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1整理好的教科版三年级科学下全册实验报告单

开***8

贡献于2020-08-31

字数:7594

科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201837
实验名称
观察种子
组成员

实验目
植物种子颜色形状等相
实验器材
1种植物种子:日葵花生四季豆南瓜麦玉米绿豆等
2白纸
3放镜
实验程
1带白纸放桌
面带植物种子放白纸
2观察植物种子观察种子形状颜色等
3掰开种子种子里面什?(助放镜观察)
4组讨:通观察植物种子发现什?
实验结果
植物种子()()()()等相种子里面( )(胚根)(胚芽)
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201838
实验名称
种植凤仙花
组成员

实验目
种子萌发先长根长茎叶
实验器材
铲土壤凤仙花种子透明玻璃杯纸巾等
实验程
1透明玻璃杯壁垫层纸装进土壤纸巾贴住杯壁
2凤仙花种子放杯壁纸中间
3土壤中浇适量水种子浸水里
实验结果
天观察现象:种子萌发先长( )长( )( )植物根( )方生长根生长速度( )

科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018314
实验名称
植物根作
组成员

实验目
植物根够吸收土壤中水分矿物质
实验器材
试水植物油棵根叶植物
实验程
1选择棵带根植物装入水试中
2植物根浸泡试里水中
3水面滴植物油试口塞棉花试中水会蒸发空气中水面处做标记
4观察试中水量什变化

实验结果
植物根够( )土壤中( )( )满足植物( )植物( )土壤中
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018315
实验名称
植物茎作
组成员

实验目
植物茎具运输水分养料作
实验器材
烧杯段新鲜芹菜红色水刀
实验程
1取段新鲜芹菜装红色水烧杯
2芹菜放入烧杯中
3观察芹菜变化
4观察烧杯中水增加减少?
5芹菜横切开观察横切面
实验结果
芹菜放入烧杯中发现水逐渐()芹菜横切开发现横切面()颜色
说明植物茎具( )作运输( )()作
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018321
实验名称
整理凤仙花生长数
组成员

实验目
凤仙花陆续出现根茎叶花果实种子
实验器材
观察日记观察记录表
实验程
1观察凤仙花植株高度数制作成折线图(见书P17页制作折线图方法)
2通分析折线图解凤仙花段时间里生长快
3根观察记录掌握凤仙花种子结出新种子生命周期
4填写书P17页表格
实验结果
根整理知道:凤仙花陆续出现( )( )( )( )()()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018322
实验名称
统计凤仙花种子
组成员

实验目
粒种子变成许粒种子
实验器材
株硕果累累凤仙花张白纸
实验程
1组讨研究出统计凤仙花种子数方法
2摘适中凤仙花果实
3拨开种子撒白纸数数粒
4数数株凤仙花少果实果实粒数出总粒数
实验结果
中体会:粒种子变成( )种子种子培育出许新( )凤仙花结出更( )……
植物代样代代()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018328
实验名称
观察凤仙花
组成员

实验目
凤仙花完全花包括萼片花瓣雄蕊雌蕊等部分
实验器材
株凤仙花镊子
实验程
1采摘生长阶段凤仙花朵
2已枯萎花瓣轻轻掉观察里面花蕊变化
3生长阶段花放起进行观察较
4镊子解剖凤仙花外撕花部分分类摆放(萼片花瓣雄蕊雌蕊)
实验结果
凤仙花(完全花)包括()()( )( )等部分果实()发育
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018329
实验名称
观察蚕卵
组成员

实验目
蚕卵身体黑褐色色蚂蚁宽约1毫米厚约05毫米
实验器材
蚕卵放镜养蚕盒
实验程
1蚕卵放养蚕盒里
2放镜观察蚕卵颜色形状
3测量蚕卵长度宽度厚度
4空卵壳会发现什?(孔)
5 仔细观察蚕卵中心处凹凸起?
实验结果
蚕卵似( )形身体( )色()宽约( )毫米厚约()毫米()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201844
实验名称
观察蚕宝宝身体
组成员

实验目
蚕身体分头胸腹足
实验器材
放镜直尺天透明塑料片养蚕
实验程
1直尺量蚕身体长度天称重量
2仔细观察蚕身体头部胸部腹部足什样?
3蚕放透明塑料片观察蚕足形态爬行特点
4蚕身体两侧黑点什?(气门)
5观察蚕样吃桑叶?蚕口器什样?
实验结果
蚕身体分( )( )( )()蚕身体两侧黑点()()蚕口器()式
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018411
实验名称
观察蚕茧
组成员

实验目
蚕茧椭圆形长约20毫米白色
实验器材
蚕茧放镜皮尺剪刀热水碗竹签
实验程
1放镜仔细观察蚕茧形状颜色
2挑出蚕茧皮尺量量长宽分少?
3估计条蚕吐丝长?
4实际测量蚕丝长度
实验结果
蚕茧()形长约( )毫米宽约( )毫米( )色测量蚕茧蚕丝长度约()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018412
实验名称
观察蚕蛾
组成员

实验目
蚕蛾白色身体分头胸腹三部分
实验器材
蚕蛾
实验程
1先观察蚕蛾身体部三年成?
2然观察部分样什器官
3观察蚕蛾行蚕蛾干什
4观察蚕蛾蚕蛹活动
区蚕蛾雌雄
5雌蛾约产少粒卵刚产卵什颜色
实验结果

蚕蛾( )身体分( )( )( )三部分刚产卵( )色变成( )色

科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018418
实验名称
整理蚕宝宝生长数
组成员

实验目
蚕生命周期约56天
实验器材
学生观察记录画图拍片制作报等
关蚕生图片标表格
实验程
1组展示交流带资料
2教师展示关蚕生图片标
3弄清表格容求
4表格项目进行整理
5全班出结果填写表格
6根表格容制作蚕生循环图
实验结果
蚕生历( )()( )( )四种形态
蚕生历( )( )( )()四阶段全程蚕()蚕生命周期约( )天
科学课实验报告单

班级

姓名

时间
2018419
实验名称
动物生命周期图片
组成员

实验目
动物生命周期历阶段定相周期长短定相
实验器材
关动物生长发育程图片资料动物生命周期流程图表格
实验程
1展示课前搜集关动物生长发育程图片资料
2搜集动物中选择两种解生命周期历时间
3生命周期流程图形式表示出
4汇报交流
5填写动物生命周期流程图表格
实验结果
种动物( )包括()( )()( )动物生命周期历阶段( )相周期长短( )相动物生中历()( )( )发生变化
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018425
实验名称
生长变化
组成员

实验目
生长发育程中身高体重增长快
实验器材
课前收集关出生现年身高体重牙齿力发展变化0—9岁生长变化表格
实验程
1里?
2刚出生时什样?
3出生现身体发生变化?
4述问题讨结果填写表格
5生中身体发生什变化?(填写36页空白处)
实验结果
1生长发育程中仅()()增长快( )显著变化
2生中两时期长快第时期( )( )( )第二时期( )1020岁间
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018426
实验名称
观察温度计
组成员

实验目
温度计玻璃玻璃泡刻度三部三年成
实验器材
温度计
实验程
1解温度计部三年成?
2观察温度计构造刻度标记数字等容
3温度计前需清楚问题(教材P433)
4学生问题检查否解决
5手捂住温度计玻璃泡观察温度计产生变化放开手等会观察
实验结果
温度计()( )( )三部三年成温度计单位( )
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201852
实验名称
连续测量10分钟水温变化
组成员

实验目
温度降说明物体温度升说明物体热量增加
实验器材
四杯冷热水(水温水热水刚热水瓶里倒出热水)4支水温计水温测量记录表
实验程
1严格测量水温方法分测量4杯水温度
2交流组测水温数
3讨温度差异什原引起?
4隔2分钟测量次杯水温度测量填入记录表
5分析记录表数思考:水温变化说明什?
实验结果
物体说温度降说明物体( )温度升说明物体( )
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201853
实验名称
冰观察
组成员

实验目
冰固体色味会流动
实验器材
冰块写红字白纸杯水盘子
实验程
1观察冰颜色形状
2冰块放写红字白纸否见字?
3手触摸冰块什感觉?
4较冰水相
实验结果
冰( )()色( )味( )流动较()()形状
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201859
实验名称
水什温度时结冰
组成员

实验目
液态水降0℃时开始凝固成冰
实验器材
试保温杯温度计碎冰块食盐纯净水
实验程
1试里加入半纯净水
温度计测量记录试里水温度
2保温杯(普通塑料杯
外包裹块干毛巾)杯装满碎冰试插入碎冰中温度计观测试里水温变化
3碎冰里加入较食盐保持
分钟持续观测试里水温
4观测试里水开始结冰时
温度

实验结果
液态水降()时开始凝固成冰
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018510
实验名称
观察冰融化
组成员

实验目
周围环境温度超0℃时促冰融化
实验器材
烧杯温度计记录表冰块干
实验程
1冰箱中取出冰块冰块放入烧杯温度计测量记录冰块温度
2冰块行融化冰块融化程中均匀时间间隔测量温度
3冰块完全融化成水时记录温度计读数
实验结果
周围环境温度超()时促冰融化冰融化程中温度始终保持( )紧冰块空气温度( )冰块完全融化成水温度会继续()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018516
实验名称
水珠形成研究
组成员

实验目
加满水玻璃杯空玻璃杯外壁没出现水珠装满冰玻璃杯外壁许水珠
实验器材
三样玻璃杯中杯里加满水杯里什加加冰
实验程
1三样玻璃杯静静放桌
2隔分钟观察两玻璃杯外壁没出现水珠
3现象说明什呢?
4玻璃杯外壁水珠杯冰什关系呢?
实验结果
加满水玻璃杯外壁()出现水珠说明玻璃杯壁()空玻璃杯外壁( )出现水珠装满冰玻璃杯外壁( )说明玻璃杯外壁水珠( )关系
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018517
实验名称
水蒸发
组成员

实验目
碟子里水会减少
实验器材
浅碟子半碟清水记号笔支
实验程
1浅碟子里倒入少许水笔做水面标记
2装水碟子放阳光
3会观察碟子里水量变化
4思考:碟子里水?
实验结果
浅碟子中水()部分碟子外()水漏出水变成肉眼见( )进入( )中()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018523
实验名称
加快水蒸发研究
组成员

实验目
加热加快水蒸发
实验器材
2锈钢长柄勺子摞书1支蜡烛
实验程
1取两相锈钢长柄汤勺加入23勺水
2中搁桌面书垫起勺柄勺口呈水摆放
3勺水放蜡烛火焰加热
4观察什现象?
5现象里什发现?
实验结果
水蒸发快慢水( )少关系水受热情况蒸发会()

科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018524
实验名称
水三态循环
组成员

实验目
水然界中固态液态气态相互转化
实验器材
玻璃杯冰块杯食盐少许
实验程
1玻璃杯里装满冰块冰里放入食盐
2分钟玻璃杯外壁会出现什?
3手摸摸玻璃杯外壁什?
4解释现象?
5思考:冬天刚洗衣服晾外面会结冰段时间会干解释种现象?
实验结果
液态水( )成固态冰固态冰会()成液态( )液态水会( )成气态()气态水蒸气会()成液态( )
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018530
实验名称
观察磁铁
组成员

实验目
磁铁种样形状广泛运生活中
实验器材
种形状磁铁生活中途磁铁:带磁铁文具盒等
实验程
1根形状磁铁取名
2什磁铁做成形状?
3方磁铁?
4磁铁方什作?
5知道磁铁特殊性质知道呢?

实验结果
磁铁许种形状()磁铁()磁铁( )磁铁( )磁铁( )磁铁等磁铁生活中着广泛途:( )()()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018531
实验名称
研究磁铁磁性
组成员

实验目
磁铁吸引铁质物体
实验器材
磁铁测试物品:铜钥匙铁钥匙回形针铁钉铝片纸夹玻璃珠木片橡胶片布条等物品
实验程
1磁铁铁制物品间先放纸布塑料片木头片等磁铁吸引
2磁铁识物体铁制材料制作
3观察磁铁吸引物体磁铁吸引物体什
实验结果
磁铁吸引()物体吸引( )物体
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201866
实验名称
观察研究磁铁磁极
组成员

实验目
两块磁铁磁极相互接时时会块吸时会两边推
实验器材
没标识磁铁干纸条
实验程
1两手握住两块没标识磁铁磁极相互接会出
现种情况手会什感觉?
2两块磁铁两端分标ABCD相互接
3符号→←表示相互吸引情况符号←→表示相互排斥情况
4实验结果记录

实验结果
两块磁铁磁极相互接时时会块吸()时会两边推( )
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
201867
实验名称
磁极方研究
组成员

实验目
磁铁两磁极南极北极
实验器材
块条形磁铁条线绳
实验程
1块条形磁铁横着悬挂起水方转动
2观察磁铁静止位置记录反复做次
3通反复观察出磁铁方
实验结果
磁铁( )磁极指北磁极( )字母N表示指南磁极()字母S表示
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018613
实验名称
磁极相互作研究
组成员

实验目
极相斥异极相吸
实验器材
块条形磁铁条线绳标识磁铁
实验程
1块条形磁铁横着悬挂起水方转动
2观察磁铁静止位置记录反复做次
3通反复观察出磁铁方

4时找出磁极接(排斥)方式种情况记录
实验结果
两相磁极做( )相磁极做()两块磁铁相互时极( )异极( )
科学课实验报告单

班级
三年
姓名
2018614
时间

实验名称
磁力变化研究
组成员

实验目
块环形磁铁吸块环形磁铁磁力会增
实验器材
3—5相等环形磁铁两杯子薄木片回形针
实验程
1两倒扣着杯子放薄木片
2木片面放磁铁磁铁隔着木片吸根回形针弯成钩
3钩挂回形针时加磁铁
4边做边填记录表
5次测量4磁铁吸起磁力时发现什规律?
实验结果
块环形磁铁吸块环形磁铁磁力会( )( )增果继续吸磁铁磁力会()()数量会次()
科学课实验报告单

班级
三年
姓名

时间
2018620
实验名称
观察指南针指南针定方
组成员

实验目
指南针磁针支架方位盘盒子组成
实验器材
指南针八方位示意图
实验程
观察指南针
1指南针部三年成?
2磁针端指北端指南?
3方位盘方表示?
二指南针定方
1组讨研究样指南针判断方(P77)
2交流指南针方法
3 指南针判断教室方
4走出教室继续判断:学校门教室窗户国旗学校门方
实验结果
指南针定方方法:①针南针盒( )磁针( )②磁针()摆动()指南针盒方盘标明( )(S)( )(N)方磁针指( )方致③()确定出方

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一年级下册科学教案教科版 20xx年春季、教 学 进 度 表周次教 学 内 容教 时完 成 情 况行 政 查 阅第1周《发现物体的特征》1第2周《谁轻谁重》1第3周《认识物体的形状》1第4周《给物体分类》1第5周《观察一瓶水》1第6周《它们去哪

文***享 4年前 上传2431   0

教科版四年级科学上册全册教案

第一单元 天 气 第一课 我们关心天气 教学目标: 1.让学生认识各种天气的特征。 2.对各种天气现象进行分类。运用感官观察天气,并讨论和记录天气的特征。 3.意识到天气影响着我们的生活,提高关心天气的意识。 教学重点:学生对各种天气特征的描述。 教学难点:对各种天气现象进行分类。运用感官观察天气,并讨论和记录天气的特征。 教学准备: 搜集各种天气的资料(包括文字的、图片的、音像的),准备参

文***品 5年前 上传3149   0

教科版四年级下册科学教案全册

1、生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。2、带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。3、电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。

嘻***4 4年前 上传9547   0

教科版小学科学五年级下册全册教案

1、物体在水中有沉有浮,判断物体沉浮有一定的标准。2、同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,沉浮状态不改变。

🌬***安 4年前 上传838   0

教科版四年级下册科学教案全册

教科版修订版四年级下册教材目录第一单元 电1 生活中的静电现象2 点亮小灯泡3 简单电路4 电路出故障了5 导体与绝缘体6 做个小开关7 不一样的电路连接第二单元 新的生命1 油菜花开了2 各种各样的花3 花、果实和种子4 把种子散播到远处5 种子的萌发6 动物的卵7 动物的繁殖活动第三单元 食物1 一天的食物2 食物中的营养3 营养要均衡4

文***品 4年前 上传1856   0

新版教科版小学科学实验目录

新版教科版小学科学实验目录

简***成 2年前 上传583   0

教科版科学五年级(下)全册单元全套教学设计「表格式」

2021-2022学年度第二学期五年级下册科学教学设计学校: 班级: 教师: 二〇二二年二月十四日教科版科学五年级下1.1《种子发芽实验》教学设计课题 种子发芽实验单元1学科科学年级5学习目标1、科学概念 种子发芽需要一定的条件。2、过程与方法 (1)经历用

散***辰 2年前 上传606   0

教科版三年级上科学全册全套复习知识要点梳理与资料

一、填空题1、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三类,它们之间的区别在于:固体有固定的(形状),有固定的(体积),液体没有固定的(形状)但有固定的(体积),气体没有固定的(形状)也没有固定的(体积)。 2、我们用湿布擦黑板,一会黑板就(干)了,这时黑板上的水都上(蒸发)掉了。 3、我们不停地给杯子里的水加热,当

散***辰 2年前 上传631   0