| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

二年级下册语文教案-邓小平爷爷植树 部编版

文***7

贡献于2020-03-20

字数:772

4邓爷爷植树教案
课 题
邓爷爷植树
课 型
新授


成 员
二年级语文老师
教学目标
1.认识邓植等13生字会写爷节等6字
2.正确流利朗读课文体会邓爷爷植树认真态度心愿
3.初步解植树意义植树绿化保护环境意识
教学重点
正确读文识记书写生字
教学难点
正确读文识记书写生字
教学方法
朗读领悟
教学准备
教学课件
课时安排
2课时
课时间

集体备课教学设计
二次备课





























()歌曲引入解物
1.播放家熟悉歌曲春天事学生说说歌曲中老谁(解少说少)
2.老师出示图片介绍邓爷爷
(二)初读课文解意认读字词
1.听老师范读全文想想:课文讲邓爷爷什事?
2.拼读勾出生字词
3.分组学生字
4.学汇报:
(1)会读:读生字卡片愿读开火车读
提示:清声母读:植岁站栽
清韵母读:龄行
(2)会记:指名家介绍识字方法
(3)会写:指名先田字格中写字课中字发现规律描红写
(三)读文讨评价物
朗读课文讨问题:
1.觉邓爷爷样?课文方出?
2.什说树成天坛公园处美丽风景?
讨方式:先读书感悟组交流然组派代表全班交流老师评价总结
(四)实践活动
1.观察校园花园里植物种植物什特点选种喜欢植物画画
2.课说样做:植树节快植树吧







4邓爷爷植树
植树节 兴致勃勃 心 仔细
3月12日 认真起劲 丝苟
挖挑选移填站扶正
柏树──树──美丽风景

























文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

2024人教部编版二年级语文下册《邓小平爷爷植树》教案设计

1、课文内容:1987年4月5日,是个令人难忘的日子。这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到了几步之外仔细看看,觉得不是很直,

晴***雨 2个月前 上传98   0

邓小平爷爷植树教案

1、认识“邓、植”等13个生字,会写“爷、节”等6个字。2、正确流利的朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

春***3 4年前 上传825   0

部编版二年级下册语文4《邓小平爷爷植树》同步练习(II )卷

部编版二年级下册语文4《邓小平爷爷植树》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共4题;共26分)1. (8分)读拼音,写词语 fēn  xīqīn  shíróng  yùjiàn  wēi  zhī  zhù

x***n 4年前 上传385   0

部编版二年级下册语文4《邓小平爷爷植树》同步练习C卷

部编版二年级下册语文4《邓小平爷爷植树》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共4题;共29分)1. (5分)看拼音,写词语。gǔ dòngjiān yìngyù wàngduǎn zànyǒu xiàn_____

x***n 4年前 上传447   0

201x新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》

2018新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》 教学目标   1、认识“邓”、“植”等13个生字,会写“爷”、“节”等6个字。   2、正确、流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。   3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。 教学重难点   1、重点:认识13个生字,会写6个字;正确流利地朗读课文。   2、难点:认识“龄、栽”;文中长句的朗

s***1 5年前 上传856   0

「部编版」二年级下语文《4、邓小平爷爷植树》优质课教学设计

《4、邓小平爷爷植树》优质课教学设计【教材分析】《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日,邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景,体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。教学目标1.会认、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。能够讲述邓小平爷爷植树的故事。3.学习邓小平爷爷做事一丝不苟的精神,用自己实际行动保护自然,美化自然

阳***师 3年前 上传468   0

人教版二年级下册语文 第1单元 4 邓小平爷爷植树(教案)

4 邓小平爷爷植树 ( 精读课文 )教学目标1. 认识“邓、坛” 等 14 个生字, 会写“邓、 植”等8 个字,会写“爷爷、植树”等12 个词语。2. 朗读课文。默读第3 自然段,能借助插图说出邓爷爷植树的情景。3. 积累“碧空如洗、万里无云”等词语。教学重点默读第3 自然段,能借助图片说出邓爷爷植树的情景。教学难点积累“碧空如洗、万里无云”等词语。教学课时1 课时

文***7 2年前 上传561   0

「部编人教版」二年级下语文《4.邓小平爷爷植树》优质课教学设计

《4.邓小平爷爷植树》优质课教学设计 【教材分析】《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日,邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景,体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。教学目标【知识技能】1.认识“坛、龄”等12个生字。会写“邓、植”等8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。【过程与方法】培养学生在学

阳***师 3年前 上传479   0

201x新部编本二年级下册语文 第4课《邓小平爷爷植树》教案

《邓小平爷爷植树》教学设计 一、教案背景 1. 面向学生: 小学 2. 学科:语文 3. 课时:两课时 4. 课前准备: 学生: (1) 预习课文,标出自然段,圈出生字; (2) 在家长的帮助下,利用百度搜索引擎查阅有关邓小平和植树节的相关资料。 教师: 利用百度搜索相关资料后,进行备课以及制作课件、生字卡片 二、教学课题 人教版小学语文一年级下册第三课《邓小平爷爷植树》

l***1 5年前 上传981   0

人教版二年级下册语文 第1单元 4.邓小平爷爷植树(说课稿)

邓小平爷爷植树一、说教材《邓小平爷爷植树》介绍了1985年的植树节,81岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的经过,带着老人的希冀和心愿茁壮成长,如今,“小平树”已成了天坛公园的一道美丽的风景。二、 说教学目标根据《新课标》要求和本组训练重点,教学时要实现如下目标:1.认识“邓、坛”等13个生字,理解有关生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情的朗读课文,体会邓小平爷爷植树的

文***7 2年前 上传357   0

部编版 二年级 下册 语文教案

新人教版编部本于2018年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;

Y***生 3年前 上传851   0

2018部编版小学二年级语文下册教案

以素质教育为指导思想,立足于《全日制义务教育语文课程标准》,紧紧围绕学校本学期的教学计划,采用现代化教学方法与手段,结合本班学生的特点,力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,培养学生良好的学习习惯,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。

海***9 4年前 上传3333   0

新部编版二年级下语文4《邓小平爷爷植树》优质示范公开课教案

4 邓小平爷爷植树【核心素养目标】文化自信:积累“碧空如洗、万里无云”等词语,增强文化自信,开阔文化视野。语言运用:朗读课文时注意语气和重音。思维能力:能借助图片、运用表示连续动作的句子讲述邓爷爷植树的情景。审美创造:感受“小平树”这道“美丽的风景”,渗透植树绿化的重要性。 【课前解析】 关注课文生字:课文中要认的生字主要集中在第二、三自然段,采用随文识字的方式

阳***师 10个月前 上传169   0

201x新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》备课

2018新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》 课题 邓 小 平 爷 爷 植 树 课型 新授课 执笔人       教学 目标   1、认识“邓”、“植”等13个生字,会写“是爷、”节“等6个字;   2、正确、流利、有感情的朗读课文; 教学 重点 识字、写字。 教学 难点 有感情地朗读课文,读中感悟。 教具 准备   

s***1 5年前 上传841   0

201x新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》教学设计1

2018新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》教学设计    教学准备 1.   教学目标 知识与技能:   1、认识“邓、植”等13个生字,会写“爷、节”等6个字。 2、正确流利的朗读课文。 过程与方法: 初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。 情感态度与价值观: 体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 2.   教学重点/难点 1、重点:认识1

s***1 5年前 上传1024   0

201x新部编本二年级下册语文 第4课《邓小平爷爷植树》第一课时

 课题 3. 邓小平爷爷植树 课时 2 课时 备课人   单位   课前 预习 及 教学 准备 一、课前预习: 1.读课文 (1)标出段落序号,画出生字新词并认读。 (2)读准字音,读通句子。 2.想一想 课文写了谁的什么事? 3.搜集 搜集关于邓小平的资料;植树节的来历。 二、教学准备: 多媒体课件。 第 一 课 时 教 学 目 标 1

l***1 5年前 上传898   0

二年级下册语文教案-语文园地八-人教部编版

语文园地八 【教学目标】1.学会“钩、铲”等生字。发现汉字的特点和规律,激发主动识字的欲望,培养学生识字的能力。2.认识近义词。学习怎样把句子写生动、写具体。3.背诵、默写古诗《舟夜书所见》。懂得只要你用心观察,就会发现生活中的美,美在你的心中,美在你的眼中。4.阅读《李时珍》,了解李时珍编写《本草纲目》的过程;了解我国古代伟大的医药学家李时珍行医著书的事迹。【教学重

文***7 4年前 上传1590   0

二年级下册语文教案-《语文园地六》 人教部编版

部编版二年级下册第六单元 语文园地六 【课 型】单元整理课 【教学目标】 1.认识“博、馆”等8个生字。 2.认识有关场所的名称,学会在日常生活中识字。 3.能正确书写“含、留、迎”等容易多写或少写笔画的字,以及“荡、满、整”等结构易错的字。 4.能利用学过的方法猜出词语的意思,并能说出理解词语的方法。 5.展示班级图书角的管理制度和图书管理守则,学会整理班级图书角。 6

文***7 5年前 上传1413   0

二年级下册语文教案- 语文园地五 部编版

语文园地五教案课 题语文园地五课 型 主备人成 员教学目标【知识与技能】  1.会认9个生字。  2.积累并运用几个表示“笑”的词语,能用不同的语气读句子。  3.积累由两个意思相近的字组成的词语,并能说出类似的词语。  4.读背《弟子规》节选部分。  【过程与方法】  运用合作探究的方法引导学生自学自悟。  【情感、态度与价值观】  1.培养学生的观察、

文***7 4年前 上传1080   0

二年级下册语文教案-《语文园地五》 人教部编版

部编版二年级下册第五单元 语文园地五 【课 型】单元整理课 【教学目标】 1.借助汉字部首理解词语相关意思。 2.理解积累有关“笑”的生动词语。 3.观察发现由同义或近义字构成的词语的有趣特点,培养探究学习的兴趣。 4.诵读积累《弟子规》,感受三字经的形式和韵味,了解内容、规范自己的言行,传承中国传统文化。 5.阅读短文《好天气和坏天气》,明白心情的好坏只是我们的想法不同而

文***7 5年前 上传1584   0

二年级下学期语文 邓小平爷爷植树 教学设计

个性化导学案年 级二年级学 科语文章(组)一主备人学习内容 邓小平爷爷植树课型讲授课内容分析1、了解诗歌中小朋友在春天的畅想,感受春天的美好,激发热爱自然、亲近自然的美好情趣。2、增进孩子对诗歌的喜爱,培养学生学习的兴趣,体会诗歌的韵律美,意境美。学情分析自主学习的意识已经具备,也掌握了可行的学习方法,但是教师仍旧要在学习过程中加强引导,促使学生明确学

笑***7 1年前 上传257   0

二年级下学期语文《邓小平爷爷植树》教学设计

《邓小平爷爷植树》教案名称:《邓小平爷爷植树》教学目标 1、认识“邓”、“植”等13个生字,会写“是爷、”节“等6个字; 2、正确、流利、有感情的朗读课文; 3、体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 4、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。 教学重点 识字、写字。 教学难点 有感情地朗读课文。 德育目标 了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。 美育

笑***7 1年前 上传270   0

201x人教版小学语文公开课优秀教案《邓小平爷爷植树》教学设计与反思

2018人教版小学语文公开课优秀教案《邓小平爷爷植树》教学设计与反思 【学习目标】 1、认知14个生字。会写“邓、植”等8个汉字。 2、正确流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 3、初步了解植树的意义,有植树绿化和维护环境的意识。 【重点与难点】 1、重点:认知14个生字,会写8个汉字。树立环保意识。 2、难点:14个生字的识记。了解植树的意义,树立环保意识。

l***1 5年前 上传1850   0

二年级下册语文教案-作文指导:打电话部编版

【训练内容】小朋友们,你打过电话吗?当我们要告诉或询问对方一些事,或者向对方问候,对方不在身边时,我们可以利用电话来交流和表达。请用上文明用语,把你打电话的内容写下来。

鬼***笑 3年前 上传484   0

二年级语文下册教案-16 雷雨24-部编版

学科语文年级/册二年级(下)教材版本人教版课题名称第六单元 16《雷雨》教学目标联系生活感知,会说雷雨前中后景色的变化。重难点分析重点分析体会雷雨前中后景色的变化,要通过朗读课文,展开想象,将文字转化为可感的画面,具有一定的难度。难点分析这篇课文描写了雷雨前中后景色的变化学生较难感受,因为这高于二年级学生的情感经验和生活经验。教学方法 结合学生的年龄特点

文***7 3年前 上传542   0