趣味文字
教材分析：
趣味文字关美术字设计基础训练课纯美术字教学区注重学灵活性趣味性避免学科知识专业化启发学生联想想象设计创作字义形意谐统装饰文字根阶段学生年龄特点教学中紧扣联想突出趣味性应性汉字笔画结构夸张变形然物象特征相结合
教学目标：
解变体美术字特点
学美术字基书写方法美化方法
培养学生丰富想象力表现力提高学生学美术字兴趣
教学重点难点：
学美术字基书写方法美化方法
趣味化手法表现文字
教学准备：
1师准备媒体课件
2生准备绘画工具材料（黑色记号笔水彩笔绘画纸等）
学生分析：
趣味文字堂贴学生生活培养学生美术应力提高学生想象
力表现力绘画课文字学生说熟悉变体美术
字书写学生说种新尝试趣味化变体美术字激起学生
学兴趣学中高年级学生说书写变体美术字难掌握书
写美化方法文字笔画融入生活创意元素文字成学生笔
精美艺术品完成幅严谨素描色彩作品固然会欣赏美
应美术知识美化生活学生创造力培养更重
教学程：
导入：学电视电影动漫中没样场景聚起吃吃喝喝妆容仔细装扮成喜欢喜欢电影动漫物（白雪公巫婆蝙蝠侠丑）等物非常趣种聚会做化妆舞会乐疲天老师举办样化妆舞会角外爱东西伙伴起参加老师举办化妆舞会？伙伴文字王国起参加文字王国化妆舞会
第关：猜猜谁
2结导入
家眼力真发现中奥秘原方正规矩汉字变趣
字规范字体？里规范？规范字语文中允许换角度美术课样字体常常样文字称艺术字趣味文字（板书课题：趣味文字 ）天起感受文字乐趣吧
二 新授：
1 欣赏图片
第二关：组合作解决问题
结合刚欣赏思考问题：
1 什趣味文字？
2 趣味文字方面进行变化？
3 里见趣味文字？
4 趣味文字书写步骤样？
师出示三种字体春字请学生选出更喜欢种字体？什？
2总结
趣味文字特点：趣味文字更夸张突出醒目美观
4趣味文字分类
课件逐出示类型趣味文字学生进行分析教师总结出趣味文字类
笔画变化：改变笔画形状粗细更装饰性
字形变化：改变字外形更造型感
结构变化：某笔画进行夸缩求新奇效果
形象变化：根文字含义运形象图案装饰字体
立体变化：利定透视知识画具 三维空间立体文字
5赏析学生作品
（1）指名学生分析作品变化方法
（2）教师总结
6文字生活中运
生活中方见趣味文字？
教师出示图片：生活中趣味文字运处见手抄报商店招牌书刊封面电影海报商标等等
7书写步骤
（1）构思（鲜果） （2）起稿 （3）勾双线完善细节（4）着色装饰完成
三学生创作教师指导
第三关：展身手
选择名字进行创意变化准备参加文字王国化装舞会吧
温馨提示：
1 时间：15分钟
2 字体变化趣
3 颜色漂亮技法丰富
4做互帮互助
四学生作业展评
终化妆舞会精彩环节化妆舞会会选举出美动身影做次化妆舞会美公起评评谁美公
评价：介绍设计说说变化方法
学生互评：说说喜欢谁作品 什？
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趣味文字关美术字设计基础训练课纯美术字教学区注重学灵活性趣味性避免学科知识专业化启发学生联想想象设计创作字义形意谐统装饰文字根阶段学生年龄特点教学中紧扣联想突出趣味性应性汉字笔画结构夸张变形然物象特征相结合
教学目标：
解变体美术字特点
学美术字基书写方法美化方法
培养学生丰富想象力表现力提高学生学美术字兴趣
教学重点难点：
学美术字基书写方法美化方法
趣味化手法表现文字
教学准备：
1师准备媒体课件
2生准备绘画工具材料（黑色记号笔水彩笔绘画纸等）
学生分析：
趣味文字堂贴学生生活培养学生美术应力提高学生想象
力表现力绘画课文字学生说熟悉变体美术
字书写学生说种新尝试趣味化变体美术字激起学生
学兴趣学中高年级学生说书写变体美术字难掌握书
写美化方法文字笔画融入生活创意元素文字成学生笔
精美艺术品完成幅严谨素描色彩作品固然会欣赏美
应美术知识美化生活学生创造力培养更重
教学程：
导入：学电视电影动漫中没样场景聚起吃吃喝喝妆容仔细装扮成喜欢喜欢电影动漫物（白雪公巫婆蝙蝠侠丑）等物非常趣种聚会做化妆舞会乐疲天老师举办样化妆舞会角外爱东西伙伴起参加老师举办化妆舞会？伙伴文字王国起参加文字王国化妆舞会
第关：猜猜谁
2结导入
家眼力真发现中奥秘原方正规矩汉字变趣
字规范字体？里规范？规范字语文中允许换角度美术课样字体常常样文字称艺术字趣味文字（板书课题：趣味文字 ）天起感受文字乐趣吧
二 新授：
1 欣赏图片
第二关：组合作解决问题
结合刚欣赏思考问题：
1 什趣味文字？
2 趣味文字方面进行变化？
3 里见趣味文字？
4 趣味文字书写步骤样？
师出示三种字体春字请学生选出更喜欢种字体？什？
2总结
趣味文字特点：趣味文字更夸张突出醒目美观
4趣味文字分类
课件逐出示类型趣味文字学生进行分析教师总结出趣味文字类
笔画变化：改变笔画形状粗细更装饰性
字形变化：改变字外形更造型感
结构变化：某笔画进行夸缩求新奇效果
形象变化：根文字含义运形象图案装饰字体
立体变化：利定透视知识画具 三维空间立体文字
5赏析学生作品
（1）指名学生分析作品变化方法
（2）教师总结
6文字生活中运
生活中方见趣味文字？
教师出示图片：生活中趣味文字运处见手抄报商店招牌书刊封面电影海报商标等等
7书写步骤
（1）构思（鲜果） （2）起稿 （3）勾双线完善细节（4）着色装饰完成
三学生创作教师指导
第三关：展身手
选择名字进行创意变化准备参加文字王国化装舞会吧
温馨提示：
1 时间：15分钟
2 字体变化趣
3 颜色漂亮技法丰富
4做互帮互助
四学生作业展评
终化妆舞会精彩环节化妆舞会会选举出美动身影做次化妆舞会美公起评评谁美公
评价：介绍设计说说变化方法
学生互评：说说喜欢谁作品 什？
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