| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (1)

文***7

贡献于2020-03-26

字数:1448

 树树()教学设计
教学目标:
1通收集观察解树组成种类等知识通欣赏讨交流掌握绘画形式表现树木方法
2观察树木图片解树木姿态特征基础线条色彩表现出面树
3通收集交流观察欣赏提高学力激发树木然热爱情感
教学重点:学解种树木性性特征进行资料收集学运种绘画工具表现面树
教学难点:收集资料呈现线条色彩表现出树结构特征富美感
教学程:
课前热身 播放歌树妈妈
导入
1刚刚老师播放首歌知道唱谁?歌容想告诉朋友什呢?填空:(森林)鸟类家园(树木)鸟家
2鸟树安家周围朋友知道常见树呢?
树啊天起走进树世界学树树()
引入课题:树树()
二新授
1朋友知道树种类真老师里关树图片说出树名字?(观赏类:柳树枫树果树类:桃树银杏*中国银杏球古老物种恐龙龄)
2树柳树杨树发现什相方?
3老师黑板画出简单树型(树冠树干树枝树叶树根)
师总结:树木离开水阳光土壤等
4年四季中树什变化?
(春天新芽夏天长浓荫秋天飘落叶(结果实)冬天会凋零)
ppt出示图
远 *粗细 *高低 *树冠浓密
*树表皮叶子形状
师总结:树枝树干叶子真形态异然神神奇呀?
5朋友世界着种样树起
龙血树(视俯视仰视)
师总结:生活中趣树等着寻找发现
师: 身边没特树印象深刻呢?
师:该记录呢?
画笔表现
三 欣赏作品
1艺术家作品
山坡橄榄树 油画 梵高 (喜欢富动感笔触)
2朋友作品
较喜欢幅呢?古树彩铅画 树朋友水粉画
说出理
师总结:朋友粗干伸出力树枝横交错枝条树叶茂密起复杂树画起实容易
四 教师演示技法指导
1 构思:钱老师天想画椰子树(树干长长想竖着画)
2 水彩笔画树干果子树叶添加线条表现树干纹路 进行适调整
3 加背景(沙滩)
4 天漂亮颜色
5 完成 收拾整理
师:样?想请朋友老师点建议
(预设回答:加海鸥 白云)
师总结:真样呢朋友真厉害天绘画剪贴相结合方式表现
五 探究创作表现
讨:天算画什样树?什特点?
(角度姿态季节等方面)
什材料?(水彩笔水粉彩铅卡纸等)
作业求:
*画棵棵姿态优美树
*画出树部分试着树特点画出
*选择合适角度进行创作
抓紧时间动手吧
六作品展示评价
1作品满意?介绍
2学作品点什建议呢?
3评选出天佳创意奖佳表现奖
七 拓展延伸
生活中关树物品觉设计较? 说说理
结:树木空气清新器森林球肺爱护树木保护森林


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版 (1)

课 题:树上树下(二)课 型:创作画练习课 时: 2课时 教学目标:1、认知领域:认识到树木对生物的重要性,体验树上树下的丰富内容,发挥想象力。2、操作领域:用绘画表现树上树下的各种事物,注意处理遮挡关系。3、情感领域:培养学生发现美、感悟美、创造美的能力。教学重点、难点:1、用线描的方法表现大树以及大树上大树下各种漂亮的有趣的事物

文***7 4年前 上传652   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (1)

第九课 树上树下(一) 第一课时教学设计 教材分析:本课是属于“综合.探索”学习领域。在这一棵让学生用喜欢的材料工具用绘画或手工的形式表现平面的树。学情分析:对大自然的自由向往是孩子们的天性,观察树木亲近自然的学习方式会给孩子们带来全新的感觉,而利用网络搜集图片资料,更能让学生感受学习方式的多样。这节课主要是通过平面的方式表现;画撕剪贴等来抓住树木的特

文***7 4年前 上传587   0

二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版 (1)

教学内容: 第10课 树上树下(二)教学目标:1.了解形态各异的树,知道树上树下发生的故事。 2.启发学生用绘画或拼贴的表现方法表现树上树下的联系。 3.感受大自然的美,体会创编的乐趣。教学重点: 启发学生想像,创作出树上树下的绘画或手工作品。教学难点:学生用多种方法表现树上树下的联系,编出有趣的故事。教、学具准备:多媒体课件、大师作品、学生作品

文***7 4年前 上传504   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (2)

树上树下教材分析:    大树是动物们舒适的家,是动物和人类的朋友,我们共同生活在大树上和大树下,在树上和树下发生着许多有趣的故事。本课充分利用了儿童以想象代替思维,常常把幻想和现实交织在一起的思维特征。虽然儿童的阅历比成人少,但他们会自由地去想象,而且他们创造的形象胜过思考,表现的事物往往是在虚构的故事中得到启发的。因此他们在表现树上树下发生的故事时肯定会有许多奇思妙想。教学目标:

文***7 4年前 上传891   0

二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版

树上树下(二)(一)教材分析:在《树上树下(一)》的学习基础上和在看一则外国关于制作“童话树”的新闻后,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,并且能想象、自编一个发生在树上树下的故事。本课分为两课时:第一课时将所编的故事绘画出来,侧重于学生想象力的培养和创造力的激发 ;第二课时则把它用多种材料、多种方法表现创编的树上树下的故事,着重于手工能力的培养。(二) 学情分析:二年级的儿童想象力丰富,

文***7 4年前 上传787   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (5)

9. 树 上 树 下 ( 一 )教学目标: 1.知识与技能目标:通过收集观察,了解树的组成、种类等知识,通过欣赏、讨论交流,掌握用绘画形式表现树木的方法。 2.过程与方法目标:观察收集树木的图片及文字资料,做树木介绍的小报,在了解不同树木的姿态特征基础上,用线条或色彩表现出平面的树。 3.情感、态度与价值观目标:通过收集、交流、观察、欣赏,提高自我学习的能力,激发对树木

文***7 4年前 上传540   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版

树上树下教学目标1、认知:通过观察了解树木形态,并选择用图画表现出来。2、情感:在观察和团队制作中体验造型表现及表达的乐趣,初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。3、能力:通过对作品绘画过程的体验及探索,培养初步的造型表现能力及口头表达能力。4、通过教学培养学生热爱生活,热爱自然,保护树木。教学重点:让学生通过日常及课堂的观察老师的提示,了解树木特征并表现。 小组合作任务:利用

文***7 4年前 上传515   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (3)

树上树下(一)教学设计一、教材分析:大树是人类和动物的朋友,是动物们舒适的家,也是保护地球的卫士。大树上和大树下是我们和动物朋友共同生活的地方,在树上树下发生着许多有趣的故事。本课充分利用了低年级儿童想象力丰富,常常把幻想和现实交织在一起的思维特征,让他们自由地去想象。而且他们无意创造的形象远远胜过理性的思考,表现的事物往往充满童趣,因此他们在表现树上树下发生的故事有许多奇思妙想。二、学情

文***7 4年前 上传503   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (2)

第九课,树上树下(一)一、教学目标知识与技能目标:欣赏世界奇珍异树,通过观察了解树的种类,树干树叶的特点,通过欣赏、讨论交流,用绘画形式表现树木的方法。过程与方法目标:在掌握树干叶子等基本画法的基础上,用线条或色彩表现出树,并在树上树下添加内容。情感、态度与价值观目标:通过交流、观察、欣赏,提高自我学习的能力,激发对树木、对自然热爱的情感。二、教学重难点教学重点:学习了解各种树木的特

文***7 4年前 上传566   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (4)

《树上树下》教学设计教学目标:1.自编或想象一个有趣的发生在树上树下的故事,故事中的形象有动物和人物。2.启发学生使用各种材料,用不同的表现方法独立或合作表现树上和树下发生的有趣的故事。  3.为学生们提供自由创作的机会,体会创编故事的乐趣。重点难点:  重点:·为学生们提供自由创作的机会,体会创编故事的乐趣。  难点:学生用多种材料、多种方法表现。  教师准备:范作及道具等 

文***7 4年前 上传528   0

二年级下册美术教案-第10课 树上树下丨苏少版

 树上树下(二)教案课题第10课 树上树下(二)课时2课时教学内容:学习优秀的表现树上树下故事的作品的表现方法,学习如何展示自己美术作品创意过程的方法。教学目标: 1、掌握用手工形式表现树木的方法,学习自编树上树下发生的故事。2、使用各种材料、不同方法独立或合作表现树并添加树上树下发生的有趣故事,语言展示介绍自己美术作品从创意到实现的过程。3、体

文***7 4年前 上传573   0

二年级下册美术教案-第9课 树上树下丨苏少版 (3)

《树上树下》教学设计 一、教材分析:本课是第四册中关于植物的单元,在前面花朵、树木的基础上,创编关于树上树下的故事,对于二年级学生来说已经奠定了一些基础。树的单元共分为欣赏绘画、手工制作和想象创作三个递进关系的课型,此课是最后的想象创作课型,利用儿童丰富的想象,大胆创作一幅和大树有关的故事性画面。虽然教材中涉及多种形式进行表现,包括绘画和手工,但是对于二年级学生来说,在一节课内运用多种形

文***7 4年前 上传527   0

五年级下册美术教案-第1课 近大远小丨苏少版 (1)

《近大远小》教案 教学目标:情意:培养学生的观察力、表现力和追忆能力。认知:认识自然界特别是周围事物中存在的近大远小的透视现象。操作:学习用简洁的线条来表现出物体的近大远小的变化。教学重点:认识物体近大远小变化的规律,并用彩笔把变化了的物体画出来。教学难点:在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律

文***7 4年前 上传1110   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版

《点线面》教学设计一、 教材分析: 本课通过点、线、面的造型活动,让学生在学习过程中体验快乐,体验成功,提高学生的造型能力,培养学生对大自然和生活的热爱之情。二、 学情分析:二年级学生已初步认识了点、线、面,并且在绘画中也会用简单的线条和色块来他们所知道的东西。但他们对点、线、面的组合规律的运用还比较陌生。教学中可以让学生多接触身边的美术作品,走到自然之中,积极参与美术欣赏活动,培养

文***7 4年前 上传754   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版

第12课 点 线 面 教学目的:1、 认知目标:感受生活中的点线面 独特的艺术语言及艺术魅力,培养艺术感知能力,提高造型表现能力。2、 技能目标:恰当地运用点线面的组织原理进行造型活动,培养创新思维能力和耐心细心的学习习惯。3、 情感目标:体验生活中的点线面给人们带来的美感,培养热爱生活的情感。教学重点难点:教学重点:感受生活中的点线

文***7 4年前 上传730   0

二年级下册美术教案-第1课 三原色 三间色丨苏少版 (1)

 《三原色、三间色》教案教学目标:认识三原色、三间色   体验色彩之间的变化学情分析  本课的教学对象是小学二年级的学生,这个年龄段的学生大多思想活跃,对新鲜事物存在较强的好奇心,喜欢自我尝试,尤其当课本上的知识与实际生活相联系时,他们会产生浓厚的学习兴趣。但他们注意力容易分散、好动、不能坚持。由于初次接触色彩专业课程,还存在专业知识缺乏,学习方法不当等问

文***7 4年前 上传725   0

二年级下册美术教案-第4课 动物朋友|苏少版 (1)

课题动物朋友总第 1 课时实施时间教学目标1. 了解家畜的来历与贡献,理解特征,学习图片写生的基本方法。 2. 带领学生逐层深入观察动物的特征与动态,尝试不同方法表现自己观察到的动物形象。3. 锻炼学生细致入微的观察能力,培养学生良好的绘画习惯和热爱生活、与动物和谐相处的意识。教学重难点教学重点:引导学生观察,抓住动物的主要特征,学会深入观察某一细节,用自己喜欢的方法表现出家

文***7 4年前 上传777   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版 (1)

《点 线 面》教学设计一、教学目标 知识与技能目标:了解点线面及其排列方式、在生活中的运用。 过程与方法目标:恰当地运用点、线、面的组织原理进行造型活动。 情感、态度与价值观目标:体验生活中的点线面给人们带来的美感,培养学生热爱生活的情感。二、教学重、难点 教学重点:了解点线面及其排列方式,并运用点线面完成动植物的装饰。 教学难点:恰当地运用点、线、面,如何让点线面富有变

文***7 4年前 上传528   0

二年级下册美术教案-第6课 花儿朵朵丨苏少版 (1)

《花儿朵朵(一)》教学设计教材分析:本课内容属于“造型•表现”学习领域,重点之一是对花朵的形、色进行观察,了解其结构特点,并进一步感受花朵从花苞到盛开再到凋谢的过程中,其形态的变化,以及因角度的变化而呈现的不同姿态,从而表现造型独特、体态不同的花朵。重点之二是通过本课的学习,了解一些花朵的相关知识,感受花朵对于人类生活的意义,体会花朵所蕴含的人文色彩,提高学生赏花、惜花、爱花的情感与品位。

文***7 4年前 上传579   0

二年级下册美术教案-第1课 三原色 三间色丨苏少版

 三原色 三间色教学目标:认知目标:认识三原色红、黄、蓝和三间色橙、绿、紫。技能目标:学习使用颜料、水粉笔等绘画工具,并尝试用原色调配出间色。情感目标:培养学生对色彩世界的兴趣,感受色彩的美,激发孩子们表现美的欲望。教学重点:让学生认识原色和间色及其色彩特性,并学会运用颜料调配出三间色。教学难点:掌握用原色调配出间色的调色技能并学会自由运用三原色三间色进行创作。教学准备:电

文***7 4年前 上传995   0

二年级下册美术教案-第1课 三原色 三间色丨苏少版

《三原色 三间色》教学设计一、 教学目标1.认识红、黄、蓝三原色及橙、绿、紫三间色,了解原色与间色的关系;建立与初步的色彩知识与概念,能运用任意两种原色调配出间色2.通过观察、探究、实践等学习方式,掌握运用两种原色调配出丰富的间色的方法;并运用三原色、三间色进行彩绘设计练习。3.通过欣赏、调色练习等,培养对色彩的敏感度与兴趣,培养艺术感受力。二、教学重、难点重点:认识三原色、三间色,

文***7 4年前 上传705   0

二年级下册美术教案-第1课 三原色 三间色丨苏少版 (2)

教 学 设 计教学内容: 一 、教学目标:  知识与技能:认识三原色红、黄、蓝和三间色橙、绿、紫,体会生活中的色彩美。学习红、黄、蓝三原色调配间色的技能。 过程与方法: 从认识三原色到进行调色训练让学生感受色彩变化。情感、态度和价值观:让学生感受色彩的美。二、教学重难点: 重点:本课重点是使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。难点:了解原色与间色的色彩关系,掌握用原色

文***7 4年前 上传684   0

二年级下册美术教案-第6课 花儿朵朵丨苏少版 (1)

花儿朵朵(一)设计理念:本课内容属于“造型·表现”学习领域,重点之一是对花朵的形、色进行观察,了解其结构特点,并进一步感受花朵从花苞到盛开再到凋谢的过程中,其形态的变化,以及因角度的变化而呈现的不同姿态,从而表现造型独特、体态不同的花朵。重点之二是通过本课的学习,了解一些花朵的相关知识,感受花朵对于人类生活的意义,体会花朵所蕴含的人文色彩,提高学生赏花、惜花、爱花的情感与品位。教学

文***7 4年前 上传555   0

二年级下册美术教案-第7课 花儿朵朵丨苏少版 (1)

 花儿朵朵(二)教学目标:通过名家作品的欣赏丰富学生的美术知识;通过尝试、练习掌握撕、折、拧、搓等基本技法,创造性地表现各色纸艺花卉,提高审美能力与造型能力。教学重点:1. 在欣赏与分析中感受艺术表现的多种形式,丰富美术知识,提高美术修养;2. 通过尝试与探讨激发学生艺术表现的探究精神与创新意识。教学难点:制作各色纸花,自制课件,准备教学所用材料、工具以及部分学生用纸。教、学具准

文***7 4年前 上传486   0

二年级下册美术教案-第12课 点 线 面丨苏少版 (1)

 第12课 点线面教学目标1、理解点、线、面三元素的含义,了解其在生活中的存在方式2、明确点、线、面的构成方法,体会点、线、面的艺术魅力。3、培养创造性的思维和设计、应用能力。教学重点教学难点教学对策通过各种艺术品的欣赏,了解点、线、面的抽象表现形式通过对点、线、面的形态组合,创作抽象或具象的美术作品。谈话法、演示法、练习法

文***7 4年前 上传536   0