第五单元
教材分析
1单元题：
单元课文围绕说明白专题进行编排太阳松鼠两篇精读课文鲸风袋制作两篇作例文组成太阳篇科普短文文章采列数字方等说明方法介绍太阳相关知识说明太阳类着非常密切关系课文容分两部分第部分分远热三方面介绍太阳关知识第二部分讲类太阳密切关系两部分容互相关联正太阳温度高距离远球送适合类生存光明温暖生活世界会美丽爱松鼠篇课文作者外形活动吃食搭窝四方面介绍松鼠外形特征生活性特点采拟手法松鼠写活灵活现科学品文说明文种说明文处采某文学表现手法说明事物鲸篇精读课文介绍关鲸知识课文首先讲鲸非常讲鲸哺乳动物属鱼类接着简介绍鲸种类根牙齿区分鲸分须鲸齿鲸两类然重点讲鲸生活性具体讲捕食呼吸睡觉方面特点讲鲸生长特点特点鲸胎生生长快寿命长三方面讲风袋制作文讲风袋制作前准备制作步骤观察方法
2单元重点：
（1）阅读简单说明性文章解基说明方法单元语文素编者太阳放说明文单元第课目二首先学文基础学生掌握列数字举例子方作较等说明方法认识运说明方法处次学生明白说明事物应该抓住事物特点样更利加深事物认识太阳课语言严谨准确实松鼠课语言风格明显太阳语言活泼生动富情趣语言风格说松鼠属文艺性说明文者说科学品文选编松鼠课意图应该拓展学生说明文语言风格认识解说明文语言元性鲸课鲸体型种类生活性等方面进行说明太阳文较作者鲸进行分类然分捕食呼吸睡觉等方面进行相关介绍风袋制作课太阳松鼠鲸相三篇课文件事物说明说整体介绍呈面状结构相关容说明分先风袋制作重说明制作程呈线性结构环环相扣部班层次分明作中种子旅行涮羊肉样泡酸菜溜溜球玩法鉴文写法
（2）搜集资料恰说明方法某种事物介绍清楚单元安排作介绍种事物样学生种解感兴趣事物介绍方面需激活学生原生活验引导学生根生活验表格中提示题目中受启发明确作中介绍什方面需资料相应补充鼓励学生作前细致观察写事物事物原认识基础通搜集资料进步解事物想清楚方面进行介绍第三方面引导学生运定说明方法种事物特点凸显出分段介绍事物方面注意引资料时学生会丧失语言风格资料里面常常包含着说明方法学生常常会加分辨直接套作中什样资料补充进样融入作中教师学生应该指导
学情分析
说明文作说五年级学生已接触说明文列数字举例子方作较等说明方法初步认识说明方法运成问题重学生运说明方法样事物特点介绍清楚课堂实施环节中常常会发现教师预设课堂呈现定距离说明象特性握准确没明确说明目没事物需说明方面进行认真思考具体表现事物某方面进行说明时候文章没紧紧围绕该方面特性写致方面特性清晰突出次事物特性说明清晰文章条理分明说明方法恰具体表现说明事物特性时候讲究说明方法者事物方面放起说者事物方面没说清楚说方面结果方面没说清楚
教法建议
1拓展课程资源加强学科整合意识方面鼓励学生利种渠道搜集关信息扩展知识面方面科学老师帮助努力提高孩子科学素养
2教学容统筹安排课文学交流台初试身手作机整合起时注意语文课成科学常识课课文中涉科学知识语文课宜深究应该教学着眼点放理解语言文字表达容学说明文表达方法
3 体现生活处处皆语文语文观引导学生仔细观察生活中事物观察作基础想种事物介绍清楚定走解观察样够抓住事物特点
4引导学生关注阅读单元首页通文字阅读解单元题单元语文素
作求引导学生认真观察相关图片图交流中学生引入说明文学时学生形成单元整体认识
课时安排
分类
容
课时
课文
16太阳
2
17松鼠
2
交流台 初试身手
2
作例文
鲸 风袋制作
2
作
介绍种事物
2
合计
10
16太阳(精读课文)
教学目标
1认识摄殖等4生字会写摄氏等9生字会写寸草生日夜停繁殖等词语
2默读课文理解课文容解太阳关知识初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣解课文方面介绍太阳解太阳类作
3 学阅读说明文读中理解课文样太阳写清楚时解列数字作较等说明方法写作方法运练笔中解作者说明方法介绍太阳理解课文容解太阳关知识初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣
4初步学阅读说明文方法体会说明事物方法培养阅读说明文兴趣
必备品格
教学重点默读课文理解课文容解太阳关知识解课文方面介绍太阳解太阳类作解作者说明方法介绍太阳激发然科学兴趣
关键力力格
教学难点初步学阅读说明文方法体会说明事物方法默读课文解课文方面介绍太阳解太阳类作解作者说明方法介绍太阳
教学课时2课时
第课时
课时目标
1 认识摄殖等4生字会写摄氏等9生字会写寸草生日夜停繁殖等词语 (重点)
2 默读课文解课文方面介绍太阳解太阳类作(重点)
3初步感知文意解说明方法(难点)
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
导入类型：谜语导入
课件出示：位老公公副圆面孔日见雨刮风（学生交流教师评议出示谜底：太阳）
教师口述：太阳巨炽热气体星球太阳宇宙中颗十分普通恒星太阳系中心阳光球量源
展示图片：太阳天早晨太阳东方升起光明带傍晚太阳西边落黑夜便太阳熟悉说说课前查找关太阳资料？
教师提示：太阳系太阳中心受太阳引力约束天体集合体包括八行星(离太阳远序水星金星球火星木星土星天王星海王星 )少173颗已知卫星5颗已辨认出矮行星数亿计太阳系天体
广义太阳系领域包括太阳四颗球行星许岩石组成行星带四颗充满气体巨外行星充满冰冻岩石称柯伊伯带第二颗天体区中目前太阳系八行星分水星金星球火星木星土星天王星海王星
天学篇关太阳课文通天学会太阳更解（板书课题：16太阳）学生齐读课题
设计意图：学生展示收集资料太阳已定认识基础引导学生进入文学学生兴趣盎然
二初读感知
1听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求：默读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
3检查初读情况
（1）认读生字
练读词语读生字组词
①课件出示带生字新词学生认读
摄氏度 繁殖 煤炭 治疗
（重点指导生字摄殖翘舌音 炭 前鼻音）
②认词语易读错难读反复读
（2）学音字：传（chuán zhuàn）
练①读句子找发现（引导学生发现句子中音字）
传说古时候天10太阳晒面寸草生热受找箭法射掉9留面热
chuán 传授递传递传输传戒传统言传身教推广散布宣传流传传名传奇
zhuàn 解说义文字传记载某生事迹文字传传纪传传记传略树碑立传演述历史物事中心文学作品水浒传
②读读：白蛇传（zhuàn）传（chuán）说
（3）学音字：差（chà chā chāi cī）
练①读句子找发现（引导学生发现句子中音字）
太阳果步行日夜停走差走三千五百年坐飞机飞二十年
chà 错误话说差相相合差缺欠差十元钱够标准差等成绩差
chā 点差差距差额差价错误差错偏差差池数学指减法运算中数差数四减二差二
chāi 派遣做事差遣旧时称派遣差解差派遣做事差事公差出差
cī 长短齐参差齐参差错落
②读读：爸爸出差（chāi）公司办事话说差（chà）出现差（chā）错公司惩罚月工资月工资相差（chā）二百元
（3）理解词语
练词语意思连起
传说 繁衍代保持物种生存延续
寸草生 民间长期流传事叙述
实 形容土贫瘠连点草长形容灾情严重
抵 承文转折表示说实际情况
摄氏度 顶
繁殖 目前世界较广泛种温标
（4）指名读课文检查朗读情况字音否正确句子否通
设计意图：学生带着学求学生字进行种形式朗读全体参创造机会激励学生学生字
4读课文理清序
（1）朗读课文想想：篇课文前学课文什？课文写什？（太阳篇说明文介绍关太阳知识太阳类关系）
（2）梳理课文思路
练填空：课文先介绍太阳特点太阳（远）（）（热）三方面知识说具体通俗具强说服力然讲（太阳类）密切关系
5解说明文
（1）说明文种说明表达方式文章体裁 通实体事物科学解说客观事物做出说明抽象事理阐释事物形态构造事理概念特点等科学认识获关知识
说明文中心鲜明突出文章具科学性条理性语言确切生动说明文时间序空间序现象写质写次工艺流程序说明事物性质功原理等序说明
说清楚事物特征须采恰说明方法常见说明方法举例子列数字方作较分类定义配图表等阅读说明文解采说明方法样说明方法说明什象什作二说明方法通样语言形式表达出样分析透彻扎实
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
三学会写字
摄氏殖粮炭区杀菌疗
1学生字
认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
2指导书写
（1）观察生字书写特点交流
①炭杀菌结构基宽
②摄殖粮左右结构左窄右宽
③特注意生字字形氏写成氐字疗病字头广字头里面写成子殖右半部直少横菌部写成
（2）老师范写重点指导结构字炭菌左右结构字摄殖学生练写
练学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
四读课文整体握
（）默读课文画出然段中心句明确然段容果没中心句概括拟写
1太阳离亿五千万公里远
2太阳百三十万球抵太阳
3太阳会发光会发热火球
4果没太阳球会植物会动物（第句第二段总括句画句算错误）
5太阳云雨雪
6太阳风
7太阳光杀菌力（利太阳光预防治疗疾病）
8没太阳没美丽世界（球光明温暖太阳送）
（二）引导学生然段方法课文划分两部分
1第1～3然段第部分：太阳离远热
2第4～8然段第二部分：太阳关系非常密切
（三）提醒学生：第部分写太阳远热第二段写太阳类关系第二段开头句话第4然段开头句话两段间渡第二段总括
（四）指名读课文求读正确然段间结构段间掌握适停顿
设计意图：学动权交学生指导学生进行合作探究学
五课堂结
节课通朗读指读默读课文掌握字音学课生字理解词语含义掌握识字理解词语方法外读完篇课文解太阳关知识真切感受太阳类密切关系
六堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
七课作业
（请课完成典中点课基础练板块题）
第二课时
课时目标
1默读课文知道课文方面介绍太阳初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣
2解作者说明方法介绍太阳初步学阅读说明文方法体会说明事物方法培养阅读说明文兴趣（难点）
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1板书课题学生齐读课题
2交流：课文首先介绍太阳方面？然介绍什？指名分然段合作读课文
二品读释疑
（）学课文第部分：
1指名学生读课文第然段
2课文引羿射日传说做开头羿射日传说真实信？（信羿射日神话传说）
3然信课文什引做文章开头呢？（说明太阳离球远）
4果做开头太阳离亿五千万公里远作文章开头？（）
5然课文羿射日传说做开头觉什作？（引起读者注意关注面容）
6然段介绍太阳什？（远）读课文标出课文写太阳离球远词句（板书：离球远）
（1）学生圈画组交流
（2）全班交流教师结：
传说古时候天十太阳晒面寸草生热受找箭法射掉九留面热实太阳离亿五千万千米远太阳果步行日夜停走差走三千五百年坐飞机飞二十年远箭射呢？
（3）作者什写法说明太阳离球远呢？（列数字）
（4）阅读：
传说古时候天十太阳晒面寸草生热受找箭法射掉九留面热实太阳离远太阳果步行日夜停走差走年坐飞机飞年远箭射呢？
（5）交流：种说法？什？（数字说明问题说明事物种写作方法帮助更理解数字必须精确科学
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
种说明方法读者印象具体确切较强说服力）
（6）远箭射呢？什意思？（远箭射）
方法指导：采列数字说明方法什处？
例数字说明文中数量说明事物特征事理说明方法作者具体准确说明事物数量重量体积面积温度速度等方面特征种说明方法
7指名读课文第二然段
（1）然段说明球什？（板书：）
（2）标注出表现球特点语句
太阳觉实际百三十万球体积抵太阳太阳离球太远盘子
（3）互相交流作者里运什说明方法说明球？（球太阳作较突出说明太阳体积熟知球遥远似盘子太阳相较留深刻印象）
方法指导：采作较说明方法什处？
作较两种类相事物现象加较说明事物特征说明方法说明某抽象者较陌生事物具体者家已熟悉事物较读者通较具体鲜明印象事物特征较中显现出作较时候类相异类相事物进行横事物进行处突出强调说明象特点（位影响等）
8指名读课文第三然段
（1）然段说明太阳什？（板书：温度高）
（2）标注出表现太阳热语句
太阳会发光会发热火球太阳温度高表面温度五千五百摄氏度钢铁碰会变成气体
（3）互相交流作者里运什说明方法说明球热？
①方说明：太阳会发光会发热火球火球作形象说明太阳状态
方法指导：作者运方说明方法什处？
（9）
（10）
（11）
（1214）
（15）
方助家熟知事物取相似处运喻修辞手法进行生动形象说明课文说明太阳热太阳作火球形象生动介绍太阳
②通作较说明：钢铁碰会变成气体（钢铁坚硬金属碰太阳表面六千度温度竟变成气太阳热形象具体告诉）
9教师结：作者介绍太阳时候运作较列数字方等说明方法太阳远热三方面知识说具体通俗具强说服力留深刻印象说明事物时注意学运方法老师带段说明方法介绍月亮资料：
月亮距球三十八万四千四百公里月亮步行800天骑行车400天坐飞机200天49月亮等1球
中出月亮什？（远）
10齐读课文第部分完成课堂练
（1）数字说明天气冷热高铁火车行驶快塔楼高树干粗等等
（2）位篮球运动员身材高数字较方法具体说明高
（3）公园棵老槐树树干粗数字较写法说明粗
11谈话渡：太阳然离远关系十分密切句话里起什作？（连接文引起文）句话解什？（文介绍太阳离远文介绍关系十分密切）距离样遥远太阳类着样密切关系呢？继续学课文第二部分中进行解
方法指导：渡句
（1）概念：渡句指作者文章中联接文问题渡问题句子样句子出现段落末尾段落开头时独立成段容句子两段联系判断时根位置根容根容判断
（2）位置：渡句般段落开头结尾时成段
（3）运：文介绍太阳太阳类关系两方面容作者第二部分开头句话两部分容连接起太阳然离远远关系非常密切起承启作
（16）
（1718）
（19）
（2223）
（二）学课文第二部分：
1指名分节朗读部分课文部分写太阳类关系非常密切事实说明种密切关系呢？
（1）默读4－7然段独立思考
（2）学组交流讨读情况
（3）选代表交流汇报
（4）教师结：
课文太阳动植物类生活关系太阳气象关系太阳防治疾病关系方面讲太阳类关系非常密切
2指名读课文第四然段互相交流读懂什？
（1）第四然段讲太阳动植物类生活密切关系（板书：动植物 类生活）
（2）太阳动植物关系正反两方面进行说明意思致说明太阳球动植物关系非常密切
①太阳球庄稼树木发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼生存繁殖正面说事实
②果没太阳球会植物会动物吃粮食蔬菜水果肉类穿棉麻毛丝太阳密切关系反面说事实
（3）果…………通常表示假设句子里果面提出事实没太阳假设面假设事实产生结果：球会植物会动物
课堂练：根假设事实补充产生结果
果明天雪________________
星期六果爸爸妈妈休息________________
村前条河果架起座桥梁________________
（4）埋煤炭起太阳没关系实离开太阳形成煤炭远古时代植物埋层变成
方法指导：作者什掉行行呢？
作者开始列举太阳动植物关系密切动植物生长离开太阳家理解煤炭埋现需太阳追究煤炭形成
离开太阳里准确说明煤炭形成太阳关系
3学生读第五然段
（1）互相交流段告诉什？（太阳云雨雪）（板书：雨雪形成）
（2）根面问题画出段中答案：
雨雪样形成
（3）课件出示：面水太阳晒着时候吸收热变成水蒸气空气升时温度降中水蒸气凝成数水滴漂浮空中变成云云层里水滴越聚越变成雨雪落
（4）引导学生交流搜集雨雪形成资料
（5）汇报交流鼓励学生畅欲言机课件播放雨雪形成关视频
视频声音世界里学生种感官调动学热情更加高涨网络学生提供 知识超市里情求知舞台激发学生然科学学兴趣
4学课文第六然段
（1）指名读课文第六然段
（2）交流：风样形成？
5齐读课文第七然段说说段写什？（太阳光杀菌力利预防治疗疾病）（板书：预防治疗疾病）
6读课文第八然段
（1）第八然段说明什？（第八然段总起说太阳类关系）
（2）然段样进行说明？
正反两方面说明
第句球光明温暖太阳送正面说
第二句果没太阳球处黑暗处寒冷没风雪雨露没草木鸟兽然会反面说
正反两方面说基础面容结句话：没太阳没美丽爱世界
（3）联系生活说说没太阳没美丽爱世界理解（太阳动植物生长矿物形成然界风云雨雪形成预防治疗疾病密切关系说没太阳没世界）
（三）反复朗读熟读课文
三总结课文旨
文写什？
篇科普短文文章采列数字方等说明方法介绍太阳相关知识说明太阳类着非常密切关系课文分两部分容：第部分介绍太阳第二部分太阳类关系非常密切正太阳温度高距离类远球送适合类生存光明温度生活世界会美丽爱
四学写作方法
（1）文写法什特点？
作者介绍太阳时采列数字作较举例子方说明方法作者采说明方法太阳清楚明白形象介绍清楚
（2）说样句子？（太阳觉实际百三十万球抵太阳太阳离球太远盘子太阳会发光会发热火球太阳温度高表面温度五千五百摄氏度钢铁碰会变成汽）
（3）练练：文作者介绍太阳离远时采举例子说明方法举例子通列举代表性恰事例说明事物特征说明方法说明事物情况事理时光道理讲太理解需举通俗易懂代表性例子加说明欲描写事物更清晰请举例子方法句话写具体
水日常生活中农业生产中途十分广泛衣食住行没样离水
（茫茫沙漠中长途跋涉征精疲力竭时突然眼前出现洼清水想知等惊喜繁重工作痛快冷水浴身心等舒畅久旱麦苗叶子逐渐发黄场春雨带麦田片碧绿片生机）
五课堂结
学课文运列数字作较方举例子等种说明方法形象直观解太阳老师相信家动学肯定掌握更关太阳知识先进科学技术太阳更类服务
六题延伸
1太阳组画面想太阳说什？
2播放太阳关诗句读读
竹枝词
作者：刘禹锡 (唐)
杨柳青青江水闻郎江踏歌声东边日出西边雨道晴晴
乡思
作者：李觏 (宋)
言落日天涯极天涯见家已恨碧山相阻隔碧山暮云遮
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新奇钟表
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种专门航海登山运动员设计救命手表瑞士新产品种手表特点面反光极反光镜果运动员航海登山时遇难手表然光接触极强光束反射出救援员反射光束找遇难方进行救援
思考：
1般分钟呼吸约十六七次句中般掉？什？
2文说明方法？
白蚁
常言说：千里堤溃蚁穴1998年长江流域遭遇特洪水堤坝出现涌蚁害致然里说蚁普通蚂蚁土白蚁土白蚁行踪诡秘害隐蔽外表完损河堤土坝已遭受严重破坏荆江堤飞驰吉普竟然全车陷落土坝中行水牛跌入坝中陷阱情形更屡见鲜白蚁什掏空千里堤毁旦呢？
科学研究结果告诉国白蚁体分三类：木栖性白蚁栖性白蚁土木两栖性白蚁破坏堤坝白蚁土栖性白蚁专土中筑巢类白蚁成年蚁巢百万白蚁起着组织纪律群体生活白蚁社会严格分工：蚁王蚁专门繁殖代兵蚁负责安全保卫工蚁数量事筑巢觅食等基劳动土白蚁巢穴深达2米巢约1—2立方米巢周围副巢达百余巢穴间四通八达蚁道相连土白蚁断堤坝分群蚕食筑巢堤坝中蚁巢星罗棋布旦汛期水位高涨水流溢入蚁道蚁穴会出现堤坝涌渗漏滑坡等险情果时排会堤崩坝垮出现灾难性果
土白蚁类言种害昆虫土白蚁蚁群庞繁殖迅速性隐蔽破坏力强彻底消危害非易事年科学工作者已领域取项研究成果千里堤固金汤远景必成现实
思考：
1文方面介绍白蚁？
2文采说明方法？
七堂检测
默读课文想想：课文方面介绍太阳？太阳类作？（教材课题第1题）
八课作业
1推荐阅读新奇钟表白蚁
2请完成课典中点题探究拓展提升板块题
板书设计
离球远
知识
温度高
太阳 动植物类生活
类关系 雨雪形成
风形成
防病治疗治病
课反思
成功处：
老师指导学生创设情景通种形式读激发学生情趣读中感悟学生成教学程体成课堂学学生学感知课文容基础留学生充分读书时间课堂交学生读书权交学生说话权交学生选择权交学生样仅发展学生体性培养学生学力学生学态度厌学变愿学真正成学
教学中单说读读说结合读中感悟意识培养学生读出感受交流正确表达体会读说机结合学生口语表达力发展提高促进学生语文力协调发展
课外知识适介入学生学仅仅局限书生活实际解容相联系时激发学生然探究兴趣学生目光课投课外激发学生探究兴趣
足处：媒体辅助教学运较少课件果恰运太阳图片太阳活动录学生更深刻体会太阳热远形象思维发展解太阳球关系文中表述较概括学生易理解果恰运媒体课件文字具体化形象化生活化够学生切实感受太阳球重性
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教材分析
1单元题：
单元课文围绕说明白专题进行编排太阳松鼠两篇精读课文鲸风袋制作两篇作例文组成太阳篇科普短文文章采列数字方等说明方法介绍太阳相关知识说明太阳类着非常密切关系课文容分两部分第部分分远热三方面介绍太阳关知识第二部分讲类太阳密切关系两部分容互相关联正太阳温度高距离远球送适合类生存光明温暖生活世界会美丽爱松鼠篇课文作者外形活动吃食搭窝四方面介绍松鼠外形特征生活性特点采拟手法松鼠写活灵活现科学品文说明文种说明文处采某文学表现手法说明事物鲸篇精读课文介绍关鲸知识课文首先讲鲸非常讲鲸哺乳动物属鱼类接着简介绍鲸种类根牙齿区分鲸分须鲸齿鲸两类然重点讲鲸生活性具体讲捕食呼吸睡觉方面特点讲鲸生长特点特点鲸胎生生长快寿命长三方面讲风袋制作文讲风袋制作前准备制作步骤观察方法
2单元重点：
（1）阅读简单说明性文章解基说明方法单元语文素编者太阳放说明文单元第课目二首先学文基础学生掌握列数字举例子方作较等说明方法认识运说明方法处次学生明白说明事物应该抓住事物特点样更利加深事物认识太阳课语言严谨准确实松鼠课语言风格明显太阳语言活泼生动富情趣语言风格说松鼠属文艺性说明文者说科学品文选编松鼠课意图应该拓展学生说明文语言风格认识解说明文语言元性鲸课鲸体型种类生活性等方面进行说明太阳文较作者鲸进行分类然分捕食呼吸睡觉等方面进行相关介绍风袋制作课太阳松鼠鲸相三篇课文件事物说明说整体介绍呈面状结构相关容说明分先风袋制作重说明制作程呈线性结构环环相扣部班层次分明作中种子旅行涮羊肉样泡酸菜溜溜球玩法鉴文写法
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教法建议
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3 体现生活处处皆语文语文观引导学生仔细观察生活中事物观察作基础想种事物介绍清楚定走解观察样够抓住事物特点
4引导学生关注阅读单元首页通文字阅读解单元题单元语文素
作求引导学生认真观察相关图片图交流中学生引入说明文学时学生形成单元整体认识
课时安排
分类
容
课时
课文
16太阳
2
17松鼠
2
交流台 初试身手
2
作例文
鲸 风袋制作
2
作
介绍种事物
2
合计
10
16太阳(精读课文)
教学目标
1认识摄殖等4生字会写摄氏等9生字会写寸草生日夜停繁殖等词语
2默读课文理解课文容解太阳关知识初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣解课文方面介绍太阳解太阳类作
3 学阅读说明文读中理解课文样太阳写清楚时解列数字作较等说明方法写作方法运练笔中解作者说明方法介绍太阳理解课文容解太阳关知识初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣
4初步学阅读说明文方法体会说明事物方法培养阅读说明文兴趣
必备品格
教学重点默读课文理解课文容解太阳关知识解课文方面介绍太阳解太阳类作解作者说明方法介绍太阳激发然科学兴趣
关键力力格
教学难点初步学阅读说明文方法体会说明事物方法默读课文解课文方面介绍太阳解太阳类作解作者说明方法介绍太阳
教学课时2课时
第课时
课时目标
1 认识摄殖等4生字会写摄氏等9生字会写寸草生日夜停繁殖等词语 (重点)
2 默读课文解课文方面介绍太阳解太阳类作(重点)
3初步感知文意解说明方法(难点)
教具准备 课件 （笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件）
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
导入类型：谜语导入
课件出示：位老公公副圆面孔日见雨刮风（学生交流教师评议出示谜底：太阳）
教师口述：太阳巨炽热气体星球太阳宇宙中颗十分普通恒星太阳系中心阳光球量源
展示图片：太阳天早晨太阳东方升起光明带傍晚太阳西边落黑夜便太阳熟悉说说课前查找关太阳资料？
教师提示：太阳系太阳中心受太阳引力约束天体集合体包括八行星(离太阳远序水星金星球火星木星土星天王星海王星 )少173颗已知卫星5颗已辨认出矮行星数亿计太阳系天体
广义太阳系领域包括太阳四颗球行星许岩石组成行星带四颗充满气体巨外行星充满冰冻岩石称柯伊伯带第二颗天体区中目前太阳系八行星分水星金星球火星木星土星天王星海王星
天学篇关太阳课文通天学会太阳更解（板书课题：16太阳）学生齐读课题
设计意图：学生展示收集资料太阳已定认识基础引导学生进入文学学生兴趣盎然
二初读感知
1听范读边听边画出文中生字注意生字读音
2学生初读求：默读课文注意读准字音读通句子难读方读遍
3检查初读情况
（1）认读生字
练读词语读生字组词
①课件出示带生字新词学生认读
摄氏度 繁殖 煤炭 治疗
（重点指导生字摄殖翘舌音 炭 前鼻音）
②认词语易读错难读反复读
（2）学音字：传（chuán zhuàn）
练①读句子找发现（引导学生发现句子中音字）
传说古时候天10太阳晒面寸草生热受找箭法射掉9留面热
chuán 传授递传递传输传戒传统言传身教推广散布宣传流传传名传奇
zhuàn 解说义文字传记载某生事迹文字传传纪传传记传略树碑立传演述历史物事中心文学作品水浒传
②读读：白蛇传（zhuàn）传（chuán）说
（3）学音字：差（chà chā chāi cī）
练①读句子找发现（引导学生发现句子中音字）
太阳果步行日夜停走差走三千五百年坐飞机飞二十年
chà 错误话说差相相合差缺欠差十元钱够标准差等成绩差
chā 点差差距差额差价错误差错偏差差池数学指减法运算中数差数四减二差二
chāi 派遣做事差遣旧时称派遣差解差派遣做事差事公差出差
cī 长短齐参差齐参差错落
②读读：爸爸出差（chāi）公司办事话说差（chà）出现差（chā）错公司惩罚月工资月工资相差（chā）二百元
（3）理解词语
练词语意思连起
传说 繁衍代保持物种生存延续
寸草生 民间长期流传事叙述
实 形容土贫瘠连点草长形容灾情严重
抵 承文转折表示说实际情况
摄氏度 顶
繁殖 目前世界较广泛种温标
（4）指名读课文检查朗读情况字音否正确句子否通
设计意图：学生带着学求学生字进行种形式朗读全体参创造机会激励学生学生字
4读课文理清序
（1）朗读课文想想：篇课文前学课文什？课文写什？（太阳篇说明文介绍关太阳知识太阳类关系）
（2）梳理课文思路
练填空：课文先介绍太阳特点太阳（远）（）（热）三方面知识说具体通俗具强说服力然讲（太阳类）密切关系
5解说明文
（1）说明文种说明表达方式文章体裁 通实体事物科学解说客观事物做出说明抽象事理阐释事物形态构造事理概念特点等科学认识获关知识
说明文中心鲜明突出文章具科学性条理性语言确切生动说明文时间序空间序现象写质写次工艺流程序说明事物性质功原理等序说明
说清楚事物特征须采恰说明方法常见说明方法举例子列数字方作较分类定义配图表等阅读说明文解采说明方法样说明方法说明什象什作二说明方法通样语言形式表达出样分析透彻扎实
加彩字需重点指导建议荣德基课件笔演示完成教学
三学会写字
摄氏殖粮炭区杀菌疗
1学生字
认读含会写字词语读会写字观察笔掌握结构音序部首组词造句
2指导书写
（1）观察生字书写特点交流
①炭杀菌结构基宽
②摄殖粮左右结构左窄右宽
③特注意生字字形氏写成氐字疗病字头广字头里面写成子殖右半部直少横菌部写成
（2）老师范写重点指导结构字炭菌左右结构字摄殖学生练写
练学生练写教师巡视指导 投影展示书写正确美观字词相互鉴课时改正
四读课文整体握
（）默读课文画出然段中心句明确然段容果没中心句概括拟写
1太阳离亿五千万公里远
2太阳百三十万球抵太阳
3太阳会发光会发热火球
4果没太阳球会植物会动物（第句第二段总括句画句算错误）
5太阳云雨雪
6太阳风
7太阳光杀菌力（利太阳光预防治疗疾病）
8没太阳没美丽世界（球光明温暖太阳送）
（二）引导学生然段方法课文划分两部分
1第1～3然段第部分：太阳离远热
2第4～8然段第二部分：太阳关系非常密切
（三）提醒学生：第部分写太阳远热第二段写太阳类关系第二段开头句话第4然段开头句话两段间渡第二段总括
（四）指名读课文求读正确然段间结构段间掌握适停顿
设计意图：学动权交学生指导学生进行合作探究学
五课堂结
节课通朗读指读默读课文掌握字音学课生字理解词语含义掌握识字理解词语方法外读完篇课文解太阳关知识真切感受太阳类密切关系
六堂检测
（建议荣德基课件中堂检测做训练）
七课作业
（请课完成典中点课基础练板块题）
第二课时
课时目标
1默读课文知道课文方面介绍太阳初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣
2解作者说明方法介绍太阳初步学阅读说明文方法体会说明事物方法培养阅读说明文兴趣（难点）
教具准备 课件
教学程
容
荣德基课件页码
课前导入
1板书课题学生齐读课题
2交流：课文首先介绍太阳方面？然介绍什？指名分然段合作读课文
二品读释疑
（）学课文第部分：
1指名学生读课文第然段
2课文引羿射日传说做开头羿射日传说真实信？（信羿射日神话传说）
3然信课文什引做文章开头呢？（说明太阳离球远）
4果做开头太阳离亿五千万公里远作文章开头？（）
5然课文羿射日传说做开头觉什作？（引起读者注意关注面容）
6然段介绍太阳什？（远）读课文标出课文写太阳离球远词句（板书：离球远）
（1）学生圈画组交流
（2）全班交流教师结：
传说古时候天十太阳晒面寸草生热受找箭法射掉九留面热实太阳离亿五千万千米远太阳果步行日夜停走差走三千五百年坐飞机飞二十年远箭射呢？
（3）作者什写法说明太阳离球远呢？（列数字）
（4）阅读：
传说古时候天十太阳晒面寸草生热受找箭法射掉九留面热实太阳离远太阳果步行日夜停走差走年坐飞机飞年远箭射呢？
（5）交流：种说法？什？（数字说明问题说明事物种写作方法帮助更理解数字必须精确科学
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
种说明方法读者印象具体确切较强说服力）
（6）远箭射呢？什意思？（远箭射）
方法指导：采列数字说明方法什处？
例数字说明文中数量说明事物特征事理说明方法作者具体准确说明事物数量重量体积面积温度速度等方面特征种说明方法
7指名读课文第二然段
（1）然段说明球什？（板书：）
（2）标注出表现球特点语句
太阳觉实际百三十万球体积抵太阳太阳离球太远盘子
（3）互相交流作者里运什说明方法说明球？（球太阳作较突出说明太阳体积熟知球遥远似盘子太阳相较留深刻印象）
方法指导：采作较说明方法什处？
作较两种类相事物现象加较说明事物特征说明方法说明某抽象者较陌生事物具体者家已熟悉事物较读者通较具体鲜明印象事物特征较中显现出作较时候类相异类相事物进行横事物进行处突出强调说明象特点（位影响等）
8指名读课文第三然段
（1）然段说明太阳什？（板书：温度高）
（2）标注出表现太阳热语句
太阳会发光会发热火球太阳温度高表面温度五千五百摄氏度钢铁碰会变成气体
（3）互相交流作者里运什说明方法说明球热？
①方说明：太阳会发光会发热火球火球作形象说明太阳状态
方法指导：作者运方说明方法什处？
（9）
（10）
（11）
（1214）
（15）
方助家熟知事物取相似处运喻修辞手法进行生动形象说明课文说明太阳热太阳作火球形象生动介绍太阳
②通作较说明：钢铁碰会变成气体（钢铁坚硬金属碰太阳表面六千度温度竟变成气太阳热形象具体告诉）
9教师结：作者介绍太阳时候运作较列数字方等说明方法太阳远热三方面知识说具体通俗具强说服力留深刻印象说明事物时注意学运方法老师带段说明方法介绍月亮资料：
月亮距球三十八万四千四百公里月亮步行800天骑行车400天坐飞机200天49月亮等1球
中出月亮什？（远）
10齐读课文第部分完成课堂练
（1）数字说明天气冷热高铁火车行驶快塔楼高树干粗等等
（2）位篮球运动员身材高数字较方法具体说明高
（3）公园棵老槐树树干粗数字较写法说明粗
11谈话渡：太阳然离远关系十分密切句话里起什作？（连接文引起文）句话解什？（文介绍太阳离远文介绍关系十分密切）距离样遥远太阳类着样密切关系呢？继续学课文第二部分中进行解
方法指导：渡句
（1）概念：渡句指作者文章中联接文问题渡问题句子样句子出现段落末尾段落开头时独立成段容句子两段联系判断时根位置根容根容判断
（2）位置：渡句般段落开头结尾时成段
（3）运：文介绍太阳太阳类关系两方面容作者第二部分开头句话两部分容连接起太阳然离远远关系非常密切起承启作
（16）
（1718）
（19）
（2223）
（二）学课文第二部分：
1指名分节朗读部分课文部分写太阳类关系非常密切事实说明种密切关系呢？
（1）默读4－7然段独立思考
（2）学组交流讨读情况
（3）选代表交流汇报
（4）教师结：
课文太阳动植物类生活关系太阳气象关系太阳防治疾病关系方面讲太阳类关系非常密切
2指名读课文第四然段互相交流读懂什？
（1）第四然段讲太阳动植物类生活密切关系（板书：动植物 类生活）
（2）太阳动植物关系正反两方面进行说明意思致说明太阳球动植物关系非常密切
①太阳球庄稼树木发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼生存繁殖正面说事实
②果没太阳球会植物会动物吃粮食蔬菜水果肉类穿棉麻毛丝太阳密切关系反面说事实
（3）果…………通常表示假设句子里果面提出事实没太阳假设面假设事实产生结果：球会植物会动物
课堂练：根假设事实补充产生结果
果明天雪________________
星期六果爸爸妈妈休息________________
村前条河果架起座桥梁________________
（4）埋煤炭起太阳没关系实离开太阳形成煤炭远古时代植物埋层变成
方法指导：作者什掉行行呢？
作者开始列举太阳动植物关系密切动植物生长离开太阳家理解煤炭埋现需太阳追究煤炭形成
离开太阳里准确说明煤炭形成太阳关系
3学生读第五然段
（1）互相交流段告诉什？（太阳云雨雪）（板书：雨雪形成）
（2）根面问题画出段中答案：
雨雪样形成
（3）课件出示：面水太阳晒着时候吸收热变成水蒸气空气升时温度降中水蒸气凝成数水滴漂浮空中变成云云层里水滴越聚越变成雨雪落
（4）引导学生交流搜集雨雪形成资料
（5）汇报交流鼓励学生畅欲言机课件播放雨雪形成关视频
视频声音世界里学生种感官调动学热情更加高涨网络学生提供 知识超市里情求知舞台激发学生然科学学兴趣
4学课文第六然段
（1）指名读课文第六然段
（2）交流：风样形成？
5齐读课文第七然段说说段写什？（太阳光杀菌力利预防治疗疾病）（板书：预防治疗疾病）
6读课文第八然段
（1）第八然段说明什？（第八然段总起说太阳类关系）
（2）然段样进行说明？
正反两方面说明
第句球光明温暖太阳送正面说
第二句果没太阳球处黑暗处寒冷没风雪雨露没草木鸟兽然会反面说
正反两方面说基础面容结句话：没太阳没美丽爱世界
（3）联系生活说说没太阳没美丽爱世界理解（太阳动植物生长矿物形成然界风云雨雪形成预防治疗疾病密切关系说没太阳没世界）
（三）反复朗读熟读课文
三总结课文旨
文写什？
篇科普短文文章采列数字方等说明方法介绍太阳相关知识说明太阳类着非常密切关系课文分两部分容：第部分介绍太阳第二部分太阳类关系非常密切正太阳温度高距离类远球送适合类生存光明温度生活世界会美丽爱
四学写作方法
（1）文写法什特点？
作者介绍太阳时采列数字作较举例子方说明方法作者采说明方法太阳清楚明白形象介绍清楚
（2）说样句子？（太阳觉实际百三十万球抵太阳太阳离球太远盘子太阳会发光会发热火球太阳温度高表面温度五千五百摄氏度钢铁碰会变成汽）
（3）练练：文作者介绍太阳离远时采举例子说明方法举例子通列举代表性恰事例说明事物特征说明方法说明事物情况事理时光道理讲太理解需举通俗易懂代表性例子加说明欲描写事物更清晰请举例子方法句话写具体
水日常生活中农业生产中途十分广泛衣食住行没样离水
（茫茫沙漠中长途跋涉征精疲力竭时突然眼前出现洼清水想知等惊喜繁重工作痛快冷水浴身心等舒畅久旱麦苗叶子逐渐发黄场春雨带麦田片碧绿片生机）
五课堂结
学课文运列数字作较方举例子等种说明方法形象直观解太阳老师相信家动学肯定掌握更关太阳知识先进科学技术太阳更类服务
六题延伸
1太阳组画面想太阳说什？
2播放太阳关诗句读读
竹枝词
作者：刘禹锡 (唐)
杨柳青青江水闻郎江踏歌声东边日出西边雨道晴晴
乡思
作者：李觏 (宋)
言落日天涯极天涯见家已恨碧山相阻隔碧山暮云遮
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