语文园四
教学目标
1助火车票信息认识8生字增强生活中动识字意识
2．够说句子
3．联系文理解词句意思
4．发现描写颜色词语构词规律积累相关词语
5．背诵积累风景名句初步感受山河壮美
6阅读画家乡感受家乡美
教学重点认识生字读准词语学积累词语
教学难点 正确朗读背诵古诗学会助拼音阅读短文
教学课时2课时
第课时
课时目标
1助火车票信息认识8生字增强生活中动识字意识
2．够说句子
3．联系文理解词句意思
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
天学语文园四
二学
板块：识字加油站
出示：
（1）
1读读找规律
张南昌通北京西站火车票票认识字（板书： 联系生活识字）
（1） 张车票票价 3175 元属新空调硬卧座次：07 车 011 号铺
（2）发车时间：2016 年 09 月 04 日 1935
2离开词语认识字宝宝？
练 读词语读生字组词识记生字
熟字加熟字部件识记：昌 硬 卧 铺 调 售硬分石+更等
形字较识记：乖 限狠
①出示带生字新词学生认读
武昌 南昌 卧铺 店铺 调整 调料 坚硬 硬卧 卧铺 卧倒 限制 限 客 法 出售 销售
（重点指导生字：前鼻音弹 琴 滚 环 鼻音钢 荡）
3练练学运
(1)张火车票认识汉字？
（遵海新空快速效）
（2）中解信息？
示例：张遵义通海火车票张车票票价 460 元属新空调硬座快速座次：16 车 024发车时间：2016 年 06 月18 日 1646
（3）拓展积累
方认识汉字？
（飞机票 客车票 景区门票）
设计意图：通火车票识字培养学生生活中识字惯
板块二：字词句运
1面事物什？谁说想妙
（2—9）
出示：
柳条 云朵 群山
椅子 路灯 爷爷胡子
预设：
爸爸鞋船
弟弟鞋子鸟窝
（板书：带喻句）
（1）读读找规律
认真读读词语边读边想形状形状引发联想想分什什东西相似？
柳条姑娘辫子优雅舞者条条绿色丝带
云朵羊群奔马蘑菇
枫叶蝴蝶火焰云霞
鞋山洞元宝面包
椅子写字母 h妈妈怀抱
路灯树橘子太阳者夜空中星辰
爷爷胡子草样茂盛
（2）练练学运
面句子补充完整
①柳条姑娘发丝风中轻轻飘动
②天云朵群白鹅仰起脖子鸣着
③火红枫叶孩子红红手掌
④椅子爸爸温暖宽怀抱揽入怀中
⑤路灯导航者驱逐黑暗黑夜中行走找回家路
⑥爸爸胡子根根钢针扎疼
妈妈鞋前面尖尖尖头帽
设计意图：根表示事物词语展开想象培养学生联想力语言表达力
（1015）
2说出加横线词语句中意思？
出示：
灰兔隐蔽草丛里难发现
明定意感烦恼
美丽画山水流连忘返？
（1）读读找规律
首先读读句子然着重理解加点词语意思加点词语意思结合句子含义理解
隐蔽： 八路军助山 藏起
烦恼：明知道左右难
流连忘返：景色太美留恋忘记回
（2）练练学运
面词义词语连起
助旁事物遮掩 烦恼
留恋美丽景色美事物 隐蔽
舍离 留恋返
烦闷苦恼
三课堂结
次学园学会火车票认识生字词语会生活中识字会词语说喻句会语境中理解词意
第二课时
课时目标
1发现描写颜色词语构词规律积累相关词语
2背诵积累风景名句初步感受山河壮美
3阅读画家乡感受家乡美
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
天学语文园四
二学
板块三：发现
白色——雪白 米白 奶白
红色——火红 桃红 枣红
黄色——土黄 鹅黄 金黄
绿色——草绿 翠绿 墨绿
1读读：助拼音读正确桌间读听读听
2：解词语类发现什？
发现词语描写颜色词语（板书：描写颜色词语：深浅浓淡层次）
发现种颜色前面加词语表示该颜色深浅浓淡层次：白前面加雪米奶事物区分白色雪白雪样白米白米样白奶白牛奶样白白深浅略
组第行词语类似
3面颜色词说句话
教室墙壁雪白雪白底草绿色墙裙子书桌板凳土黄色门枣红色银灰色铝合金推拉门窗
4说说：时积累样词语交流展示
（1）
（24）
样词语：
蓝色——天蓝 水蓝 海蓝
黄色——杏黄 橙黄 香蕉黄
（板书：描写颜色词语：深浅浓淡层次）
板块二：日积月累
（）诵读名言佳句（课件出示15）
1欲勿施（语）
2朋友交言信（语）
3规矩成方圆（孟子）
1拼拼读读
（1）助拼音佳句读通重点指导读准翘舌音施前鼻韵母信整体认读音节欲 引导学生助拼音俗语读正确引导学生注意字变音
（2）字第四声(声)字前念第二声(阳)(bù néng)欲(bú yù)时候念第四声(声)
2理解句子：
欲勿施意思喜欢（做）事东西
强加
朋友交言信意思指交守信
规矩成方圆意思圆轨直角尺画
出圆形方形喻没规章制度遵循办
成事情
（59）
（4）桌间相互读读听读听
3样名言知道：
信知孔子
言常信行常贞惟利倾谓矣荀子
信犹五行土定位成名水金木生者朱熹
三爱阅读
1读提示：请学朗读短文努力读准字音读通句子
2听范读注意生字读音
3理解词语：
家乡：家庭时代居住方
艘艘：里形容船非常
坦：没高低凹凸(指势)
4思考问题
（1）篇短文写家乡？分谁？
短文写五家乡分：涛涛山山青青京京
（2）家乡分里？里什景物里做什？
涛涛家乡海边里蓝色海边海面艘艘船装满鱼虾涛涛正海边捡贝壳呢
山山家乡山里里山清水秀高树木山山正挎着篮子树林里采蘑菇
家乡原里宽广坦原野种满稻子棉花油菜等庄稼原野奔跑
青青家乡草原草原边草非常茂盛成群羊马吃草青青骑马背赶着羊群
京京家乡城市高楼厦公园街道京京正跑图书馆
（板书：家乡：海边 山里 原 草原 城市）
（3）家乡里？说说美景色展示家
家乡枣庄里连绵起伏丘陵开阔原里片麦玉米豆高粱山割草河捕鱼原野奔跑
3读出韵味
（1）指名分段朗读
（2）读出家乡美家乡热爱情
设计意图：阅读短文够读通读明白中意思学生爱阅读
四课堂结
次学园学会带颜色词语积累词佳句认识家乡
（1014）
板书设计
语文园四
联系生活识字
带喻句
描写颜色词语：深浅浓淡层次
家乡：海边 山里 原 草原 城市
课反思
成功处：
1练学学会生活中识字会词语说喻句会语境中理解词意加识字量会联系文理解词语写话中学会留言条格式写法日积月累中积累词佳句
2课积累描写颜色词语名言佳句阅读短文学生做读通读出韵味读懂意思
足处：
拓展讲解稍显繁琐补充资料相信学生力
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2．够说句子
3．联系文理解词句意思
4．发现描写颜色词语构词规律积累相关词语
5．背诵积累风景名句初步感受山河壮美
6阅读画家乡感受家乡美
教学重点认识生字读准词语学积累词语
教学难点 正确朗读背诵古诗学会助拼音阅读短文
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第课时
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2．够说句子
3．联系文理解词句意思
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（1）
1读读找规律
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（1） 张车票票价 3175 元属新空调硬卧座次：07 车 011 号铺
（2）发车时间：2016 年 09 月 04 日 1935
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练 读词语读生字组词识记生字
熟字加熟字部件识记：昌 硬 卧 铺 调 售硬分石+更等
形字较识记：乖 限狠
①出示带生字新词学生认读
武昌 南昌 卧铺 店铺 调整 调料 坚硬 硬卧 卧铺 卧倒 限制 限 客 法 出售 销售
（重点指导生字：前鼻音弹 琴 滚 环 鼻音钢 荡）
3练练学运
(1)张火车票认识汉字？
（遵海新空快速效）
（2）中解信息？
示例：张遵义通海火车票张车票票价 460 元属新空调硬座快速座次：16 车 024发车时间：2016 年 06 月18 日 1646
（3）拓展积累
方认识汉字？
（飞机票 客车票 景区门票）
设计意图：通火车票识字培养学生生活中识字惯
板块二：字词句运
1面事物什？谁说想妙
（2—9）
出示：
柳条 云朵 群山
椅子 路灯 爷爷胡子
预设：
爸爸鞋船
弟弟鞋子鸟窝
（板书：带喻句）
（1）读读找规律
认真读读词语边读边想形状形状引发联想想分什什东西相似？
柳条姑娘辫子优雅舞者条条绿色丝带
云朵羊群奔马蘑菇
枫叶蝴蝶火焰云霞
鞋山洞元宝面包
椅子写字母 h妈妈怀抱
路灯树橘子太阳者夜空中星辰
爷爷胡子草样茂盛
（2）练练学运
面句子补充完整
①柳条姑娘发丝风中轻轻飘动
②天云朵群白鹅仰起脖子鸣着
③火红枫叶孩子红红手掌
④椅子爸爸温暖宽怀抱揽入怀中
⑤路灯导航者驱逐黑暗黑夜中行走找回家路
⑥爸爸胡子根根钢针扎疼
妈妈鞋前面尖尖尖头帽
设计意图：根表示事物词语展开想象培养学生联想力语言表达力
（1015）
2说出加横线词语句中意思？
出示：
灰兔隐蔽草丛里难发现
明定意感烦恼
美丽画山水流连忘返？
（1）读读找规律
首先读读句子然着重理解加点词语意思加点词语意思结合句子含义理解
隐蔽： 八路军助山 藏起
烦恼：明知道左右难
流连忘返：景色太美留恋忘记回
（2）练练学运
面词义词语连起
助旁事物遮掩 烦恼
留恋美丽景色美事物 隐蔽
舍离 留恋返
烦闷苦恼
三课堂结
次学园学会火车票认识生字词语会生活中识字会词语说喻句会语境中理解词意
第二课时
课时目标
1发现描写颜色词语构词规律积累相关词语
2背诵积累风景名句初步感受山河壮美
3阅读画家乡感受家乡美
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
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二学
板块三：发现
白色——雪白 米白 奶白
红色——火红 桃红 枣红
黄色——土黄 鹅黄 金黄
绿色——草绿 翠绿 墨绿
1读读：助拼音读正确桌间读听读听
2：解词语类发现什？
发现词语描写颜色词语（板书：描写颜色词语：深浅浓淡层次）
发现种颜色前面加词语表示该颜色深浅浓淡层次：白前面加雪米奶事物区分白色雪白雪样白米白米样白奶白牛奶样白白深浅略
组第行词语类似
3面颜色词说句话
教室墙壁雪白雪白底草绿色墙裙子书桌板凳土黄色门枣红色银灰色铝合金推拉门窗
4说说：时积累样词语交流展示
（1）
（24）
样词语：
蓝色——天蓝 水蓝 海蓝
黄色——杏黄 橙黄 香蕉黄
（板书：描写颜色词语：深浅浓淡层次）
板块二：日积月累
（）诵读名言佳句（课件出示15）
1欲勿施（语）
2朋友交言信（语）
3规矩成方圆（孟子）
1拼拼读读
（1）助拼音佳句读通重点指导读准翘舌音施前鼻韵母信整体认读音节欲 引导学生助拼音俗语读正确引导学生注意字变音
（2）字第四声(声)字前念第二声(阳)(bù néng)欲(bú yù)时候念第四声(声)
2理解句子：
欲勿施意思喜欢（做）事东西
强加
朋友交言信意思指交守信
规矩成方圆意思圆轨直角尺画
出圆形方形喻没规章制度遵循办
成事情
（59）
（4）桌间相互读读听读听
3样名言知道：
信知孔子
言常信行常贞惟利倾谓矣荀子
信犹五行土定位成名水金木生者朱熹
三爱阅读
1读提示：请学朗读短文努力读准字音读通句子
2听范读注意生字读音
3理解词语：
家乡：家庭时代居住方
艘艘：里形容船非常
坦：没高低凹凸(指势)
4思考问题
（1）篇短文写家乡？分谁？
短文写五家乡分：涛涛山山青青京京
（2）家乡分里？里什景物里做什？
涛涛家乡海边里蓝色海边海面艘艘船装满鱼虾涛涛正海边捡贝壳呢
山山家乡山里里山清水秀高树木山山正挎着篮子树林里采蘑菇
家乡原里宽广坦原野种满稻子棉花油菜等庄稼原野奔跑
青青家乡草原草原边草非常茂盛成群羊马吃草青青骑马背赶着羊群
京京家乡城市高楼厦公园街道京京正跑图书馆
（板书：家乡：海边 山里 原 草原 城市）
（3）家乡里？说说美景色展示家
家乡枣庄里连绵起伏丘陵开阔原里片麦玉米豆高粱山割草河捕鱼原野奔跑
3读出韵味
（1）指名分段朗读
（2）读出家乡美家乡热爱情
设计意图：阅读短文够读通读明白中意思学生爱阅读
四课堂结
次学园学会带颜色词语积累词佳句认识家乡
（1014）
板书设计
语文园四
联系生活识字
带喻句
描写颜色词语：深浅浓淡层次
家乡：海边 山里 原 草原 城市
课反思
成功处：
1练学学会生活中识字会词语说喻句会语境中理解词意加识字量会联系文理解词语写话中学会留言条格式写法日积月累中积累词佳句
2课积累描写颜色词语名言佳句阅读短文学生做读通读出韵味读懂意思
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