四年级册第7课蟋蟀住宅教学反思
蟋蟀住宅篇说明性科学品作者怀着蟋蟀喜爱情真实介绍住宅特点修建赞扬蟋蟀恶劣环境吃苦耐劳肯遇安精神
学蟋蟀住宅课时鼓励学生书中描写蟋摔厅台卧室画出想象出蟋蟀储藏室卫生间等画出课文理解孩子童真童趣笔墨淋漓致表达出创作全班学面前展示结合课文介绍画画意图独创处孩子体验成功喜悦
校准生字读音时家扒字读音颇争议扒字两种读音分bāpá蟋蟀住宅课中写蟋蟀前足扒土句子中扒字读音该读音？ 课马组织学生翻阅字典扒字读bā时四义项：1抓住住扒车扒栏杆2剥离掉扒皮3拨动分开扒开树丛4刨拆扒土扒房子读pá时两义项：1手耙子东西聚拢分散扒草扒土2身窃取（财物）扒窃扒手根解释明显扒开叶蔓里扒字拨动意选择bā读音蟋蟀前足扒土扒底选刨拆手耙子东西聚拢分散解释底念bāpá呢？ 蟋蟀生理结构生活性说起引导学生查阅相关资料解蟋蟀性课甚学生特意抓蟋蟀进行观察通资料查找观察发现蟋蟀前足挖土抓土泥土聚拢分散动作蟋蟀前足扒土扒应该念bā
教学课颇感触教学达实效充分课前准备课前认真教研必少知识追根问底课堂合作学基础学生独立读书独立思考见解合作合作程中阐明独立读书独立思考独见解学生敢暴露思维程学生独见解表现创新力培养证明观点学生次努力读书程中学生发言提供思考材料里获取验启发发表见解时加深理解提高认识获取深刻体验思维火花碰撞中家争问题更明确认识获取知识感悟方法时获极情感满足
（供稿：朱淑珍）
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学蟋蟀住宅课时鼓励学生书中描写蟋摔厅台卧室画出想象出蟋蟀储藏室卫生间等画出课文理解孩子童真童趣笔墨淋漓致表达出创作全班学面前展示结合课文介绍画画意图独创处孩子体验成功喜悦
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教学课颇感触教学达实效充分课前准备课前认真教研必少知识追根问底课堂合作学基础学生独立读书独立思考见解合作合作程中阐明独立读书独立思考独见解学生敢暴露思维程学生独见解表现创新力培养证明观点学生次努力读书程中学生发言提供思考材料里获取验启发发表见解时加深理解提高认识获取深刻体验思维火花碰撞中家争问题更明确认识获取知识感悟方法时获极情感满足
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