1认识屈渊等10生字
2解现代诗歌特点练仿写现代诗
3积累关诗歌名言
回顾学导入新课
1学第三单元学什(现代诗)
2请学先回忆单元4篇课文想想现代诗什特点(节奏感蕴含丰富想象饱含真挚情感)
二学交流台
结合单元诗歌纳现代诗特点
三学识字加油站
1古代文认识学交流解少
2出示生字指名认读(屈渊孟甫韩愈禹锡仲龚)
四学词句段运
1(1)读句子注意加点部分分析运什修辞手法体会描写颜色
(2)找找描写颜色句子学交流
2读读注意节选诗歌加点部分说说加点文字运什修辞手法(排)
(1)请学课文中找出处运排手法句子学交流品味说说样表达处
(2)仿写练请运排手法写首诗
五学日积月累
1学生齐读日积月累句子
2学生交流句子意思明白句子描写诗歌特点
(1)诗类未寄发信息诗类理想勇气——艾青(谈诗美)
(2)诗音乐样生命全节奏——朱光潜(谈诗节奏)
(3)诗强烈感情然流露源宁静中回忆起情感——[英国]华兹华斯(谈诗歌创作)
3积累描写诗歌名言请全班交流
(1)诗歌团火灵魂里燃烧火燃烧着发热发光——[俄国]列夫·托尔斯泰
(2)谐诗语言生命——郭沫
4读诗句明确诗歌特点
六结
节课学现代诗解现代诗特点认识八位古代文尝试仿写现代诗积累关诗歌名言学中积累摘抄现代诗体会现代诗优美简练富节奏语言艺术特色
1通单元学结合单元课文学生够致解现代诗文体特点
2学中数学生够通朗读品味体会句子表达方式运学进行仿写达学致目
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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2解现代诗歌特点练仿写现代诗
3积累关诗歌名言
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2请学先回忆单元4篇课文想想现代诗什特点(节奏感蕴含丰富想象饱含真挚情感)
二学交流台
结合单元诗歌纳现代诗特点
三学识字加油站
1古代文认识学交流解少
2出示生字指名认读(屈渊孟甫韩愈禹锡仲龚)
四学词句段运
1(1)读句子注意加点部分分析运什修辞手法体会描写颜色
(2)找找描写颜色句子学交流
2读读注意节选诗歌加点部分说说加点文字运什修辞手法(排)
(1)请学课文中找出处运排手法句子学交流品味说说样表达处
(2)仿写练请运排手法写首诗
五学日积月累
1学生齐读日积月累句子
2学生交流句子意思明白句子描写诗歌特点
(1)诗类未寄发信息诗类理想勇气——艾青(谈诗美)
(2)诗音乐样生命全节奏——朱光潜(谈诗节奏)
(3)诗强烈感情然流露源宁静中回忆起情感——[英国]华兹华斯(谈诗歌创作)
3积累描写诗歌名言请全班交流
(1)诗歌团火灵魂里燃烧火燃烧着发热发光——[俄国]列夫·托尔斯泰
(2)谐诗语言生命——郭沫
4读诗句明确诗歌特点
六结
节课学现代诗解现代诗特点认识八位古代文尝试仿写现代诗积累关诗歌名言学中积累摘抄现代诗体会现代诗优美简练富节奏语言艺术特色
1通单元学结合单元课文学生够致解现代诗文体特点
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