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人教版二年级音乐下册第二单元健康歌《歌表演 健康歌》教学设计

文***7

贡献于2020-05-29

字数:900

课题
第(二)单元
雪橇
课型
唱歌
课时
目标
1感受歌曲情绪歌声表现童雪里嬉戏时喜悦心情
2清晰弹性声音演唱歌曲
3领唱齐唱形式演唱歌曲
教学
重难

教学重点:
1清晰弹性声音演唱歌曲
2领唱齐唱形式演唱歌曲
3感受歌曲情绪
教学难点:
1注意符点符点连音线唱法
2注意高音3音准掌握




二年级学生部分责心学程中努力唱歌姿势惯较表情较丰富根歌曲情绪进行表达部分学识读简单乐谱兴创编歌曲情绪致舞蹈参表演读谱知识运较弱吐字咬字清晰特男生胜心强爱表现常会出现喊歌现象导致缺乏声音美感正确认识缺乏气息支撑
教学
方法
谈话法情景教学法
音乐视听欣赏法讨法
教学
准备
教师准备:电子琴媒体课件
学生准备:课
教学
(1)课时
教学环节
师生活动
设计
意图
备注
导入

1 师生问
2 课前练:①音阶练
②复山谷回音真听
3 谜语导入:课前老师家带条谜语:花花夏天见寒风吹时飘落千万家
然现象:雪花
老师提问:冬天什游戏?
老师带歌曲冬天游戏关
聆听歌曲老师提问:歌曲中出现什游戏歌曲中表达样情绪引出课题雪橇




二学唱
歌曲









三表现
歌曲





四结
1 老师节奏读歌词
符点:前长短数两拍
符点:前长短数两拍
学生手指划线
2 学唱歌谱分句学唱注意高音3
3 老师唱歌谱学生填歌词
4 完整唱第段
5 学第二段
试唱第二段纠正节连音线完整唱第二段
6教师伴奏完整演唱歌曲


领唱家:
展示课件:领唱学唱前四句全体学唱56句
1 老师领唱示范
2 引导学生告奋勇领唱
3 四位学领唱演唱首歌曲
节课学歌曲雪橇
学练符点符点唱法
首歌曲欢快欢乐情绪中演唱




教学反思:







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