建立关系交朋友
1 教师介绍(艺术性介绍姓名特长爱)
朋友家长朋友潍坊市北海学校张天香老师家张老师喜欢交朋友天玩交朋友游戏吧
2 朋友点名游戏:教师抽名字程序点名点朋友介绍
(1) 教师示范(出示教师名字出示句式:朋友……喜欢……)
(2)出示评价:朋友介绍时候做声音洪亮方然颗星
(课件P3单击找朋友进入抽号程序)
(3)现抽取三名幸运朋友请做介绍
(抽取三名幼视频介绍)
时间关系天抽取三名幸运朋友余朋友请说家长听果做声音洪亮然方请家长画颗星
二前测:识字赛
哇朋友做真棒知道班棒棒朋友
(课件出示幼姓名)
读出朋友名字?手指指指读读请家长帮忙数数
哇真棒果认识3名字请奖励颗星
三介绍课程表现性务评价标准
接段时间**老师家起探究汉字秘密课程举行识字王拼认识少汉字?相信定会喜欢段神奇学旅程
(出示务评价标准)
段学果认识100——200汉字识字明星果认识200——300汉字识字王果认识300汉字识字超朋友行动起吧
识字量
奖励称号
100——200
识字明星
200——300
识字王
300
识字超
……
四约定公约
导语:样保证利达目标呢?节课保证节课呢?起约定吧:
1课前做准备提前五分钟开电脑进入钉钉课堂准时课
2课时专心听讲动脑筋想问题
3天家长起阅读睡前读事阅读绘等
4认真完成次课课务需说说务勇敢说出想法需画画务认真画出想表达容做手工务准备材料步骤动手制作
朋友听清楚做?听清楚朋友请画颗星
保证朋友课家长朋友样做辅助工作呢?
陪伴孩子帮助养成良学惯孩子提供支持
五反思评价
结束语:朋友节课结束数数天颗星啊?(停顿5秒)朋友真棒
六 资源推荐:
1 请朋友家长起读读老师推荐电子绘
2 老师家设计集星表格家长孩子印出者画出记天星标记面哦
朋友天课程结束期次见面
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