口语交际：兴发言
▶教学目标
1解兴发言口语交际基求
2学会众兴发言掌握兴发言技巧
3培养学生勇表达专注倾听场应变等口语交际力
▶教学重难点
学会众兴发言掌握兴发言技巧
▶教学策略
1口语交际目
(1)培养学生听说评惯通兴发言锻炼思维力口头表达力提高心理素质
(2)培养学生场应变力引导学生掌握腹稿技巧知道提前腹稿想清楚重点说什先说什说什
2口语交际容
(1)通夸夸学校梳理腹稿方法
(2)运腹稿方法组合作交流深化腹稿程
▶教学准备
媒体课件
▶教学课时 1课时
▶教学程
示范发言展眼前谈话导入新课现
1媒体播放视频：俞敏洪励志兴发言
2解兴发言重性：样没事先准备进行众讲话作兴发言（相机板书课题）
3天进行场兴发言赛
设计意图通视频学生直观感受兴发言魅力激发学生兴发言兴趣继揭示兴发言含义学生心里兴发言种子生根发芽
二 创设情境夸校园初步交流学发言
1介绍学校
教师引导：学天天生活学校谁介绍介绍校园？
课件出示：
提示：学校环境学校文化学校活动
2学生结合提示兴发言
3学生互评
引导学生方面评价仪态：站立姿势目视前方姿态然声音：铿锵力语速适中表达清晰容：选材正确逻辑合理情感真挚
设计意图课件出示发言容提示方便学生梳理容组织语言面兴发言做铺垫
三 读教材明求风采方展示
1读读口语交际求课件出示相关求：
课件出示：
l 提前腹稿想清楚重点说什先说什说什
l 注意说话场合象
2腹稿
渡：腹稿呢？请学回忆刚刚学校介绍（板书：想什？）
预设：学校方？方面说说学校（板书：容）
3师：讲呢？讲时候——选择（板书：选择）
4结：刚方面介绍学校思考时容选择说出感觉条理做求兴发言成功
5课件出示选题游戏
课件出示：
1号题目：代表全班学欢迎新学
2号题目：作文赛颁奖时发表获奖感言
3号题目：爷爷寿宴爷爷说句祝福话
4号题目：记者采访时谈谈学生带手机学校法
师：话题兴趣呢？着急众智慧高请学六组选择感兴趣题目互相交流话题关容请代表选择关容展示家准备时间五分钟现开始
（1）学生组练发言
（2）组汇报
（3）学生评价评选佳发言组
预设：
生1：5号组荣获项称号5号组代表仅做语言通表达清晰肢体语言慷慨激昂时伴动作诉说低沉婉转时停住脚步凝视
生2：认3号组表现棒3号组代表知识非常丰富声音激情充满信
……
四 课拓展知准备情感升华叹发言
1课件出示卡耐基名言
课件出示：
切成功演讲充分准备 ——卡耐基
2学生齐读名言
3学兴发言种语言艺术卡耐基段话中准备指发言前分钟准备时间？（提示：引导学生明确里准备指查阅资料观察积累生活学历等）
4结
口生必修课竞选班干部时学辩时台领奖时需兴发言精彩发言生活积累学生活中练锻炼定掌握更更兴发言方法技巧
▶教学反思
兴发言种语言艺术学生充满兴趣点知甚少次口语交际教学注重引导学生明确兴发言含义培养学生时应口语交际力：
1名家示范知发言
课伊始通媒体播放俞敏洪老师兴发言学生直观兴发言魅力风采展示时进行适模仿
2游戏抽题明发言
学生兴发言初步解引导学生领悟腹稿方法组合作方式确定兴发言题目激发学生浓厚兴趣学生发言时更加信
3揭示准备悟发言
机会留准备准备学生然联想兴发言前分钟忽略坚持懈积累够出口成章次口语交际回时学中引导学生观察练积累
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2学会众兴发言掌握兴发言技巧
3培养学生勇表达专注倾听场应变等口语交际力
▶教学重难点
学会众兴发言掌握兴发言技巧
▶教学策略
1口语交际目
(1)培养学生听说评惯通兴发言锻炼思维力口头表达力提高心理素质
(2)培养学生场应变力引导学生掌握腹稿技巧知道提前腹稿想清楚重点说什先说什说什
2口语交际容
(1)通夸夸学校梳理腹稿方法
(2)运腹稿方法组合作交流深化腹稿程
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媒体课件
▶教学课时 1课时
▶教学程
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3天进行场兴发言赛
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二 创设情境夸校园初步交流学发言
1介绍学校
教师引导：学天天生活学校谁介绍介绍校园？
课件出示：
提示：学校环境学校文化学校活动
2学生结合提示兴发言
3学生互评
引导学生方面评价仪态：站立姿势目视前方姿态然声音：铿锵力语速适中表达清晰容：选材正确逻辑合理情感真挚
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3师：讲呢？讲时候——选择（板书：选择）
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4号题目：记者采访时谈谈学生带手机学校法
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（2）组汇报
（3）学生评价评选佳发言组
预设：
生1：5号组荣获项称号5号组代表仅做语言通表达清晰肢体语言慷慨激昂时伴动作诉说低沉婉转时停住脚步凝视
生2：认3号组表现棒3号组代表知识非常丰富声音激情充满信
……
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1课件出示卡耐基名言
课件出示：
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1名家示范知发言
课伊始通媒体播放俞敏洪老师兴发言学生直观兴发言魅力风采展示时进行适模仿
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学生兴发言初步解引导学生领悟腹稿方法组合作方式确定兴发言题目激发学生浓厚兴趣学生发言时更加信
3揭示准备悟发言
机会留准备准备学生然联想兴发言前分钟忽略坚持懈积累够出口成章次口语交际回时学中引导学生观察练积累
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