「新部编人教版」小学五年级下语文《交流平台，初试身手》优质课教学设计

交流台初试身手

［教学目标］
1学描写物基方法
2初步运描写物方法
［教学重难点］
学描写物基方法
［教学课时］1课时

教学程
学交流台
（）谈话导入
学写记事文章里常会学物描写通描写够解物性格特点现学种物描写方法学会辨初步运
（二）知识回顾总结描写物方法
1回顾单元关物描写（片段）容设置提问：物描写基方法种？（指名说）
2默读交流台容认重信息理理步交流作准备
3学生交流教师进行总结
4组交流发现收获结合课文容表达出
师生纳描写物基方法：
（1）选典型事例突出物特点
（2）通抓住物细节描写（动作语言心理外貌等）方法突出物性格特点
（3）通描述周围反应（侧面描写）突出物性格特点
（4）注重细节提炼描摹写物传神注意细节描写善描写细节解释物丰富性格

（三）总结收获
说说组课文收获1单元鲜活物形象留深刻印象请结合课外阅读描写物文章试分析运描写物基方法
二初试身手
（）第1题：课间快
课间十分钟观察位学捕捉瞬间试着学方法写写
1教师提前布置观察务指名说捕捉课间快细节（教师相机指出运描写物方法）
2学生独立创作教师巡视指导
3优秀作品分享(投影展示优秀学生作品）
球台旁边围着学爬杆学刚杆滑学机灵猴子样身跃毫费劲抓住铁杆迅速爬学着猴子样抓耳挠腮龇牙咧嘴逗家忍俊禁捧腹笑
4师点评：通物动作描写学敏捷滑稽特点生动表现出
5学生修改写片段
（二）第2题
爸爸妈妈什特点？想想典型事例表现特点列提纲学交流
1想想爸爸妈妈什特点围绕特点说说相应事例2片段速写
喜欢位学？（）什特点？什优点？请写位喜欢学注意选择具体事例表现（）特点优点
2写什形式表达？
（1）详细写件事物特点写清楚
（2）件事写出物特点
①典型生活片段②精细细节描写③真切心感受
（3）件事表现物特点
3拟写提纲（课件出示范例）
妈妈超级爱美事例：妈妈次出门前扮番次妈妈学校开家长会早起梳妆台化妆家长会时间快妈妈然没化次家长会迟
师点拨：通写妈妈出席家长会前化妆迟事情体现出妈妈爱美特点
4列提纲作面作思路
5作
题目：妈妈
提示：先想想妈妈什特点想想特点出选择表现特点两事例写适写写物外貌

［教学反思］
单元学素学描写物基方法学会初步运尝试特点写具体交流台初试身手中容题素进步总结运面作做良铺垫渡学生够更畅掌握知识点前面课文学中学素落实较学生基已掌握初试身手学进行运尝试写课间十分钟时位学特点部分基础较差学没完全领悟透彻写起定难度课堂教学中应注意培养学生进行练笔
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