真长头发教学设计
教学目标：
1 接触解独特想象特点绘事感受生动趣 2 助读物中图画阅读掌握边边读边猜想阅读方法 3 生活想象结合进行想象力训练
4 阅读中积累相关语句…………组织语言 5 续编事动手画画感受绘趣乐 教学重点：
1助读物中图画阅读掌握边边读边猜想阅读方法 2阅读中积累相关语句…………组织语言 3续编事动手画画感受绘趣乐 教学准备：
真长头发绘ppt 教学程： 激趣导入
1读课题师问：真里？长头发里？长头发什？ 2读课题注意：头发长读长 二欣赏绘展开想象
1出示图片观察较：谁头发长？谁头发短？ （丽爱美留着长头发真留着短短娃娃头） 学生欣赏真娃娃头
2出示图画：学生观察物表情什发现？图读文聊什话题？
师：叶美长腰长头发感—— （骄傲豪意起……） 3读课文体验物心理
4师：果真听俩话会想？ 做？
（生表演拼命踮起脚尖抬起头手臂方伸展） 师：家认真头发长长？ 学生发言
5读课文深刻体验 三展开想象深入领会
1师：真展开想象翅膀猜猜真头发底长呢？ 图叙述图画容
师：呀神奇趣长头发呀读读段趣话吧 桥辫子垂钓鱼呢挂点鱼饵河里鱼什样钓呢…… 2继续欣赏图片边做动作边体验
真长辫子嗖声甩出子套牛角劲拉劲劲拉动狗快帮忙牛终拉真现整头牛啦心情样？请开心读读真起高高兴兴读段话
牧场栅栏外面辫子嗖甩连牛套呢子套牛角劲拉呀拉整头牛 3真长头发见？呢？ 师：真现什？学生发言 露天里睡觉头发紫菜卷寿司样卷身成喧腾腾子
4 观察图画语言表述
右边辫子左边辫子绷紧拉树家里洗衣服次全部晾完啦衣服晾干前读十书妈妈会说：谢谢真啦
干真呀妈妈定会感谢听妈妈夸奖真心里定美滋滋充满豪齐读 5回忆
师：长头发做趣事呢？起回顾（出示四幅图片）长头发干什？
板书：钓鱼拉牛子晾衣服
现认识样真？（想象丰富） 四续编事展开想象翼
1师：真长头发肯定止做事做趣事做什呢？请学闭眼睛展开想象翅膀 生发言
2师：孩子想法神奇想法说出听清楚听明白方法起读读什特点？ 交流汇报
表示假设真想象告诉结果 说句子连接词连接想法结果 3猜想：
出示：长头发长辫子圈圈摆操场学
长头发头发苹果树甩
4绘写事：心中长头发事画出写出 （生创作）
五阅读组合作
1长头发会会生活带便呢？猜猜学生发言 师：面问题真会会感烦恼呢？ 2请学组合作学部分 汇报交流
师总结：信真说太简单玩极真轻松奇思妙想解决问题
3事讲完喜欢事中真？什？ 想象原淡生活变姿彩感谢日绘作家高楼方子感谢带趣事认识爱真
六总结
师：想象知识更重老师希做爱想象爱读书孩子想象飞更事
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1 接触解独特想象特点绘事感受生动趣 2 助读物中图画阅读掌握边边读边猜想阅读方法 3 生活想象结合进行想象力训练
4 阅读中积累相关语句…………组织语言 5 续编事动手画画感受绘趣乐 教学重点：
1助读物中图画阅读掌握边边读边猜想阅读方法 2阅读中积累相关语句…………组织语言 3续编事动手画画感受绘趣乐 教学准备：
真长头发绘ppt 教学程： 激趣导入
1读课题师问：真里？长头发里？长头发什？ 2读课题注意：头发长读长 二欣赏绘展开想象
1出示图片观察较：谁头发长？谁头发短？ （丽爱美留着长头发真留着短短娃娃头） 学生欣赏真娃娃头
2出示图画：学生观察物表情什发现？图读文聊什话题？
师：叶美长腰长头发感—— （骄傲豪意起……） 3读课文体验物心理
4师：果真听俩话会想？ 做？
（生表演拼命踮起脚尖抬起头手臂方伸展） 师：家认真头发长长？ 学生发言
5读课文深刻体验 三展开想象深入领会
1师：真展开想象翅膀猜猜真头发底长呢？ 图叙述图画容
师：呀神奇趣长头发呀读读段趣话吧 桥辫子垂钓鱼呢挂点鱼饵河里鱼什样钓呢…… 2继续欣赏图片边做动作边体验
真长辫子嗖声甩出子套牛角劲拉劲劲拉动狗快帮忙牛终拉真现整头牛啦心情样？请开心读读真起高高兴兴读段话
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4 观察图画语言表述
右边辫子左边辫子绷紧拉树家里洗衣服次全部晾完啦衣服晾干前读十书妈妈会说：谢谢真啦
干真呀妈妈定会感谢听妈妈夸奖真心里定美滋滋充满豪齐读 5回忆
师：长头发做趣事呢？起回顾（出示四幅图片）长头发干什？
板书：钓鱼拉牛子晾衣服
现认识样真？（想象丰富） 四续编事展开想象翼
1师：真长头发肯定止做事做趣事做什呢？请学闭眼睛展开想象翅膀 生发言
2师：孩子想法神奇想法说出听清楚听明白方法起读读什特点？ 交流汇报
表示假设真想象告诉结果 说句子连接词连接想法结果 3猜想：
出示：长头发长辫子圈圈摆操场学
长头发头发苹果树甩
4绘写事：心中长头发事画出写出 （生创作）
五阅读组合作
1长头发会会生活带便呢？猜猜学生发言 师：面问题真会会感烦恼呢？ 2请学组合作学部分 汇报交流
师总结：信真说太简单玩极真轻松奇思妙想解决问题
3事讲完喜欢事中真？什？ 想象原淡生活变姿彩感谢日绘作家高楼方子感谢带趣事认识爱真
六总结
师：想象知识更重老师希做爱想象爱读书孩子想象飞更事
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