瓶子巧变化
教学目标：
1通想象创意瓶子装饰成新形象设计出性富创意立体造型
2 培养创新意识创新思维创新力培养学生艺术活动兴趣良审美情趣
3通废弃瓶子巧妙利鼓励童创造眼光发现美胆进行变废宝创造性活动
教学重点：掌握瓶子巧装饰种方法提高学生立体塑造力
教学难点：巧装饰突出巧字充分利瓶子身特点进行合理联想巧妙构思做特色装饰瓶
教学准备：
1教师准备生活垃圾制作瓶子装饰造型实物展示台废旧瓶子等
2学生准备 分组收集形状颜色相废旧瓶子装饰材料（彩纸吸毛线橡皮泥铁丝瓶盖等毛线麻绳干花餐巾纸时贴彩绳等）工具等
激趣导
1师：学老师工艺品？
生：（）
２师：老师工艺品什做成呀？
生：（瓶子）
３师：工艺品利生活中废弃瓶子设计制作出实生活中许似物品精心扮成美观爱工艺品会生活增添乐趣想想做更漂亮瓶子呢？
生：（想）
师：节课学制作美观爱瓶子装饰艺术（出示题目）瓶子巧变化
二讲授新课
1师：学样瓶子时会想象什呢？
生：（火箭玩具物等）
师：外形接什会想象成什联想方法第步：外形特征（出示幻灯）
2面瓶子发生位置变化会想什？
生：（房子龙舟汽车动物等）
师：联想方法第二步：位置变化
３师：学刚想外想想知道哥哥姐姐想象什？（幻灯创意欣赏）起欣赏欣赏漂亮？
生：（漂亮）
４教师结 ：学欣赏造型造型会家带启迪 面利集体智慧双手桌废瓶子变成美观爱工艺品
作业求：
利桌种废瓶装饰制作想象独特美观漂亮新形象（幻灯作业求）
师：创作程中想提醒家注意什？
生：剪刀刀时注意安全
垃圾乱扔收垃圾袋里
四展示评价
请组选出代表创作完瓶子实物展示台全班学展示说出创作构思容
五拓展总结
1教师谈话：学通天节课什感想？
生：生活处宝稍加利会发现样美
2激励总结：美身边学观察想象动手会创造出许美天学瓶子造型艺术懂创造性眼光发现美创造美变废宝保护环境责学天开始手美永远留身边吧
天课学课
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1通想象创意瓶子装饰成新形象设计出性富创意立体造型
2 培养创新意识创新思维创新力培养学生艺术活动兴趣良审美情趣
3通废弃瓶子巧妙利鼓励童创造眼光发现美胆进行变废宝创造性活动
教学重点：掌握瓶子巧装饰种方法提高学生立体塑造力
教学难点：巧装饰突出巧字充分利瓶子身特点进行合理联想巧妙构思做特色装饰瓶
教学准备：
1教师准备生活垃圾制作瓶子装饰造型实物展示台废旧瓶子等
2学生准备 分组收集形状颜色相废旧瓶子装饰材料（彩纸吸毛线橡皮泥铁丝瓶盖等毛线麻绳干花餐巾纸时贴彩绳等）工具等
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1师：学老师工艺品？
生：（）
２师：老师工艺品什做成呀？
生：（瓶子）
３师：工艺品利生活中废弃瓶子设计制作出实生活中许似物品精心扮成美观爱工艺品会生活增添乐趣想想做更漂亮瓶子呢？
生：（想）
师：节课学制作美观爱瓶子装饰艺术（出示题目）瓶子巧变化
二讲授新课
1师：学样瓶子时会想象什呢？
生：（火箭玩具物等）
师：外形接什会想象成什联想方法第步：外形特征（出示幻灯）
2面瓶子发生位置变化会想什？
生：（房子龙舟汽车动物等）
师：联想方法第二步：位置变化
３师：学刚想外想想知道哥哥姐姐想象什？（幻灯创意欣赏）起欣赏欣赏漂亮？
生：（漂亮）
４教师结 ：学欣赏造型造型会家带启迪 面利集体智慧双手桌废瓶子变成美观爱工艺品
作业求：
利桌种废瓶装饰制作想象独特美观漂亮新形象（幻灯作业求）
师：创作程中想提醒家注意什？
生：剪刀刀时注意安全
垃圾乱扔收垃圾袋里
四展示评价
请组选出代表创作完瓶子实物展示台全班学展示说出创作构思容
五拓展总结
1教师谈话：学通天节课什感想？
生：生活处宝稍加利会发现样美
2激励总结：美身边学观察想象动手会创造出许美天学瓶子造型艺术懂创造性眼光发现美创造美变废宝保护环境责学天开始手美永远留身边吧
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