「新部编人教版」小学四年级下语文《习作 7 我的“自画像”》优质课教学设计



画

1抓住特点写出画
2够选择突出特点具体事例突出物形象
3写完伴家分享作根建议修改

激趣导入明确目标
1聊聊画学什画画画画画什呢外貌衣着神态动作体现出突出特点
2假班新位老师想快熟悉班里学需介绍前面口语交际学着做介绍节课便试着画’题写篇作
独特介绍时注意什呢外貌特点性格特点爱特长……
二认识样
众特点选独特物特点写
1外貌特点
出示优秀片段启发引领
说说外貌位学台描述学点评提意见身材长相衣着抓住中突出特点介绍面面俱典型特点描写生动
2性格特点
想介绍留深刻印象便离开具体生动事例突出性格特点
通具体事例抓住动作语言神态心理活动特点写具体
学生写片段教师巡视指导
写交流片段师生点评修改
3爱特长优点缺点
介绍时更解介绍情况呢
介绍爱特长说说优点足
桌间交流
三明确求指导作
出示求介绍时抓住物长相性格兴趣爱等方面特点定序写运典型事例表现特点注意事例写具体写伴交流根伴提出建议进行修改
交流课前积累相关优秀词句
动笔完成画写伴互相读读提意见进行修改
四点评作
作求学作文颗星呢评
组互相交换阅读互评
全班交流投影出示学生优秀作
评价文章写出特点运什事例表现特点觉里举事例样里写
出示病句较作讨修改全班讲评提出修改理建议
五课堂结
文章厌百回改文章改出回家家起分享交流方写方写根建议改改


画
抓突出特点
举典型事例


1次作口语交际介绍基础进行画’作练引导学生抓住突出特点定序运典型事例通物动作语言神态心理描写物写具体通片段赏析引领积累活学活病句修改等方式完成佳作
2作中外貌描写部分面面俱特点突出现象课堂抓住外貌描写进行着力片段介绍玩猜猜猜出写谁没抓住众突出特点

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