隐私隐私权
教学案例
学科：思想品德
年级：八年级
教材版：民教育出版社
作者姓名：
工作单位：
课题：隐私隐私权
设计理念：
教学设计应符合课改理念坚持教师导学生体情境展开线学生置入课堂教学体位课前教师引导学生预教材查找相关资料教师围绕教学容设置谈话问题视频资料图片资料情景话展开教学话题展开课堂讨师生生生合作中明理导行学生学知识剖析社会现象反思言行形成良品德言行
二课标：
课应课标求关系中权利义务部分：知道法律保护公民隐私组织披露未成年隐私够觉尊重隐私
三教学目标：
1知识目标：解隐私含义理解维护隐私隐私权重意义够判侵犯隐私具体行
2力目标：够运辩证方法隐私问题初步掌握保护隐私技巧法律手段
3情感态度价值观目标：明确保护隐私维护格尊严具体表现增强维护隐私权法律意识体会权利义务致性更促进社会谐
4教学重点难点：正确认识隐私隐私权
四教学容分析：
框教版八年级思想品德册第二单元身权利第五课隐私受保护第二框容课容符合现代社会发展趋势时代性强较难理解第二单元教学难点教材处理部分知道前面容中独立出课篇幅学生具体学生教材中处承前启位教材前课简略介绍公民种格尊严权课容具体介绍格尊严权中项权利—隐私权框容——尊重维护隐私奠定基础
五教学象分析：
八年级学生隐私权缺乏足够认识学校家庭社会错误做法误导学生理解敢理直气壮维护隐私权学生切生活学事情全作隐私拒绝家长老师进行沟通
六教学模式选择：
节容编写具极弹性充分挖掘利教材效资源时劲力跳出教材束缚注重教材资源挖掘进步扩展教材充分利资源联系学生生活实际注重实践活动开展灵活运种方法方式引导启发学生充分调动学生学积极性激发学生学兴趣活跃政治课堂增强教学实践性活动性学生动参教学中学会学成学体吸引学生实实感受关注民族问题学生感性解隐私权
七教学策略设计：
根新课程理念教学容教学目标学生实际情况实际教学中 采取策略：
1理引导通展示关法律知识典型案例分析学生理隐私隐私权全面解
2调动学生动性采段视频创设情境引导学生分析社会中现象通创设具体情景学生感性认识保护隐私隐私权必性
3针学生隐私方面模糊认识现实生活中侵犯学生隐私权现象组织学生通组探究合作交流通联系学生生活实际帮助学生澄清隐私错误认识培养学生辨非力树立隐私意识
八教学媒体设计：
助音乐图片等感观刺激性较强信息全方位调动学生视觉听觉参学活动中学生全身心投入学中达学生角度感受解隐私隐私权问题增强教学趣味性实效性
九教学评价设计：
切合学生生活实际强调学生情感体验注重学生法律意识培养节教材重帮助学生通实例活动参认识国状况解定格尊严权常识树立法律意识权利意识教学中量避免枯燥法律知识条条框框做评价学生讲究利维评价体系评价中注重学生体验收获学生学中参体会改变发展收获学生收获少注重学生相关意识提高学生学动态进步发展眼光评价学生培养学生思考问题分析问题解决问题力
十教学程：
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
播放视频资料提出思考问题导出课课题
观视频思考回答问题
激发学生兴趣呼唤学生维护隐私渴
讲事隐私
出示文字材料提出思考问题引发学生讨
出相关结隐私群体利益公众利益关纯私事
听事积极思考参讨回答问题
学生解决问题程中明确隐私含义
影片谈隐私
回顾视频提出相关问题学生讨
思考讨分析问题学分析隐私含义容
理解现代社会中隐私重性解保护隐私方法权利义务致性角度维护隐私隐私权时引出法律保护隐私权容
法律保护隐私权
出示法律条文
引导学生学隐私权含义容
解关隐私权相关法律规定纳总结隐私权含义容
通解国法律隐私权相关规定明确隐私权包含容隐私权含义
尊重维护隐私权
出示材料提出相关问题引发学生尊重维护隐私权深入思考
讨交流
学生通讨交流理解亲情友情角度思考维权行
板书设计
权利 义务
维护格尊严
隐私
隐私权
法律保障
愿意公开 纯私事
（公利益群体利益关）
十课反思：
1教学知识身学关重
年教学中已惯教材教学参考书备课方法觉备课确实常规做法着科技发展适应时代求学生实际需手里粮心里慌道理样适老师做老师学生讲解知识时讲容涵外延具体容否明确直接关系教学效果
第次评课时赵老师问问题尤什时言根底备课时抓住教材中知识分析关隐私隐私权知识理解够全面没更学相关知识容果做老师身没弄明白学生讲明白第二次备课前首先做找关隐私隐私权知识进行恶补样第二次课时基够做部分知识相关知识定程度理解讲知识科学性理解样做课程科学性
2知识体系理解（单节课——单元位——全书中位（权利义务关系）——八年级学交容）
通次课例研究活动发现重问题：日常教学中教学中重堂课细教细讲轻教材宏观综合认识出现问题重原缺乏教材完整全面正确认识缺乏课程标准正确全面理解感觉单独节课认识较位缺乏单元册书学段教材整体解见树木见森林影响教学效果
隐私权课举例说讲第节课时位老师提出讲单独节课没节课放第二单元中更没放八年级册教材中次修改教案第二次课然方面问题陈老师教学进行全面分析终发现问题节课必须考虑节课课中位单元位书中位八年级教学中位整初中思品教材中位节课简单做节课课程容割裂开
3材料选取利
教学中选取段视频资料段视频资料干修改
选视频选美国片国家公敌第次课时选电影中较视觉击力两片段：迪恩意中录带中录美国国安局高官谋杀议员镜头段录选意学生分析犯罪行否隐私段视频国安局卫星定位技术迪恩生活进行监控段容选设计意图学生利高科技侵犯隐私感性认识引入现实生活中侵犯隐私现象第次完课陈英老师提出没想问题：犯罪行否隐私界定现法学界争议问题果讨话没标准难说清概说犯罪行定隐私王淑苹老师亲整影片认影片选取够典型应改迪恩资料调查部分容更鲜明选取两段视频容材料占掉学生充分讨时间吸收两位老师意见第二次课时视频材料进行重新编辑选取段更典型容（天展示容）做导入切入课题学生体会迪恩隐私权侵犯效果提升第二次课贺老师陈英老师杨玲老师提出新问题：部影片容较复杂先学生明确说明会学生产生误解建议电影名称段截取影片情节进行分析定条件限定清楚讲清隐私必须条件（迪恩恐怖分子国家安全局员调查否侵犯隐私）讨：高科技手段隐私保护激起学生保护隐私讨引出法律保护隐私权容）陈老师提建议：影片做导入时提升格尊严高度讲隐私问题尊重
4提问设计需巧妙
次课例研究中带着学校课题：课堂提问优化设计时教学程中提问设计时带意性次样反应出问题第次课完老师提问进行统计：预设11问题中三时改动没呈现时性提出问题5王淑苹老师提出非常关键问题：问题中属：行行类问题没追问简单判断说问题效果低第二次备课时特注意问题提问够合理位老师讨指出：教学设计时总怕学生回答出预设答案设计问题时限制学生思维问题够开放提问设计量注 意开放性发言权放学生手里然老师求提高：教学中注意引导学生思维说更项锻炼
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隐私隐私权
教学案例
学科：思想品德
年级：八年级
教材版：民教育出版社
作者姓名：
工作单位：
课题：隐私隐私权
设计理念：
教学设计应符合课改理念坚持教师导学生体情境展开线学生置入课堂教学体位课前教师引导学生预教材查找相关资料教师围绕教学容设置谈话问题视频资料图片资料情景话展开教学话题展开课堂讨师生生生合作中明理导行学生学知识剖析社会现象反思言行形成良品德言行
二课标：
课应课标求关系中权利义务部分：知道法律保护公民隐私组织披露未成年隐私够觉尊重隐私
三教学目标：
1知识目标：解隐私含义理解维护隐私隐私权重意义够判侵犯隐私具体行
2力目标：够运辩证方法隐私问题初步掌握保护隐私技巧法律手段
3情感态度价值观目标：明确保护隐私维护格尊严具体表现增强维护隐私权法律意识体会权利义务致性更促进社会谐
4教学重点难点：正确认识隐私隐私权
四教学容分析：
框教版八年级思想品德册第二单元身权利第五课隐私受保护第二框容课容符合现代社会发展趋势时代性强较难理解第二单元教学难点教材处理部分知道前面容中独立出课篇幅学生具体学生教材中处承前启位教材前课简略介绍公民种格尊严权课容具体介绍格尊严权中项权利—隐私权框容——尊重维护隐私奠定基础
五教学象分析：
八年级学生隐私权缺乏足够认识学校家庭社会错误做法误导学生理解敢理直气壮维护隐私权学生切生活学事情全作隐私拒绝家长老师进行沟通
六教学模式选择：
节容编写具极弹性充分挖掘利教材效资源时劲力跳出教材束缚注重教材资源挖掘进步扩展教材充分利资源联系学生生活实际注重实践活动开展灵活运种方法方式引导启发学生充分调动学生学积极性激发学生学兴趣活跃政治课堂增强教学实践性活动性学生动参教学中学会学成学体吸引学生实实感受关注民族问题学生感性解隐私权
七教学策略设计：
根新课程理念教学容教学目标学生实际情况实际教学中 采取策略：
1理引导通展示关法律知识典型案例分析学生理隐私隐私权全面解
2调动学生动性采段视频创设情境引导学生分析社会中现象通创设具体情景学生感性认识保护隐私隐私权必性
3针学生隐私方面模糊认识现实生活中侵犯学生隐私权现象组织学生通组探究合作交流通联系学生生活实际帮助学生澄清隐私错误认识培养学生辨非力树立隐私意识
八教学媒体设计：
助音乐图片等感观刺激性较强信息全方位调动学生视觉听觉参学活动中学生全身心投入学中达学生角度感受解隐私隐私权问题增强教学趣味性实效性
九教学评价设计：
切合学生生活实际强调学生情感体验注重学生法律意识培养节教材重帮助学生通实例活动参认识国状况解定格尊严权常识树立法律意识权利意识教学中量避免枯燥法律知识条条框框做评价学生讲究利维评价体系评价中注重学生体验收获学生学中参体会改变发展收获学生收获少注重学生相关意识提高学生学动态进步发展眼光评价学生培养学生思考问题分析问题解决问题力
十教学程：
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
播放视频资料提出思考问题导出课课题
观视频思考回答问题
激发学生兴趣呼唤学生维护隐私渴
讲事隐私
出示文字材料提出思考问题引发学生讨
出相关结隐私群体利益公众利益关纯私事
听事积极思考参讨回答问题
学生解决问题程中明确隐私含义
影片谈隐私
回顾视频提出相关问题学生讨
思考讨分析问题学分析隐私含义容
理解现代社会中隐私重性解保护隐私方法权利义务致性角度维护隐私隐私权时引出法律保护隐私权容
法律保护隐私权
出示法律条文
引导学生学隐私权含义容
解关隐私权相关法律规定纳总结隐私权含义容
通解国法律隐私权相关规定明确隐私权包含容隐私权含义
尊重维护隐私权
出示材料提出相关问题引发学生尊重维护隐私权深入思考
讨交流
学生通讨交流理解亲情友情角度思考维权行
板书设计
权利 义务
维护格尊严
隐私
隐私权
法律保障
愿意公开 纯私事
（公利益群体利益关）
十课反思：
1教学知识身学关重
年教学中已惯教材教学参考书备课方法觉备课确实常规做法着科技发展适应时代求学生实际需手里粮心里慌道理样适老师做老师学生讲解知识时讲容涵外延具体容否明确直接关系教学效果
第次评课时赵老师问问题尤什时言根底备课时抓住教材中知识分析关隐私隐私权知识理解够全面没更学相关知识容果做老师身没弄明白学生讲明白第二次备课前首先做找关隐私隐私权知识进行恶补样第二次课时基够做部分知识相关知识定程度理解讲知识科学性理解样做课程科学性
2知识体系理解（单节课——单元位——全书中位（权利义务关系）——八年级学交容）
通次课例研究活动发现重问题：日常教学中教学中重堂课细教细讲轻教材宏观综合认识出现问题重原缺乏教材完整全面正确认识缺乏课程标准正确全面理解感觉单独节课认识较位缺乏单元册书学段教材整体解见树木见森林影响教学效果
隐私权课举例说讲第节课时位老师提出讲单独节课没节课放第二单元中更没放八年级册教材中次修改教案第二次课然方面问题陈老师教学进行全面分析终发现问题节课必须考虑节课课中位单元位书中位八年级教学中位整初中思品教材中位节课简单做节课课程容割裂开
3材料选取利
教学中选取段视频资料段视频资料干修改
选视频选美国片国家公敌第次课时选电影中较视觉击力两片段：迪恩意中录带中录美国国安局高官谋杀议员镜头段录选意学生分析犯罪行否隐私段视频国安局卫星定位技术迪恩生活进行监控段容选设计意图学生利高科技侵犯隐私感性认识引入现实生活中侵犯隐私现象第次完课陈英老师提出没想问题：犯罪行否隐私界定现法学界争议问题果讨话没标准难说清概说犯罪行定隐私王淑苹老师亲整影片认影片选取够典型应改迪恩资料调查部分容更鲜明选取两段视频容材料占掉学生充分讨时间吸收两位老师意见第二次课时视频材料进行重新编辑选取段更典型容（天展示容）做导入切入课题学生体会迪恩隐私权侵犯效果提升第二次课贺老师陈英老师杨玲老师提出新问题：部影片容较复杂先学生明确说明会学生产生误解建议电影名称段截取影片情节进行分析定条件限定清楚讲清隐私必须条件（迪恩恐怖分子国家安全局员调查否侵犯隐私）讨：高科技手段隐私保护激起学生保护隐私讨引出法律保护隐私权容）陈老师提建议：影片做导入时提升格尊严高度讲隐私问题尊重
4提问设计需巧妙
次课例研究中带着学校课题：课堂提问优化设计时教学程中提问设计时带意性次样反应出问题第次课完老师提问进行统计：预设11问题中三时改动没呈现时性提出问题5王淑苹老师提出非常关键问题：问题中属：行行类问题没追问简单判断说问题效果低第二次备课时特注意问题提问够合理位老师讨指出：教学设计时总怕学生回答出预设答案设计问题时限制学生思维问题够开放提问设计量注 意开放性发言权放学生手里然老师求提高：教学中注意引导学生思维说更项锻炼
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