16真长头发教学设计
观门街学 马芳
教学目标
1会认栅麻悠8字会写套麻等13字
2通默读课文解真说长头发做什?话说说
3通指导朗读培养学生边语言描绘边想象画面力感受拥长头发趣场景 二教学重难点
1通默读课文解真说长头发做什?话说说
2培养学生边读边想象画面感受拥长头发趣场景 三学时:第课时 四板书设计:
真长头发
钓鱼 套牛 子 晾衣服
教学程 激趣导入
课前玩游戏图会联想什?
师:想敢想想想真群想象力丰富孩子天啊变成姑娘长头发姑娘名字真(出示封面)
呀长头发起手划(长长头发呀)长头发会带样趣事呢?走进天学课文真长头发
老师板书请生齐读课题 二初读感悟
请学翻开书60页请朗读课文完成两求:
()读准字音读通句子
1 开火车读生读
2 学做读准字音求 学分享记住字?
预设1:栅栏栅栏什意思呢?里见栅栏?(公园里栅栏马路栅栏)
预设2:碍事 换换造句 3 全班齐读词语
4 果字放词语里认出?快试试
(二)字词已难倒学问题找答案?
读完思考篇课文中位朋友?干什?(叶美真三姑娘讨关头发事情)
3师:(出示图片)猜猜位真?说什呢? 师:说时心情样? 生:高兴骄傲 师:真呢?
生:然淡定
四组分角色读读第18然段注意读出语气(班展示朗读)
真心里头发会长呢?头发做什呢?
三细读探究发挥想象
1请学默读课文九十二段找找概括说说 预设1:长垂桥钓鱼栅栏外面甩套牛卷身做子拉书晾衣服
2觉幅画面趣?说说演演(生交流幅图教师机出示图片)
1)长辫子钓鱼
请先描写场景句子读学听 里趣?(出示图片)
钓鱼 钓鱼?容易?真钓鱼容易?出?读
(2)栅栏外甩辫子套牛请生边描绘边表演想象中场景(套字书写)
老师听嗖字读绘声绘色嗖字什样画面?请表演 (3)露天睡觉盖着紫菜卷样子会什感受? (4)真头发晾衣服会幅样情景啊? 晾衣绳 里感受真头发长?( 次)
次全班感情齐读画面
想想画面觉太玩真想象力真丰富想象长头发?
生:钓线套牛子晾衣绳
1 孩子请展开想象想想:真长头发 变成什?做什?谁想法更奇妙更趣 (生发言)
2 想象世界里没什做拥丰富想象力棒件事情呀趣事谁写呢?
3介绍作者
课外读读图画书真长头发会发生趣事情节课起交流
四课外拓展:
刚写出想法课兴趣学想法画老师家作品装订起加方面班级出品真长头发续集
教学反思:
单元语文素激发学生想象力授课时选择课文新鲜趣极激发学生学兴趣次授课时予学生充分说孩子胆表达法产生晾衣服头发会断?疑问会真头发连牛套晾衣服没问题课堂生成激发学生思维
课堂节奏握课文学感悟时较面学生发展思维想象真头发做什拓展训练时时间紧张孩子趣想法没说课堂节奏握学
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