真美
教学容：部编教材学语文三年级册语文园六作
教学目标：
1 激发学生发现身边美景指导学生空间转换序进行仔细观察描写
2 培养学生口头表达力实现口头语言表达书面表达渡
3 指导学生抓住景物特点围绕意思写
教学重难点：
1指导学生空间转换序进行仔细观察抓住景物特点围绕意思写处美景
2培养学生口头表达力实现口头语言表达书面表达渡
教前准备：
1 媒体课件
2图画
教学程：
导入新课
1创设情景：学老师方发现里风景特美画家想？老师满足愿
2出示图画
3导入：喜欢？什？（真美）天学写作容
二四组观察讨描述
师：果方美景介绍必须方什然选择漂亮景物进行观察幅画选择景物介绍呢？（天空稻田河树木果园）景物已选面想学分工进行观察观察景物写更描写景物积累词汇吧
1 积累词汇练（词汇找朋友）
蓝蓝 苹果
边际 镜子
金灿灿 葡萄
翩翩起舞 毯
红通通 梨
金色 海
黄澄澄 天空
清澈见底 蝴蝶
黑里透紫 稻田
明亮 河水
发现新鲜感词语？认真读遍吧
2 出示四组合作求
师：样分工进行观察观察景物写呢？老师会三十二位学分成8四组8组分分天空组稻田组河组树木组果园组四组第求分组第二等老师会组发放张配天空彩图组务仔细观察景物讨进行填空更更快完成务建议家先读填空景物颜色样子等观察第三选准备汇报
①分组：天空组稻田组河组树木组果园组
②观察（颜色样子）——讨——填空
③选准备汇报
3四组合作学
三师生交流汇报
师：学合作愉快老师迫想听听学汇报
1 天空：抬头（ ）天空（ ） 群雁（ ）会（ ）会（ ）
2稻田：远处山块块（ ）稻田（ ）
3河：稻田旁边条（ ）河河水（ ）（ ）
4树木：河边树木已换（ ）阵阵秋风吹落叶（ ）
5果园：河旁边（ ）果园里果树（ ）果子（ ）苹果（ ）梨（ ）葡萄散发着（ ）气味正等着摘呢
四总结观察方法：
刚（高低）（远）序观察幅美丽图画：先观察（天空）天空湛蓝雁南飞观察金黄色（稻田）接着观察清澈见底（河）换金黄色秋装（树木)观察山（果园）果子成熟红通通（苹果）黄澄澄（梨）黑里透紫（葡萄）
五学生作
师：学刚通分工合作已观察景物特点句子描述出现刚描述序连起片写景文章动手写成篇文章吧题目真美文章开头句话概括幅画然围绕句话意思写
：
*秋天秋天田野幅美丽图画 *秋天田野真美
*田野眼前美景吸引住
师：现作文写老师发张纸写时候果遇会写字拼音
六学生作文展示点评
师：时间关系学写展示没关系课家读学家长听
七课堂总结
师：节课开心学起学写景作刚观察中运高低远序空间转换序包括左右先外等等作中适运喻拟排修辞手法句子写更生动具体
八布置作业
师：天第次泰美学校发现泰美学校真太美忍住拍张片
1出示风景优美片
2学天学观察方法描写方法学校处美景写出吧
3题目真美
板书设计：
作：真美
天空
稻田 （高低）
围绕意思写
河 空间转换 树木
远 果园
真美
秋天秋天田野幅美丽图画抬头蓝蓝天空际海洋群雁正南飞会排成字会排成字远处山块块金灿灿稻田块块金色毯呀稻田旁边条弯弯曲曲河河水清澈面明亮镜子河边树木已换黄色秋装阵阵秋风吹落叶仿佛黄蝴蝶翩翩起舞河旁边果园果园里果树挂满果子红通通苹果黄澄澄梨黑里透紫葡萄散发着香甜气味正等着摘呢啊真美呀
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教学容：部编教材学语文三年级册语文园六作
教学目标：
1 激发学生发现身边美景指导学生空间转换序进行仔细观察描写
2 培养学生口头表达力实现口头语言表达书面表达渡
3 指导学生抓住景物特点围绕意思写
教学重难点：
1指导学生空间转换序进行仔细观察抓住景物特点围绕意思写处美景
2培养学生口头表达力实现口头语言表达书面表达渡
教前准备：
1 媒体课件
2图画
教学程：
导入新课
1创设情景：学老师方发现里风景特美画家想？老师满足愿
2出示图画
3导入：喜欢？什？（真美）天学写作容
二四组观察讨描述
师：果方美景介绍必须方什然选择漂亮景物进行观察幅画选择景物介绍呢？（天空稻田河树木果园）景物已选面想学分工进行观察观察景物写更描写景物积累词汇吧
1 积累词汇练（词汇找朋友）
蓝蓝 苹果
边际 镜子
金灿灿 葡萄
翩翩起舞 毯
红通通 梨
金色 海
黄澄澄 天空
清澈见底 蝴蝶
黑里透紫 稻田
明亮 河水
发现新鲜感词语？认真读遍吧
2 出示四组合作求
师：样分工进行观察观察景物写呢？老师会三十二位学分成8四组8组分分天空组稻田组河组树木组果园组四组第求分组第二等老师会组发放张配天空彩图组务仔细观察景物讨进行填空更更快完成务建议家先读填空景物颜色样子等观察第三选准备汇报
①分组：天空组稻田组河组树木组果园组
②观察（颜色样子）——讨——填空
③选准备汇报
3四组合作学
三师生交流汇报
师：学合作愉快老师迫想听听学汇报
1 天空：抬头（ ）天空（ ） 群雁（ ）会（ ）会（ ）
2稻田：远处山块块（ ）稻田（ ）
3河：稻田旁边条（ ）河河水（ ）（ ）
4树木：河边树木已换（ ）阵阵秋风吹落叶（ ）
5果园：河旁边（ ）果园里果树（ ）果子（ ）苹果（ ）梨（ ）葡萄散发着（ ）气味正等着摘呢
四总结观察方法：
刚（高低）（远）序观察幅美丽图画：先观察（天空）天空湛蓝雁南飞观察金黄色（稻田）接着观察清澈见底（河）换金黄色秋装（树木)观察山（果园）果子成熟红通通（苹果）黄澄澄（梨）黑里透紫（葡萄）
五学生作
师：学刚通分工合作已观察景物特点句子描述出现刚描述序连起片写景文章动手写成篇文章吧题目真美文章开头句话概括幅画然围绕句话意思写
：
*秋天秋天田野幅美丽图画 *秋天田野真美
*田野眼前美景吸引住
师：现作文写老师发张纸写时候果遇会写字拼音
六学生作文展示点评
师：时间关系学写展示没关系课家读学家长听
七课堂总结
师：节课开心学起学写景作刚观察中运高低远序空间转换序包括左右先外等等作中适运喻拟排修辞手法句子写更生动具体
八布置作业
师：天第次泰美学校发现泰美学校真太美忍住拍张片
1出示风景优美片
2学天学观察方法描写方法学校处美景写出吧
3题目真美
板书设计：
作：真美
天空
稻田 （高低）
围绕意思写
河 空间转换 树木
远 果园
真美
秋天秋天田野幅美丽图画抬头蓝蓝天空际海洋群雁正南飞会排成字会排成字远处山块块金灿灿稻田块块金色毯呀稻田旁边条弯弯曲曲河河水清澈面明亮镜子河边树木已换黄色秋装阵阵秋风吹落叶仿佛黄蝴蝶翩翩起舞河旁边果园果园里果树挂满果子红通通苹果黄澄澄梨黑里透紫葡萄散发着香甜气味正等着摘呢啊真美呀
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