教学目标:
1通活动激发学生
2通网络查阅资料目计划中学实考察访谈中学师生获相关资料中学老师展示特点长处
3懂研究性学基步骤知道制订活动计划网查询资料访谈实考察方法学会制作推荐卡方法
教学重点:解中学认识
教学难点:中学实考察
教学准备:关附中学资料图片
教学程:
创设情境:马毕业回忆六年学生活定许难忘学校环境学课程学方法师生情谊等升入中学前家否知道关中学情况学什?
二确定题 1教师出示中学图片资料学生起分享引导学生确定题1)中学生学方法学什? 2)中学课程学什区? 3)中学生活学生活什差? 2学生分组确定题根题制定活动方案
三实践活动
1组派代表台汇报家收集解资料情况通相互交流汇报形式全班学更加深入解初中学学生活课程区准备
2师:学未中学生活充满样升入理想中学呢?样中学老师学更解中学更发展呢?走进中学面新学老师时进行推荐呢?
3请学围绕推荐题进行相互交流探讨发表观点确定步活动
4进行总结:
①总结评价:介绍优势找足断改进想想方面做兴趣爱特长什性格样身体样学样做事样……出示材料证明优点?成绩单种荣誉证书等
②评价:铜鉴正衣冠鉴明失总结时候忘征求法学老师家长评价够帮助更加全面客观注意征求意见时真诚虚心接受样会说出真实意见
5制作推荐卡
①设计制作推荐卡:纸笔设计电脑设计风格体现特点
②交流推荐卡:展示介绍家听听学老师意见进行改进
6艺准备:种推荐方式会留更直观深刻印象
7模拟演练:相互交流体会提出改进建议
四收获反思:收获感想?学什?克服困难?
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