社戏第2课时优质课教学设计
教材分析
社戏鲁迅著短篇说选鲁迅说集呐喊社戏鲁迅先生代表作品作1922年10月作者少年时代农村社戏久忘成年北京京戏索然味作者回忆中赞美农民子女优秀品质留质朴温厚爱农村朋友形象农村作者少年时代乐土必读书钓鱼放牛社戏作者描摹出孩子真实心理时作品心理描写非常出色社戏雇船时急切船时轻松两种心情刻画真切动
教学目标
1感情朗读课文梳理详略加深理解
2揣摩文中美词佳句体会作者童年生活独特感受
3学说采白描手法通物语言行动刻画物方法
4领会说景物描写特色理解文景物描写表达中心思想作
5体会农家少年淳朴善良客干农家朋友诚挚情谊
教学重点
1引导学生体会景物描写表达中心作
2解物性格理解表现劳动民纯朴爱怀念社戏关系
教学难点文结尾豆戏评价赞美理解
教学时间3课时
教学程
第二课时
新课导入
节课解鲁迅社戏事情节文章情节已较熟悉节课结束时候留作业请屏幕（屏幕展示问题：喜欢情节画面呢？什？）现请家交流
二赏读课文感知画面美
喜欢情节画面呢？什？
（）偷豆航偷豆图
（1）双喜阿发偷豆程中什表现？说明什
双喜：孩子阿发家田里摘然阿发娘会哭骂气恼
阿发说：偷罢呢
说明桥村伙伴热情善良私
偷罗汉豆真件趣事偷豆煮豆程中迅哥伙伴友情更浓呀作者段真挚友情放江南水乡优美景色中更增添浪漫情趣
（2）理解偷罗汉豆行？
明确：偷中凝结着朋友诚恳客热情偷中跳动着朋友纯洁私心偷中反映着朋友周细致天真纯朴天性偷： 品德败坏遭唾弃意思里成种热情私天真质朴偷偷出情趣偷出欢乐贬词褒
结：鲁迅寥寥笔勾勒出桥村村民形象写作程中应注意简练语言动作等描写方法刻画物文中物栩栩生
（二）戏船头戏图
（1） 迅哥夜底什样戏呢？起船头戏夜演什戏？
①铁头老生演戏
②旦演唱戏
③丑绑台柱子段戏
④老旦唱戏
（2）文写社戏戏？请结合课文容谈谈什？
①想铁头老生翻头老生没翻
②想蛇精跳老虎等许久见出
③怕老旦然老旦终出台停唱着
（3）正面表现戏侧面表现戏？
男孩子喃喃骂停吁气起呵欠等神态描写侧面表现戏
（4）戏确奇怪什课文结尾说：真直现实没吃夜似豆——夜戏似矛盾结尾理解？类似体验？请组讨
理解双喜阿发样朋友陪难忘
偷六公公豆没骂送豆表现种间友关系
怀念起戏伙伴
①迅哥桥村伙伴相处特（ ）
②天晚社戏迅哥心情回时候路偷豆煮豆伙伴玩高兴（心情 ）
③认农村美景色迅哥流连忘返
（ 景色 ）
结：难忘桥村老孩子份朴实真挚感情独特农村风光空气间谐亲密关系切童年时城镇未见生路途中少见段事深情回忆表达身美生活情
（齐读部分感受份间真情）
（三）月美景——夏夜行船图
（1）鲁迅先生细腻优美笔触描画段江南水乡童年生活抓住童年限怀恋情感体验唱起童年歌
夏夜行船节描写景色非常优美美里呢？
朗读指导：
①播放背景音乐春江花月夜抽4位学表情朗读1013节
②齐读1013段声音起带回美丽江南水乡
（1）种意境颇欧阳修醉翁亭记中说样醉翁意酒山水间山水乐心寓酒句话改写带社戏风韵觉改
①迅哥意戏社戏程社戏乐心寓戏
②迅哥意戏山水间山水乐心寓戏
（2）表现见闻嗅感美句分找出
见句子：
① 月色便朦胧水气里
② 淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑
③ ……渐见稀赵庄……点火料想便戏台者许渔火
④ 月光显格外皎洁
⑤ 回戏台灯火光中初未时候般缥缈座仙山楼阁满红霞罩着
⑥航船条白鱼背着群孩子浪花里蹿……
闻句子：
① 似听歌吹……
② 声音概横笛宛转悠扬……
③ 吹耳边横笛悠扬
④……连夜渔老渔父停艇子着喝采起
嗅觉角度写句子：
两岸豆麦河底水草发散出清香夹杂水气中扑面吹
感觉角度写句子：
① 重心忽轻松身体似舒展说出
② 船慢
③……心沉静然失起觉弥散含着豆麦蕴藻香夜气里
（3）语句作者写美美词美句需心体验请选认写美句子读读然觉_______(美词)写出(表现)_________形式选读美词进行品味讨交流
例：觉朦胧皎洁写出月光色彩美
舒缓语气读出月色美(众生感情朗读)
觉碧绿淡黑红霞分写出豆麦连山灯光色彩美
觉缥缈仙山楼阁 写出戏台神奇美
觉清香 写出豆麦水草气味美
觉潺潺写出水声美
觉宛转悠扬写出笛声美
觉起伏踊跃写出连山动态美
觉蹿喝采正面侧面写出船行轻快美
觉轻松舒展 表现作者心旷神怡情
觉船慢 表现作者迫切情
觉沉静 表现作者焦急静情
觉失弥散表现陶醉情
觉回表现舍情
（4）样描写戏途中情景起着什样作？表现什样心情？
作者助路领略江南水乡夜景段描写感觉入手描绘豆麦水草清香淡黑起伏连山皎洁月光闪亮渔火宛转悠扬笛声孩子欢笑声写声色味然更情写连山动写静写笛声声传情写渔火远样写种诗情画意感社戏仙境般景致中呈读者时表现急欲社戏急切心情
（5）然环境描写作品题表达什作？请家思考讨
①写两岸连山船尾跑写连山跑表现出船前进快船慢表现急欲演戏心情
② 航船戏途中产生两点误认：
途中松柏林误认赵庄二渔火误戏台灯火心急产生误认写两点构成情节曲折进步表现急欲赵庄戏心情
③戏朋友面议戏子骂笑面摇船条白鱼背着群孩子浪花里蹿表现戏然兴趣浓愉快兴奋
结：段嗅觉(清香)触觉(扑面吹)视觉(朦胧月色漆黑起伏连山稀赵庄点火)听觉(歌吹)想象(戏台渔火)写出江南水乡月夜美特征景物描写写出江南水乡夜景清新优美次戏更具独特韵味写出朋友行船快烘托急社戏愉快迫切心情情景交融抒发作者热爱农村感情
想象清新秀美月夜场精彩戏正开演戏途中带着份情感起着音乐朗读部分景物描写句子请画面听音乐开始
（师播放江南水乡画面众生齐读）
三品读课文评析物美
说三素：物情节环境篇说仅情节吸引然环境描写细腻更塑造热情伙伴淳朴乡民形象
请学运喜欢文中_______(物)()_______(评价性格品质)_______(举物表现)句式写三言两语勾勒物形象请结合课文合作讨写话
(学生组合作探究讨评价物)
①喜欢文中双喜胆心细聪明伶俐成戏急哭时双喜马计心解决船问题找包票保证安全外祖母母亲相信
②喜欢双喜领袖敢负责老旦唱没完没家已厌倦说回时候提议回家
③ 喜欢文中阿发纯洁私午夜航时阿发(豆)
建议偷家豆
④喜欢文中桂生机灵勤快没买豆浆舀瓢水喝补偿歉意想出偷罗汉豆意
⑤喜欢文中阿发：纯真邪憨厚私建议伙伴偷摘家豆
⑥喜欢文中六公公淳朴厚道热情客孩子偷豆轻加责备听说摘豆请客马说应该 亲送豆吃夸豆吃竟非常感激起
⑦喜欢文中群伙伴友爱热情远客父母许伴游戏
⑧喜欢热情友善开船时年幼陪坐船中较聚船尾防万
⑨喜欢聪明活泼付细心八公公议想出八公公枯桕树面八瘌子办法
⑩喜欢干驾船技术高超水性
结：双喜聪明机灵善解意考虑周办事果断孩子头
阿发：憨厚私桂生：机灵勤快
六公公宽厚善良淳朴客热诚老
四课外延伸体验迁移
身边文中样朋友长者？类似体验？
例①样朋友外婆村年夏天外婆家暑假闲着没事约河游泳炎炎烈日沟里捉鱼亲手抓鲫鱼呢感觉段时间快乐
②老家农村年暑假回老家段时间里差伙伴次钓鱼果钓总鱼分部分家里长香瓜偷偷摘吃觉阿发样友
③家门位退休老奶奶父母时出差家吃饭次父母送东西觉文中六公公颗慈爱心
结：美丽江南水乡令难忘朋友深情童年切总美切永远停留迅哥心中
五课作业 （选题）：
1请通想象戏途中描绘生动画面画笔画出体会画中游感觉
2否次愉快旅行难忘探亲事？写家
六中考链接
阅读列文段完成问题
①重心忽轻松身体似舒展说出出门便见月桥泊着白篷航船家跳船双喜拔前篙阿发拔篙年幼陪坐舱中较聚船尾母亲送出吩咐心时候已点开船桥石磕退尺前出桥架起两支橹支两里换说笑嚷夹着潺潺船头激水声音左右碧绿豆麦田河流中飞般径赵庄前进
②两岸豆麦河底水草发散出清香（甲）水气中扑面吹月色便（乙）水气里淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑船慢换四回手渐见稀赵庄似听歌吹点火料想便戏台者许渔火
③声音概横笛宛转悠扬心沉静然失起觉弥散含着豆麦蕴藻香夜气里
④火接果然渔火记先前见赵庄正船头丛松柏林年游玩见破石马倒石羊蹲草里呢林船便弯进叉港赵庄便真眼前
1．第①段中找出描写少年开船动词： 拔点磕架 动词描写少年情态请找出理解正确两组（ A C ）
A．技术娴熟机灵干 B．头次驾船手足措
C．团结友爱相互帮助 D．显示领炫耀
2．指出列描写类型
（1）桥石磕退尺前出桥架起两支橹支两里换说笑……（ 细节（动作）描写 ）
（2）两岸豆麦河底水草发散出清香（ ）水气中扑面吹月色便（ ）水气里淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑……者许渔火（ 景物描写 ）
3．淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑船慢句话运 喻拟 修辞手法
4．根课文括号甲乙处填恰动词
（甲）： 夹杂 （乙）： 朦胧
5．面原文中词语解释错误项（ B ）
A．稀：隐隐约约 B．失：谨慎失掉某种东西
C．弥散：弥漫消散 D．蕴藻：水草
6．第②段加横线句子淡黑……跑 兽脊 喻连山 铁 形容淡黑 踊跃 形容起伏状形绘色动写 静 静态山作 动 态描绘表现船飞快前进
7．第②③段感觉心理活动两方面描写迷河夜景感觉嗅觉视觉听觉（感官）三方面描写心理活动描写例句： 船慢
8．第②段中加粗词跑第①段 飞 字相呼应两词写出 船行速度快 情形
教学反思
说教社戏课文段理解文钥匙备课时候考虑作者什文中戏豆说？知道篇文章作者童年生活回忆抵说回忆总美事物该引导学生理解篇文章呢？社戏文章晚戏豆呢仅仅水煮豆作者呢说：实没吃夜似豆——夜似戏什作者难忘呢？
想作者写社戏时候仅仅社戏作引子已真正写表演戏演戏真正难忘戏
赵庄戏文章中引子戏文章体出戏里角群十二三岁孩子戏台航船戏份月行船赵庄戏航偷豆舞台背景月河流豆麦田（板书黑板）样背景中样舞台群夕相处孩子心里快乐
时侯类似历时侯村放电影村里伙伴老早知道相约晚起夜里爸妈般会出更况村群伙伴起没说什月夜群唧唧喳喳说笑直奔二三里外村路脚高低没阻止兴致时候等跑时候电影快散场着群回赶群中东奔西突快活然路会埋怨万拖腿伙伴相约次定早出发早时候伙挤起席坐兴奋着着银幕物渐渐稀等声鼎沸时候知道电影散场揉揉模糊眼睛睡伙伴推醒路旧快活现知道什电影谓电影口关键伙起
社戏里赵庄戏口引子骨子里希伙起伙起快乐
月行船伙摇撸摇橹陪说话说话乐船外月色水夹岸豆麦清香真令心旷神怡赵庄戏说：清听见觉戏子脸渐渐稀伙伴呢年哈欠说话没心思戏回时候家象时样踊跃拔橹摇橹船快象条白鱼背着群孩子浪花里蹿笑骂兴奋水煮罗汉豆真吃？未必伙伴动手做罢觉食饴时侯家乡放牛荷花塘干涸许鱼虾躲水窟里苟延残喘找河蚌壳洗净舀水架土块堆灶抓鱼虾放蚌壳锅里煮等鱼变白虾变红没盐没油抓起吃争抢似什龙肝风胆似吃完发现手全黑灰脸成花脸现回忆时候觉时侯真快乐
篇文章象样讲时候学活跃回忆说类似历书中事发生身边生活历感悟书中容起空洞说教
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社戏鲁迅著短篇说选鲁迅说集呐喊社戏鲁迅先生代表作品作1922年10月作者少年时代农村社戏久忘成年北京京戏索然味作者回忆中赞美农民子女优秀品质留质朴温厚爱农村朋友形象农村作者少年时代乐土必读书钓鱼放牛社戏作者描摹出孩子真实心理时作品心理描写非常出色社戏雇船时急切船时轻松两种心情刻画真切动
教学目标
1感情朗读课文梳理详略加深理解
2揣摩文中美词佳句体会作者童年生活独特感受
3学说采白描手法通物语言行动刻画物方法
4领会说景物描写特色理解文景物描写表达中心思想作
5体会农家少年淳朴善良客干农家朋友诚挚情谊
教学重点
1引导学生体会景物描写表达中心作
2解物性格理解表现劳动民纯朴爱怀念社戏关系
教学难点文结尾豆戏评价赞美理解
教学时间3课时
教学程
第二课时
新课导入
节课解鲁迅社戏事情节文章情节已较熟悉节课结束时候留作业请屏幕（屏幕展示问题：喜欢情节画面呢？什？）现请家交流
二赏读课文感知画面美
喜欢情节画面呢？什？
（）偷豆航偷豆图
（1）双喜阿发偷豆程中什表现？说明什
双喜：孩子阿发家田里摘然阿发娘会哭骂气恼
阿发说：偷罢呢
说明桥村伙伴热情善良私
偷罗汉豆真件趣事偷豆煮豆程中迅哥伙伴友情更浓呀作者段真挚友情放江南水乡优美景色中更增添浪漫情趣
（2）理解偷罗汉豆行？
明确：偷中凝结着朋友诚恳客热情偷中跳动着朋友纯洁私心偷中反映着朋友周细致天真纯朴天性偷： 品德败坏遭唾弃意思里成种热情私天真质朴偷偷出情趣偷出欢乐贬词褒
结：鲁迅寥寥笔勾勒出桥村村民形象写作程中应注意简练语言动作等描写方法刻画物文中物栩栩生
（二）戏船头戏图
（1） 迅哥夜底什样戏呢？起船头戏夜演什戏？
①铁头老生演戏
②旦演唱戏
③丑绑台柱子段戏
④老旦唱戏
（2）文写社戏戏？请结合课文容谈谈什？
①想铁头老生翻头老生没翻
②想蛇精跳老虎等许久见出
③怕老旦然老旦终出台停唱着
（3）正面表现戏侧面表现戏？
男孩子喃喃骂停吁气起呵欠等神态描写侧面表现戏
（4）戏确奇怪什课文结尾说：真直现实没吃夜似豆——夜戏似矛盾结尾理解？类似体验？请组讨
理解双喜阿发样朋友陪难忘
偷六公公豆没骂送豆表现种间友关系
怀念起戏伙伴
①迅哥桥村伙伴相处特（ ）
②天晚社戏迅哥心情回时候路偷豆煮豆伙伴玩高兴（心情 ）
③认农村美景色迅哥流连忘返
（ 景色 ）
结：难忘桥村老孩子份朴实真挚感情独特农村风光空气间谐亲密关系切童年时城镇未见生路途中少见段事深情回忆表达身美生活情
（齐读部分感受份间真情）
（三）月美景——夏夜行船图
（1）鲁迅先生细腻优美笔触描画段江南水乡童年生活抓住童年限怀恋情感体验唱起童年歌
夏夜行船节描写景色非常优美美里呢？
朗读指导：
①播放背景音乐春江花月夜抽4位学表情朗读1013节
②齐读1013段声音起带回美丽江南水乡
（1）种意境颇欧阳修醉翁亭记中说样醉翁意酒山水间山水乐心寓酒句话改写带社戏风韵觉改
①迅哥意戏社戏程社戏乐心寓戏
②迅哥意戏山水间山水乐心寓戏
（2）表现见闻嗅感美句分找出
见句子：
① 月色便朦胧水气里
② 淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑
③ ……渐见稀赵庄……点火料想便戏台者许渔火
④ 月光显格外皎洁
⑤ 回戏台灯火光中初未时候般缥缈座仙山楼阁满红霞罩着
⑥航船条白鱼背着群孩子浪花里蹿……
闻句子：
① 似听歌吹……
② 声音概横笛宛转悠扬……
③ 吹耳边横笛悠扬
④……连夜渔老渔父停艇子着喝采起
嗅觉角度写句子：
两岸豆麦河底水草发散出清香夹杂水气中扑面吹
感觉角度写句子：
① 重心忽轻松身体似舒展说出
② 船慢
③……心沉静然失起觉弥散含着豆麦蕴藻香夜气里
（3）语句作者写美美词美句需心体验请选认写美句子读读然觉_______(美词)写出(表现)_________形式选读美词进行品味讨交流
例：觉朦胧皎洁写出月光色彩美
舒缓语气读出月色美(众生感情朗读)
觉碧绿淡黑红霞分写出豆麦连山灯光色彩美
觉缥缈仙山楼阁 写出戏台神奇美
觉清香 写出豆麦水草气味美
觉潺潺写出水声美
觉宛转悠扬写出笛声美
觉起伏踊跃写出连山动态美
觉蹿喝采正面侧面写出船行轻快美
觉轻松舒展 表现作者心旷神怡情
觉船慢 表现作者迫切情
觉沉静 表现作者焦急静情
觉失弥散表现陶醉情
觉回表现舍情
（4）样描写戏途中情景起着什样作？表现什样心情？
作者助路领略江南水乡夜景段描写感觉入手描绘豆麦水草清香淡黑起伏连山皎洁月光闪亮渔火宛转悠扬笛声孩子欢笑声写声色味然更情写连山动写静写笛声声传情写渔火远样写种诗情画意感社戏仙境般景致中呈读者时表现急欲社戏急切心情
（5）然环境描写作品题表达什作？请家思考讨
①写两岸连山船尾跑写连山跑表现出船前进快船慢表现急欲演戏心情
② 航船戏途中产生两点误认：
途中松柏林误认赵庄二渔火误戏台灯火心急产生误认写两点构成情节曲折进步表现急欲赵庄戏心情
③戏朋友面议戏子骂笑面摇船条白鱼背着群孩子浪花里蹿表现戏然兴趣浓愉快兴奋
结：段嗅觉(清香)触觉(扑面吹)视觉(朦胧月色漆黑起伏连山稀赵庄点火)听觉(歌吹)想象(戏台渔火)写出江南水乡月夜美特征景物描写写出江南水乡夜景清新优美次戏更具独特韵味写出朋友行船快烘托急社戏愉快迫切心情情景交融抒发作者热爱农村感情
想象清新秀美月夜场精彩戏正开演戏途中带着份情感起着音乐朗读部分景物描写句子请画面听音乐开始
（师播放江南水乡画面众生齐读）
三品读课文评析物美
说三素：物情节环境篇说仅情节吸引然环境描写细腻更塑造热情伙伴淳朴乡民形象
请学运喜欢文中_______(物)()_______(评价性格品质)_______(举物表现)句式写三言两语勾勒物形象请结合课文合作讨写话
(学生组合作探究讨评价物)
①喜欢文中双喜胆心细聪明伶俐成戏急哭时双喜马计心解决船问题找包票保证安全外祖母母亲相信
②喜欢双喜领袖敢负责老旦唱没完没家已厌倦说回时候提议回家
③ 喜欢文中阿发纯洁私午夜航时阿发(豆)
建议偷家豆
④喜欢文中桂生机灵勤快没买豆浆舀瓢水喝补偿歉意想出偷罗汉豆意
⑤喜欢文中阿发：纯真邪憨厚私建议伙伴偷摘家豆
⑥喜欢文中六公公淳朴厚道热情客孩子偷豆轻加责备听说摘豆请客马说应该 亲送豆吃夸豆吃竟非常感激起
⑦喜欢文中群伙伴友爱热情远客父母许伴游戏
⑧喜欢热情友善开船时年幼陪坐船中较聚船尾防万
⑨喜欢聪明活泼付细心八公公议想出八公公枯桕树面八瘌子办法
⑩喜欢干驾船技术高超水性
结：双喜聪明机灵善解意考虑周办事果断孩子头
阿发：憨厚私桂生：机灵勤快
六公公宽厚善良淳朴客热诚老
四课外延伸体验迁移
身边文中样朋友长者？类似体验？
例①样朋友外婆村年夏天外婆家暑假闲着没事约河游泳炎炎烈日沟里捉鱼亲手抓鲫鱼呢感觉段时间快乐
②老家农村年暑假回老家段时间里差伙伴次钓鱼果钓总鱼分部分家里长香瓜偷偷摘吃觉阿发样友
③家门位退休老奶奶父母时出差家吃饭次父母送东西觉文中六公公颗慈爱心
结：美丽江南水乡令难忘朋友深情童年切总美切永远停留迅哥心中
五课作业 （选题）：
1请通想象戏途中描绘生动画面画笔画出体会画中游感觉
2否次愉快旅行难忘探亲事？写家
六中考链接
阅读列文段完成问题
①重心忽轻松身体似舒展说出出门便见月桥泊着白篷航船家跳船双喜拔前篙阿发拔篙年幼陪坐舱中较聚船尾母亲送出吩咐心时候已点开船桥石磕退尺前出桥架起两支橹支两里换说笑嚷夹着潺潺船头激水声音左右碧绿豆麦田河流中飞般径赵庄前进
②两岸豆麦河底水草发散出清香（甲）水气中扑面吹月色便（乙）水气里淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑船慢换四回手渐见稀赵庄似听歌吹点火料想便戏台者许渔火
③声音概横笛宛转悠扬心沉静然失起觉弥散含着豆麦蕴藻香夜气里
④火接果然渔火记先前见赵庄正船头丛松柏林年游玩见破石马倒石羊蹲草里呢林船便弯进叉港赵庄便真眼前
1．第①段中找出描写少年开船动词： 拔点磕架 动词描写少年情态请找出理解正确两组（ A C ）
A．技术娴熟机灵干 B．头次驾船手足措
C．团结友爱相互帮助 D．显示领炫耀
2．指出列描写类型
（1）桥石磕退尺前出桥架起两支橹支两里换说笑……（ 细节（动作）描写 ）
（2）两岸豆麦河底水草发散出清香（ ）水气中扑面吹月色便（ ）水气里淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑……者许渔火（ 景物描写 ）
3．淡黑起伏连山仿佛踊跃铁兽脊似远远船尾跑船慢句话运 喻拟 修辞手法
4．根课文括号甲乙处填恰动词
（甲）： 夹杂 （乙）： 朦胧
5．面原文中词语解释错误项（ B ）
A．稀：隐隐约约 B．失：谨慎失掉某种东西
C．弥散：弥漫消散 D．蕴藻：水草
6．第②段加横线句子淡黑……跑 兽脊 喻连山 铁 形容淡黑 踊跃 形容起伏状形绘色动写 静 静态山作 动 态描绘表现船飞快前进
7．第②③段感觉心理活动两方面描写迷河夜景感觉嗅觉视觉听觉（感官）三方面描写心理活动描写例句： 船慢
8．第②段中加粗词跑第①段 飞 字相呼应两词写出 船行速度快 情形
教学反思
说教社戏课文段理解文钥匙备课时候考虑作者什文中戏豆说？知道篇文章作者童年生活回忆抵说回忆总美事物该引导学生理解篇文章呢？社戏文章晚戏豆呢仅仅水煮豆作者呢说：实没吃夜似豆——夜似戏什作者难忘呢？
想作者写社戏时候仅仅社戏作引子已真正写表演戏演戏真正难忘戏
赵庄戏文章中引子戏文章体出戏里角群十二三岁孩子戏台航船戏份月行船赵庄戏航偷豆舞台背景月河流豆麦田（板书黑板）样背景中样舞台群夕相处孩子心里快乐
时侯类似历时侯村放电影村里伙伴老早知道相约晚起夜里爸妈般会出更况村群伙伴起没说什月夜群唧唧喳喳说笑直奔二三里外村路脚高低没阻止兴致时候等跑时候电影快散场着群回赶群中东奔西突快活然路会埋怨万拖腿伙伴相约次定早出发早时候伙挤起席坐兴奋着着银幕物渐渐稀等声鼎沸时候知道电影散场揉揉模糊眼睛睡伙伴推醒路旧快活现知道什电影谓电影口关键伙起
社戏里赵庄戏口引子骨子里希伙起伙起快乐
月行船伙摇撸摇橹陪说话说话乐船外月色水夹岸豆麦清香真令心旷神怡赵庄戏说：清听见觉戏子脸渐渐稀伙伴呢年哈欠说话没心思戏回时候家象时样踊跃拔橹摇橹船快象条白鱼背着群孩子浪花里蹿笑骂兴奋水煮罗汉豆真吃？未必伙伴动手做罢觉食饴时侯家乡放牛荷花塘干涸许鱼虾躲水窟里苟延残喘找河蚌壳洗净舀水架土块堆灶抓鱼虾放蚌壳锅里煮等鱼变白虾变红没盐没油抓起吃争抢似什龙肝风胆似吃完发现手全黑灰脸成花脸现回忆时候觉时侯真快乐
篇文章象样讲时候学活跃回忆说类似历书中事发生身边生活历感悟书中容起空洞说教
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