式成立
(     )+ (     ) (     )+ (     ) (     )+ (     )
总结评价：天学学会： ____________________________
____________________ 方面表现  ____________________ 方面表现够注意： ____________________
总体表现（优良差）愉悦指数（高兴般痛苦）



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