语文园七
［教学目标］
1认识8生字学会加加减减方法识字
2会区分形字词语练说话
3正确书写半包围结构汉字
4背诵积累关学名言解名言意
5培养良阅读惯
［教学重难点］
重点：认读生字正确书写积累词语
难点：词语说话背诵理解关学名言
［教学课时］2课时
第课时
教学程
创设情境
节课起做闯关游戏伙伴起谁？(出示孙悟空图片)孙悟空起孙悟空开始闯关游戏吧
二第关：识字关
1出示生字卡片学生读生字指名读生字
2组讨说说样记住字字什特点
3学生说说认识天生字什新发现(生字加加减减方法记住)
4拓展训练回忆学生字字加加减减方法？（：工+力功片+反版超走召）
5教师总结出示道课堂练题堂练恭喜位学闯关成功利进入关
三第二关：字词句运关
1分辨形字
（1）出示四组字先学生仔细观察谁说说字什特点？(四组字字形相似)
（2）桌间相互讨分辨准确记住？(根字义记忆者放进词语中记忆)
(3)完成课练完成教师答案检查完成情况
（4）拓展练已学独体字干——千——天——学生选字填空组词
2运词语说话
(1)出示8词语学生认读指名读
（2）教师示范词语说话花朵草例：草盛开着许花朵
（3）模仿说话学生剩词语中抽喜欢词语练说话桌间相互练反馈交流
(4)尝试词语连起说句者段话组讨成果展示家点评组句子准确优美草盛开着许花朵喜欢草唱歌草处笑声
教师：学实太棒轻轻松松通第二关接更难家准备闯关？准备出发吧
四第三关：书写关
1出示四生字梳理笔强调书写姿势
2学生完成课田字格书写
3教师强调左包围右包围汉字书写序（左包围右包围字先外）
4类型加强练出示右庆句三字加强练字写三
5作品展示第关注笔规第二关注生字笔画田字格中位置
五课堂结
1学生朗读课生字词
2总结课中识字方法
3教师：孙悟空帮助学真厉害已利闯三关面两关等着挑战呢等节课接着挑战吧
第二课时教学程达标检测复导入
学节课伙伴孙悟空带领着连闯三关学记取胜利果实？起复吧（出示第课时生字词学生朗读生字复巩固）天接着闯关天会样挑战等着
二第四关：日积月累关
1学生读读课四句名言求读准字音读通句子
2教师指名读学点评强调读四声ｈàｏ见读xiàn现补充两字意思
3分组朗读讨四句话意思
4反馈汇总教师讲解四句话意思
(1)敏学耻问：天资聪明学成绩差请教耻
（2）知问学：知道虚心请教明白做事情深入学
（3）读书百遍义见：读书读讲解中意思然明白
（4）读万卷书行万里路：读万卷书行万里路样形容读书见识广
5正确流利朗读基础采学生读师生合作读指名读填空等方式练背诵
6练背诵评选背诵手
三第五关：朗读关
孙悟空陪着路闯关觉特棒现份礼物送想？精彩事分享起读读吧
1播放音频孙悟空妖怪学生欣赏
2学生读事理解文容组间讨孙悟空样物
3教师指名说说讨结果
4学生着朗读配乐起读事6孙悟空妖怪首歌读家长听吧
四课堂结
1回家事读爸爸妈妈听
2全班起熟读四句名言课收集两关学名名言
［教学板书］
语文园七
名言
孙悟空妖怪
［教学反思］
语文园七起读编排歌孙悟空妖怪采种游戏形式设计孙悟空角色学学课五板块紧密联系起学生学程中更兴趣教学中重点放朗读书写理解文容学生充分朗读文通断朗读逐步理解文含义指导学生朗读中第步读准字音读通句子第二步读懂意思第三步读出趣味课堂环节紧紧相扣增加孙悟空形象增加课堂趣味性符合年级学生认知特点播放童谣学生长短句交错节奏里读出歌限乐趣
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［教学目标］
1认识8生字学会加加减减方法识字
2会区分形字词语练说话
3正确书写半包围结构汉字
4背诵积累关学名言解名言意
5培养良阅读惯
［教学重难点］
重点：认读生字正确书写积累词语
难点：词语说话背诵理解关学名言
［教学课时］2课时
第课时
教学程
创设情境
节课起做闯关游戏伙伴起谁？(出示孙悟空图片)孙悟空起孙悟空开始闯关游戏吧
二第关：识字关
1出示生字卡片学生读生字指名读生字
2组讨说说样记住字字什特点
3学生说说认识天生字什新发现(生字加加减减方法记住)
4拓展训练回忆学生字字加加减减方法？（：工+力功片+反版超走召）
5教师总结出示道课堂练题堂练恭喜位学闯关成功利进入关
三第二关：字词句运关
1分辨形字
（1）出示四组字先学生仔细观察谁说说字什特点？(四组字字形相似)
（2）桌间相互讨分辨准确记住？(根字义记忆者放进词语中记忆)
(3)完成课练完成教师答案检查完成情况
（4）拓展练已学独体字干——千——天——学生选字填空组词
2运词语说话
(1)出示8词语学生认读指名读
（2）教师示范词语说话花朵草例：草盛开着许花朵
（3）模仿说话学生剩词语中抽喜欢词语练说话桌间相互练反馈交流
(4)尝试词语连起说句者段话组讨成果展示家点评组句子准确优美草盛开着许花朵喜欢草唱歌草处笑声
教师：学实太棒轻轻松松通第二关接更难家准备闯关？准备出发吧
四第三关：书写关
1出示四生字梳理笔强调书写姿势
2学生完成课田字格书写
3教师强调左包围右包围汉字书写序（左包围右包围字先外）
4类型加强练出示右庆句三字加强练字写三
5作品展示第关注笔规第二关注生字笔画田字格中位置
五课堂结
1学生朗读课生字词
2总结课中识字方法
3教师：孙悟空帮助学真厉害已利闯三关面两关等着挑战呢等节课接着挑战吧
第二课时教学程达标检测复导入
学节课伙伴孙悟空带领着连闯三关学记取胜利果实？起复吧（出示第课时生字词学生朗读生字复巩固）天接着闯关天会样挑战等着
二第四关：日积月累关
1学生读读课四句名言求读准字音读通句子
2教师指名读学点评强调读四声ｈàｏ见读xiàn现补充两字意思
3分组朗读讨四句话意思
4反馈汇总教师讲解四句话意思
(1)敏学耻问：天资聪明学成绩差请教耻
（2）知问学：知道虚心请教明白做事情深入学
（3）读书百遍义见：读书读讲解中意思然明白
（4）读万卷书行万里路：读万卷书行万里路样形容读书见识广
5正确流利朗读基础采学生读师生合作读指名读填空等方式练背诵
6练背诵评选背诵手
三第五关：朗读关
孙悟空陪着路闯关觉特棒现份礼物送想？精彩事分享起读读吧
1播放音频孙悟空妖怪学生欣赏
2学生读事理解文容组间讨孙悟空样物
3教师指名说说讨结果
4学生着朗读配乐起读事6孙悟空妖怪首歌读家长听吧
四课堂结
1回家事读爸爸妈妈听
2全班起熟读四句名言课收集两关学名名言
［教学板书］
语文园七
名言
孙悟空妖怪
［教学反思］
语文园七起读编排歌孙悟空妖怪采种游戏形式设计孙悟空角色学学课五板块紧密联系起学生学程中更兴趣教学中重点放朗读书写理解文容学生充分朗读文通断朗读逐步理解文含义指导学生朗读中第步读准字音读通句子第二步读懂意思第三步读出趣味课堂环节紧紧相扣增加孙悟空形象增加课堂趣味性符合年级学生认知特点播放童谣学生长短句交错节奏里读出歌限乐趣
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