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《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》读后感

고***단

贡献于2020-01-06

字数:956

项目化学设计:学素养视角国际土实践读感
**中心学**
暑假期间认真拜读夏雪梅博士著作项目化学设计:学素养视角国际土实践通书理高度理解设计高效课堂通项目化学提升教师素养学生学素养
夏雪梅博士样提问:语文数学学科进行项目化学?学科进行项目化学否会降低学生学成绩?学科进行项目化学课时够?线教师力开发样项目化学?
问题语文数学基础学科学教变革标配问题出方方面面改革阻力时候级教育部门进行务布置时候落实学校班级老师学生等具体单位身会出现种样问题时层设计没理解透彻实行环节会出现虚假现象学生活动似丰富实学领域学方式趋传统没发生质变化拓展型研究型课程项目化学质量高活动热闹思维含量足实偿失
作语文学科教师日常教学中根观察总结发现学生知道知识解决问题学生会吸收知识提出感兴趣价值问题学生学解题方法情境换知道处理等等现实存问题驱动课堂进行变革原动力
细致研读书制定初步教学设计决定新学期进行项目化学设计课程教学结合暑期进行统编语文教材培训根新教材单元性强易整合特点采取项目化学单元探究方式机模块式组织教学项目化学单元设计般单元设计更凸显探究性高阶思维特征基础知识基技包容整合程度更高希新学期语文教学中进行新尝试通实践探究验证项目化学设计真实高效
项目化学基学科超越学科中国背景学科载体聚焦学科关键概念力进行学科学科学科生活学科际联系拓展项目化形式呈现出中国课程改革行道路国家课程校化实施行道路

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