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「部编版」五年级上语文道德与法治《3 主动拒绝烟酒与毒品》优质公开课教学设计

阳***师

贡献于2021-01-05

字数:3827

第 1 单元 面成长中新问题
课题
第3课动拒绝烟酒毒品
课时
2课时
设计者



教材容分析
课编写针课程容第7条抵制健康生活方式第8知道吸毒违法行远离毒品珍爱生命积极健康生活表写课包含三框题容:烟酒危害毒品更危险拒绝危害方法第课时烟酒危害毒品更危险 引导学生通搜集资料制作展板等活动认识烟酒危害澄清错误认识
第课时 烟酒危害毒品更危险
教学目标
1情感态度价值观目标: 培养学生正确奇心态度坚决抵制远离烟酒毒品
2力目标: 通查阅搜集资料解认清烟酒毒品危害
3知识目标:知道烟酒毒品危害
教学重难点
重点:烟酒危害
难点:毒品危害
教法学法
教法:调查访问合作交流
学法:组讨交流法
教学准备
1教师准备:准备媒体课件素材调查吸烟情况查阅烟酒危害资料
2学生准备:预课
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
性思考部分



导入新课

吸烟情况调查
1.学生课前调查材料整理结果进行展示
(1)统计:调查象年龄段:青少年( )成年( )
天吸烟支数:110支( )1120支( )
2140支( )41支( )
烟龄:1~3年( )3~5年( )
5~10年( )10年( )
患病情况:种疾病:( )( )( )( ) ……
(2)结启示:(学填写)
2.分组讨结启示
3.组白纸写出组学观点理
4.交流组观点



参调查







二讲授新课
烟酒危害
()结合书资料课前调查情况讨吸烟危害知少
1.学生阅读P18活动园资料
2观肺部图片(P18)
正常肺部灰白色表面光滑达8年烟龄肺部煤黑色仅会整体干枯萎缩表面呈颗粒状模样恐怖
3播放视频支香烟毒死白鼠实验
视频容:医护员抽取支香烟中害物质溶解水中含香烟害物质水溶液注射活蹦乱跳白鼠身白鼠死亡
4学生观体会感受
5组交流吸烟危害汇报
教师提供资料:仅仅戒烟天戒烟心脏血压血液系统带益处便会显现出戒烟1年冠心病超额危险性继续吸烟者降半
戒烟5年—15年中风危险性降吸烟者水
戒烟10年患肺癌危险性继续吸烟者降低半患口腔癌喉癌食癌膀胱癌肾癌胰腺癌危险性降低患胃溃疡危险降低
戒烟15年患冠心病危险吸烟者相似死亡总体危险度恢复吸烟者水时间戒烟算迟出现严重健康损害前戒烟
(二)酒精危害
渡语:仅吸烟害健康喝酒会导致种身体疾病
1组讨交流搜集酒精危害资料
2组代表进行汇报交流
(三)烟酒观点碰撞
情境:全家聚会孩子起喝酒活跃氛围促进血液循环
情境二:家里吸烟没关系
情境三:吸烟忘记烦恼结交新朋友拉距离产生灵感
烟酒错误认识
1 结合生活中事例组选情境进行演绎考虑采种说服理澄清错误认识
毒品更危险
1 认识毒品
出示课件:毒品品种般知道啡杜冷丁海洛麻卡冰毒致幻药摇头丸源广天然生长植物天然植物中加工提炼化学药物工合成化学药品
新型毒品伪装毒品着时尚娱乐刺激旗号甚伪装成果汁跳跳糖等成瘾
2 毒品危害
阅读书中P20相关资料结合调查资料解吸毒危害性
(1)课件出示吸毒者惨状图片(吸毒毁前程吸毒引发脑组织病变吸毒疾病吸毒引发杀畸形等图片)
(2)案例视频解毒品家庭社会危害
学生发言组讨
危害:(1)吸毒损害身体健康:摧毁消化功神系统呼吸系统循环系统会患传染性病爱滋病
(2)吸毒祸害家庭:毒品令吸毒者丧失工作力导致倾家荡产家破亡家带折磨
(3)吸毒导致堕落犯罪进危害社会成世界公害
3图片视频什感受?







阅读资料




观视频谈感想

























组讨交流




























说说:完图片感受?


总结:(1)毒品摧残身体 (2)毒品破坏家庭生活倾家荡产家破亡(3)吸毒导致堕落走犯罪道路(4)吸毒危害社会成世界公害



三结

学生命宝贵健康定拒绝诱惑远离毒品健康生活
安全教育:楼梯时注意安全切勿闹
板书设计
3 动拒绝烟酒毒品

烟酒危害 毒品更危险
作业设计
组合作搜集资料课学制作成A4纸图文画低年级学做次禁毒宣传活动
第二课时 拒绝危害方法
教学目标
1情感态度价值观目标: 培养学生正确奇心态度坚决抵制远离烟酒毒品
2力目标: 学会果断拒绝烟酒毒品懂求助等方法
3知识目标: 提高烟酒毒品防范意识远离产生危害方
教学重难点
重点:提高烟酒毒品防范意识
难点:拒绝危害方法
教法学法
教法:调查访问合作交流
学法:组讨交流法
教学准备
1教师准备:准备媒体课件素材
2学生准备:预课
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
性思考部分



导入新课

回顾旧知——审判台
1前两次课探讨烟酒危害毒品危害什危害呢?
(1)香烟危害知少
学生交流香烟N条罪状
(2)酒精危害
学生交流香烟N条罪状
(3)毒品危害
学生交流香烟N条罪状
结:然烟酒毒品危害然旦沾染想戒掉难难
2揭示题:节课探讨拒绝危害方法


积极发言



二讲授新课

拒绝危害方法
()案例分析
前期调查中发现发现样现象青少年吸烟喝酒吸毒情境片
1样少年?
2没抽第口烟?喝第口酒?
生交流尝试第次喝酒吸烟情况
3根完全统计国1318岁青少年中吸烟者达1500万尝试吸烟者4000万
4什话想说?
5师:年吸烟群呈现低龄化
6案例:王学时中学生学时品学兼优孩子写作尤感兴趣老师常作文作范文学听立志名出色作家呢读五年级学期时候洗第口烟……
7师:胆想象王时什原吸第口烟?
8生猜测
9案例:觉玩吸烟时12岁敢公开吸烟偷着吸回吸烟产生灵感完成篇佳作更香烟交朋友渐渐瘾没钱买烟偷偷爸爸烟甚偷家里钱……终哟天发现爸爸狠狠批评教训顿开始暴弃毫顾忌公开吸知道月需吸3条烟狂吸香烟仅意志消沉严重摧残健康身体16岁年医生发现喉咙里长恶性肿瘤年龄瘤子时手术孩子快会憋死果实施手术风险极医生陷入两难境
10果刻王会想什?
结:香烟身体心灵会巨摧残学会拒绝第口烟
然生活中时会面样情况
(二)情境演练
情境:放学路学递李某支烟说:抽支吧反正老师见
情境二:阳学克克家玩克克爸爸妈妈茶放着克克爸爸烟火机克克说:试试吧
情境三:学生日提议喝点酒庆祝说低度酒喝会醉
情境四:做火车时面递瓶饮料
1面样情境时想想策四组交流选中种情景演演
2组代表通表演汇报
3结:提高防范意识果断委婉拒绝远离第支烟第口酒第次毒
(三)学会说
1思考P25学会说操作手册
2组讨完善学会说
(1)第步:坚定声音说→①决定信心②作出负责决定③……
(2)出拒绝理→①健康②……
(3)保证言行致→①……
3汇报交流
(四)学会拒绝
1阅读P24活动园资料
2什未成年保护法求营业性歌舞场互联网网服务营业场等适合未成年活动场允许未成年进入?学校周围设置?
3请学结合课前搜集资料说说身边场设置未成年禁入标志?
4发放签订承诺书承诺远离营业性网吧酒吧等场





思考回答








想说什?



















































组讨交流

























声朗读法律条文



三结

1学生谈课收获
2宣传栏禁烟禁酒禁毒出招
安全教育:楼梯时注意安全切勿闹
板书设计
3动拒绝烟酒毒品

拒绝危害方法
提高防范意识
学会拒绝求助
远离危害场
作业设计
什更方法家起拒绝烟酒毒呢?告诉周围吧
教学反思



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「部编版」五年级上语文《语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四课题语文园地课型语文园地授课时间1课时 教学目标1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充满感情。2.学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。3.体会顿号和逗号的不同用法。4.学会把字写得工整、漂亮,积累成语。教学重点1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,

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「部编版」五年级上语文《语文园地 二》优质课教学设计

语文园地二教学目标1、懂得提高阅读速度的方法,并在实际阅读中做到眼睛看得快,脑子想得快。2、能根据语句写出主要意思,把成语的意思用具体情景表现出来。3、积累珍惜时间的名言警句,养成珍惜时间的好习惯。教学重难点1、 掌握提高阅读速度的方法,并在实际阅读中运用。2、 能把成语的意思用具体情景表现出来。3、 理解并背诵珍惜时间的名言警句,养成珍惜时间的好习惯。教学准

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新部编版五年级上语文《语文园地 六》优质课教学设计

语文园地1.体会文章所表达的感情。2.学习文章巧妙的结尾方法。3.学习通过场景描写和细节描写来表达情感。结合具体句子,体会场景描写的作用。4.试着写一写成长中的“第一次”。5.积累有关勤俭的名句。l 重点1.体会文章所表达的感情。2.学习通过场景描写和细节描写来表达情感。结合具体句子,体会场景描写的作用。3.体会文章结尾的特点,学习写好结尾。l 难点1.体会文章结尾的特点

阳***师 4年前 上传1362   1

新部编版五年级上语文《语文园地 七》优质课教学设计

语文园地1.对本单元的教学内容进行回顾与整理,并能就自己喜欢的段落入情入境地朗读,体会作者表达的思想感情。2.本单元课文描写的景物美,语言更美,指导学生品味积累。3.学习设计海报,布局版面,书写有特色。4.理解《渔歌子》的内容,体会诗人的思想感情,并能熟读成诵。5.尝试根据课本给出的句子,产生丰富的想象,把描写的画面写具体、生动。l 重点1.本单元课文描写的景物美,语言更美,指导

阳***师 4年前 上传1238   0

「新部编版」六上语文《语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四[教学目标]1.能通过读小说,关注情节、环境,感受人物形象。2.通过朗读和交流,学会分析小说中故事情节、环境描写对塑造人物形象的作用,借助小说人物的语言、动作、心理活动的描写体会人物形象。3.利用教材中形象的插图帮助学生了解古诗大意,在诵读的过程中,感受回乡人又悲又喜,百感交集的心境,朗读并背诵古诗《回乡偶书》。[教学重难点]重点1.分析小说中的故事情节、环境描写及

阳***师 4年前 上传968   0

「部编人教版」小学二年级上《道德与法治》优质课教学设计「精编」

第一课:假期有收获教学目标:1、知道爱护书本的重要性:了解学校的有关设施、设备:学会比较幼儿园学校生活的差异,感受到角色转换带来的快乐。2、通过看图、做游戏等方法,引导学生理解学生身份,以积极的心态面对上学生活,克服不良情绪。3、懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉快和自豪。教学重点:让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学。

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