| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

北师大小学数学二下《2 方向与位置》word教案 (4)

文***7

贡献于2020-03-09

字数:896

数学第二单元试卷
填填15分
1 早晨起面太阳前面( )面( )左面( )右面( )
2 图( )( )左( )右( )绘制
3 面南时左面( )右面( )
4 明家学校北面学校明家( )
5 晚北斗星辨方面北斗星时前面( )面( )左面( )右面( )
商店
红家
二北
图填空12分
学校



树林
游泳池


商店学校( )方游泳池( )方红学家出发先( )面走树林( )面走游泳池接着( )面走商店( )方走学校
三仔细观察辨方

1 体育馆图书馆 面明家 面
2 熊猫馆科技馆 面兴华学科技馆 面
3 明天放学先 走图书馆 走体育馆
走家
四请设计师
(1)丽家学校南面
(2)红家学校东面 (3)医院丽家西面
(4)学校商店东面电影院南面(5)电影院东面动物园








1华放学南走两站西走站家画出家位置
2丁学南走两站东走两站学校画出家位置
(站1厘米长表示)
学校




五根算式结果算式序号填方圈里(16分)
等14北 等10南
等11西 等8东
等9西北 等7西南
等12东北 等13东南
六认识行车路线(20分)新 课标第
(1)48路车东关车站出发( )行驶( )站金钟站( )行驶( )站广场( )行驶( )站民商场( )行驶( )站书店( )行驶( )站达终点站金水路学(10分)









八马喝水(16分)





马先 面走 米 面走 米然 面走
米 面走 米喝水
九设计师(24分)
(1) 求列名称写学校示意图中合适方(12分)
















(2) 2号楼3号楼4号楼写示意图中说出运动场什
方(12分)
2号楼
3号楼
4号楼


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

北师大小学数学二下《2 方向与位置》word教案 (2)

2014---2015学年第一学期茂名市特殊教育学校四年级数学上册第二单元测试题 姓名: 班级: 分数: 一.填一填。(21+16=37分)1.早晨起来面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。2.地图是按照上( ),下( ),左( ),右( )绘制的。3.当你面向南时,你的左面是( ),右面是( )

文***7 4年前 上传860   0

北师大小学数学二下《2 方向与位置》word教案 (1)

二年级下册数学第二单元过关测验 班级 姓名 成绩 一 填空题。1、傍晚,面向太阳,前面是(        ),后面是(       ),右面是(      ),左面是(      )。2、地图是按(        ),(       ),(      ),(      )的方位绘制的。3、 晚上,当你面对北

文***7 4年前 上传649   0

北师大小学数学二下《2 方向与位置》word教案 (5)

第 2 单元教学计划教学内容分析在之前的学习中,学生已经会用前后、上下、左右等词语描述物体的相对位置与顺序,本单元将进一步学习如何描述方向与位置,并培养学生的空间观念。这个单元包括“东西南北”和“辨认方向”两节。“东西南北”一课,先让学生在教室外进行辨认方向的活动,再回到教室内辨认地图上的方向。能正确辨认现实生活中的方向,这一要求对二年级的学生

文***7 4年前 上传668   0

北师大小学数学二下《2 方向与位置》word教案 (3)

第二单元、方 向 与 位置 第一课时:东南西北教学内容:P15-16 “东南西北”教学目的:1.借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。2.结合具体情景给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置,体验数学与现实生活的密切联系。教学重点:能看懂地图上北,下南,左西,右东。教学难点: 能说

文***7 4年前 上传673   0

北师大小学数学二下《1.4分草莓 》word教案 (2)

分草莓教学目标:1. 探索有余数除法的试商方法,积累有余数除法的试商经验。2. 运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题。3. 体验解题成功的喜悦。教学重、难点:1. 探索有余数除法的试商方法,积累有余数除法的试商经验。2. 运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题。教学过程:教学环节主 导 活 动主 体 活 动一、创设情境激趣

文***7 4年前 上传622   0

北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (2)

租船教学目标:1. 灵活运用生活中的简单实际问题,发展应用意识。2. 在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见。3. 通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。教学重、难点:1. 灵活运用生活中的简单实际问题,发展应用意识。2. 在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见。教学过程:小学资源网www.xj5u.com教学环节主 导 活 动

文***7 4年前 上传668   0

北师大小学数学二下《2.1东南西北 》word教案 (2)

东南西北教学内容:教材58~61页教学目标:<一> 知识与技能:1. 根据生活经验辨认东南西北四个方向,并能够用这些词语描述物体所在的方向位置2. 知道地图上的方向,会看简单的路线图,培养和发展空间观念<二> 过程与方法:经历根据生活经验辨别东南西北各个方向和物体所在的方向位置的探索过程。<三> 情感、态度与价值观:能够积极参与观察、辨认等数学活动。培养学

文***7 4年前 上传655   0

北师大小学数学二下《1.4分草莓 》word教案 (4)

分草莓教学目标1.知识目标:探索有余数除法的试上试商方法,积累有余数除法的试商经验。2.能力目标:运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题。3.情感目标:体验成功的喜悦。教学重点 试商方法。教学准备挂图、课件。切入举偶一、出示挂图,谈话引入。同学们,谈话引入。同学们,你们看图中画的是什么水果?(草莓)对,一共有55个草莓。请你仔细观察图,

文***7 4年前 上传591   0

北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (3)

租船教学目标: 知识与技能:培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活 中的简单实际问题的能力,发展应用意识。过程与方法:引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会 倾听他人的意见;通过合理解决实际问题,让学生 体验成功的喜悦。 情感态度价值观:对学生进行安全教育。重点难点:运

文***7 4年前 上传535   0

北师大小学数学二下《2.1东南西北 》word教案 (3)

东南西北教学内容:教材58~61页教学目标:<一> 知识与技能:1. 根据生活经验辨认东南西北四个方向,并能够用这些词语描述物体所在的方向位置2. 知道地图上的方向,会看简单的路线图,培养和发展空间观念<二> 过程与方法:经历根据生活经验辨别东南西北各个方向的过程和物体所在的方向位置的探索过程。<三> 情感、态度与价值观:能够积极参与观察、辨认等数学活动。

文***7 4年前 上传613   0

北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (6)

租船1教学目标: 1、培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。 2、引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意 见; 3、通过合理解决实际问题,让学生体验成功的喜悦。教学重难点: 运用有余数除法解决问题,练习学生的生活实际,通风自主探索、合作交流,分析、解决生活中的实际问题。教具准备:

文***7 4年前 上传544   0

北师大小学数学二下《1.4分草莓 》word教案 (5)

试商方法(分草莓)教学内容:P5 ~ 6 “分草莓”教学目标:1.引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除法的有关知识,练习生活实际解决简单的问题,让学生再探索、发现中体验乘法的喜悦。3.对学生进行安全教育。重点难点:1.经历试商的过程,积累试商的经验,逐步达到熟练程度。2.使学生理解和掌握有余数

文***7 4年前 上传490   0

北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (7)

租船教学目标1.知识目标:灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。2.能力目标:在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见,通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯。教学重点解决实际问题。教学准备教具:挂图、课件。学具:学具盒切入举偶出示挂图,谈话引入 同学们,到了公园,

文***7 4年前 上传449   0

北师大小学数学二下《2.1东南西北 》word教案 (1)

东南西北教学内容:教材58~61页教学目标:<一> 知识与技能:1. 根据生活经验辨认东南西北四个方向,并能够用这些词语描述物体所在的方向位置。2. 知道地图上的方向,会看简单的路线图,培养和发展空间观念。<二> 过程与方法:经历根据生活经验辨别东南西北各个方向和物体所在的方向位置的探索过程。<三> 情感、态度与价值观:能够积极参与观察、辨认等数学活动。培

文***7 4年前 上传582   0

北师大小学数学二下《1.5租船 》word教案 (1)

租船教学目标1. 灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。2. 在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见,通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。教学重点解决实际问题。教学准备教具:挂图、课件。学具:学具盒。切入举偶出示挂图,谈话引入 同学们,到了公园,你最喜欢做什么?你能把图上的情景讲给大家听吗?对话平台玩

文***7 4年前 上传543   0

北师大小学数学二下《1.4分草莓 》word教案 (1)

分草莓教学目标1. 探索有余数除法的试商方法,积累有余数除法的试商经验。2. 运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题,体验成功的喜悦。教学重点 试商方法。教学准备挂图、课件。切入举偶出示挂图,谈话引入。同学们,谈话引入。同学们,你们看图中画的是什么水果?(草莓)对,一共有55个草莓。请你仔细观察图,说一说这幅图画是什么意思?对话平台玩中学1. 想一想。说一

文***7 4年前 上传600   0

北师大小学数学二下《1.4分草莓 》word教案 (3)

分草莓教学目标: 1.引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。 2.引导学生运用有余数除法的有关知识,练习生活实际解决简单的问题,让学生再探索、发现中体验乘法的喜悦。 3.对学生进行安全教育。重点难点: 1.经历试商的过程,积累试商的经验,逐步达到熟练程度。 2.使学生理解和掌握有余数除法的试商方法。体会

文***7 4年前 上传597   0

北师大小学数学五下《3 分数乘法 》word教案 (2)

分数乘法(一)教学内容  北师大版小学数学五年级下册2—4页“分数乘法(一)”教学目标1、结合具体情境, 探索并理解分数乘整数的意义;2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算;3、能正确运用“先约分再计算”的方法进行计算。教学重点 1、结合具体情境, ,探索并理解分数乘整数的意义;2、探索并掌握分数乘整数的计算方法,并能正确计算;教学难点能正确

文***7 4年前 上传967   0

北师大小学数学五下《3 分数乘法 》word教案 (4)

分数乘法(三)教学内容教学内容   北师大版小学数学五年级下册第7—9页 “分数乘法(三)”教学目标1、  在操作活动中,借助图形语言,理解分数乘分数的意义;2、探索并掌握分数乘分数的计算方法,并能正确计算;3、能运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题。教学重点1、通过具体情境, 探索并理解分数乘分数的意义;2、探索并掌握分数乘分数的计算方法,并能

文***7 4年前 上传611   0

北师大小学数学五下《2.4露在外面的面》word教案 (4)

露在外面的面教学内容  教科书第20—21页《露在外面的面》教学目标1、在操作、观察、分析等活动中,综合运用有关知识,解决有关求物体表面积的问题,发展空间观念。2、经历探索规律的过程,激发主动探索的欲望。教学重点综合运用有关知识,解决有关求物体表面积的问题。教学难点综合运用有关知识,解决有关求物体表面积的问题。教 法归纳法 推理法学

文***7 4年前 上传517   0

北师大小学数学五下《3.1分数乘法(一)》word教案 (4)

分数乘法(一)教学目标:小学资源网www.xj5u.com1.使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,能够比较熟练地进行计算2.使学生掌握分数乘法和加、减法的混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。3.使学生理解分数乘法应用题中的数量关系,回解答求一个数的几分之几是多少的应用题。4.使学生理解倒数的意

文***7 4年前 上传517   0

二、方向与位置

二、方向与位置 二、方向与位置 第一课时 辨认上、下、前、后、左、右教学内容:p32情景图 p33例1、2课堂活动p36、1 练习三、1、2教学目的:1、通过前后的辨认,让生体会生活的位置与方向的数学价值,从中培育同学的思维的敏捷性和学习位置与方向的乐观性2、识上下左右,并利用这些防卫来描述物体的相对位置3、训练生从小爱惜小鸟,不要任凭捕获小鸟,和谐人类与大自然的关系。教学重难

h***1 1年前 上传256   0

北师大小学数学五下《2.2展开与折叠》word教案 (9)

展开与折叠第一课时教学目标:知识目标:结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景,经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程,能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。能力目标:能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。情感目标:使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。教学重点、难点:能够准确的掌握长方体和正

文***7 4年前 上传759   0

北师大小学数学五下《2.1长方体的认识》word教案 (8)

长方体的认识教学目标:知识目标:结合具体的长方体和正方体的认识情景,经历探究长方体和正方体特点的过程,能够准确的掌握长方体和正方体的表面特点。能力目标:能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。情感目标:使学生感受到长方体和正方体与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。教学重点、难点:学生能够熟练的掌握长方体和正方体的表面特点。教学方法:师生共

文***7 4年前 上传680   0

北师大小学数学五下《2.2展开与折叠》word教案 (1)

(北师大版)五年级数学教案 下册第二单元展开与折叠课题展开与折叠课型新授课教学目标1.通过动手操作,知道长方体、正方体的展开图。加深对长方、正方体的认识。2.在想象,操作等活动中,发展空间观念,激发学习数学的兴趣。教学重点知道长方体、正方体的展开图教学难点发展空间观念。教具准备长方体、正方体纸盒、剪刀教师指导与教学过程学生学习活动过

文***7 4年前 上传832   0