国家开放学电科教育法学2025期末试题答案（试卷号：1152）
单选题（题2分10分）
1．国颁布第部教育法律( )
A．中华民国学位条例
B．中华民国义务教育法
C．中华民国未成年保护法
D．中华民国教育法
2．社会教育权指( )相作作方式参举办教育活动权利
A．社会组织
B．公民
C．行国家教育权机构外社会组织
D．社会组织
3．学生隐私属教育法律关系( )
A体 B．客体
C．容 D．结构
4．狭义教育立法指( )法定权限创制修改补充废止教育法律活动
A．国家机关
B．高国家权利机关
C．国家教育行政部门
D．高国家权利机关常设机关
5．中华民国义务教育法中规定：年满( )周岁童父母者法定监护应送入学接受完成义务教育
A．5 B．6
C．7 D．8
二选题（题2分．10分）
6．列法律规定中( )属授权性规范
A．教育活动必须符合国家社会公利益
B．全社会应尊重教师
C．学校教师学生家长提供家庭教育指导
D．企业事业组织社会团体社会组织通适形式支持学校建设
参学校理
7．教育法实施方式( )
A．教育法适 B．教育法补充
C．教育法解释 D．教育法遵守
8．列项中( )中华民国教育法中规定学校应履行义务
A．受教育者进行学籍理实施奖励者处分
B．维护受教育者教师职工合法权益
C．拒绝组织教育教学活动非法干涉
D．遵国家关规定收取费公开收费项目
9．教师资格制度( )加速教师专业化程重制度保障
A．教师奖惩制度 B．教师职务制度
C．教师培训制度 D．教师聘制度
10．列项中( )属学校商业保险
A．学校医疗保险 B．学校财产保险
C．学校身保险 D．学校养老保险
三判断题（题2分10分）
11．中华民国教师法规定：全社会应尊重教师项规定授权性规范(× )
12中华民国教育法规定设立学校必备基条件：学校必须符合规定标准教学场设施设备等( √ )
13中华民国教师法>规定：教师履行教育教学职责专业员( √ )
14学生指级类学校教育机构中注册参加考试受教育者( × )
15公立学校中国家学校财产唯统( √ )
四填空题（题2分10分）
16．学校教育权指国家赋予学校实现办学宗旨独立进行教育教学活动权利
17中华民国教育法i规定设立学校必备基条件：学校必须教师合格
18．社会教育指学校家庭外社会组织团体文化部门学生直接间接进行种教育活动包括众传媒教育校外教育社区教育
19．错责原指体错侵害权利应承担法律责
20．学生伤害事处理办法规定学生伤害事指学校实施教育教学活动者学校组织校外活动中学校负理责校舍场教育教学设施生活设施发生
造成校学生身损害果事
五简答题（3选2．题12分24分）
21．简述教育法渊源
答：(1)教育法渊源指教育法具体表现形式
(2)根中华民国宪法中华民国立法法规定国教育法渊源包括种：
①宪法：宪法国家根法全国民代表会（高国家权力机关）严格立法程序制定具高法律位法律效力制定切法法源
②法律：狭义法律指高国家权力机关常设机关立法程序制定规范性文件
③行政法规：指高国家行政机关宪法法律职权范围制定发布关国家行政理活动种规范性文件
④方性法规：指省治区直辖市较市民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
⑤治条例单行条例：指民族治方民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
⑥规章：包含两层面指部门规章国务院属部委员会具行政理职直属机构法定权限制定规范性文件二指政府规章省治区直辖市较市民政府法定权限制定规范性文件
22简述中华民国教育法中规定学校应履行义务
答：中华民国教育法中规定学校应履行义务包括方面：
(1)遵守法律法规指学校仅履行般社会组织应承担法律义务应特履行教育法律法规规章中学校确立实施教育教学活动实现办学宗旨密切相关特意义义务
(2)贯彻国家教育方针执行国家教育教学标准保证教育教学质量指学校实施教育教学活动程中坚持社会义办学方贯彻国家教育方针积极推进素质教育执行国家教育教学标准断提高教育教学质量
(3)维护受教育者教师职工合法权益里包括两方面含义：求学校侵犯受教育者教师职工合法权益二学校外社会组织侵犯受教育者教师职工合法权益时学校义务合法方式积极协助关单位查处违法行维护受教育者教师职工合法权益
(4)适方式受教育者监护解受教育者学业成绩关情况提供便利指学校拒绝受教育者监护行项权利时应项权利实现提供便利条件
(5)遵国家关规定收取费公开收费项目指学校应严格中央方级政府关部门收费规定确定具体收费标准时家长社会公开收费项目
(6)法接受监督指学校应觉教育教学工作理活动置部门社会监督
23简述法律救济含义途径
答：(1)法律救济指教育法律关系体合法权益受侵犯造成损害时获恢复卒}救法律制度
(2)法律救济途径指社会活动中侵权行相认合法权益受侵害请求法律救济渠道
法律救济般通司法救济行政救济等渠道实现中司法救济渠道指通法定诉讼制度寻求法律救济途径司法救济方式：行政诉讼民事诉讼刑事诉讼行政救济渠道指法律关系体尤公民法组织认具体行政行直接侵害合法权益请求权国家机关法行政违法行政行实行纠正追究行政责保护行政相合法权益法律救济途径行政救济方式：行政申诉行政复议行政赔偿
六述题（2选1．题16分）
24．结合实际谈谈．中华民国教育法规定学生享权利认识
答：(1)根中华民国教育法关规定学生享列权利：
①参加教育教学活动权利（简称参加教育教学权）指学生享参加教育教学计划安排种活动教学设施设备图书资料权利学生基权利组织口非法剥夺学生参加教育教学活动权利教学程中学生权参加教育教学计划安排种课堂教学讲座课堂讨观摩实验见实测验考试等活动等教育教学设施设备图书资料权利
②获奖学金助学金贷学金权利（简称获济资助权）指学生享国家关规定获奖学金贷学金助学金权利学生获国家种济资助权利奖学金奖励品学兼优学生报考国家重点保证特殊条件艰苦专业学生设立济资助制度优秀学生奖学金鼓励德智体等方面全面发展品学兼优学生贷学金指家庭济困难学生提供帮助设立济资助制度符合规定条件学生通学校申请贷学金受教育者享受法律保护等权利助学金指学生特家庭济困难学生通参加劳动获报酬资助完成学业济资助制度符合规定学生权参加勤工俭学活动获定劳
动报酬单位克扣拖欠学生助学金
③获公正评价证书权利（简称获学业证书权）指学生享学业成绩品行获公正评价完成规定学业获相应学业证书学位证书权利包括两方面：学业成绩品行获公正评价指学生权德智体等方面获国家统标准视仁客观评价学生应规定接受学校教师学业成绩学生行准品行考核学校教师应根规定求学生做出实事求公合理评价二完成规定学业获相应学业证书学位证书学生项重权利学校应法执行
④提出申诉法提起诉讼权利（简称申诉起诉权）指学生享学校予处分服关部门提出申诉学校教师侵犯身权财产权等合法权益提出申诉者法提起诉讼权利学生合法权益包括许方面身权财产权等合法权益受侵犯者学校处罚处分服时学生权提出申诉关部门应该积极受理规定时处理
⑤法律法规规定权利（简称法定权）指学生享四项权利外享法律法规规定权利中华民国教育法赋予学生享四项基权利外法律法规规定项权利例中华民国未成年保护法规定学校未成年学生危身安全健康校舍教育教学设施中活动保护未成年学生身安全健康权利等
25．结合实际谈谈学生伤害事含义防范措施
答：(1)学生伤害事指学校实施教育教学活动者学校组织校外活动中学校负理责校舍场教育教学设施生活设施发生造成校学生身损害果事
(2)学生伤害事预防措施：
①保障设施安全重点排查隐患学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施时切实保障校舍场教育教学设施生活设施安全设施安全防范重措施排查排查防范中防范积极态度防止避免伤害事发生（2分）
②加强安全教育提高学生救力学校应校学生进行必安全教育护救教育学校学生进行安全教育理保护应针学生年龄认知力法律行力采相应容预防措施教育教学活动中学生义务掌握学校安全知识动进行教育
③遵守法律法规建立健全理责制度预防学生伤害事发生已许法律法规遵循学
校义务遵守法律法规法保障学生身安全学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施法律法规规范学校行外部制度法律法规遵守需法建立健全学校部责制度履行防范学生伤害事发生义务
④救治时形成合力学生伤害事发生学校应时采取措施救助受伤学生教育行政部门应加强学校安全工作指导学校落实预防学生伤害事措施指导协助学校妥善处理学生伤害事
维护学校正常教育教学秩序未成年学生父母者监护应法履行监护职责配合学校学生进行安全教育理保护工作
七案例分析题（题20分）
26某学校成绩分班差生班学生课堂炒菜
案情简介
媒体报道广西某乡镇九年贯制学校提高校考重点高中学生例初三年级采取项措施：根学生考试成绩划分班级成绩差学生分配差教室配备代课老师家长称学渣班
差生班学环境乱形容班早退旷课架斗殴抽烟赌博早恋等问题堆调皮捣蛋学生甚连班敢课老师倍感奈荒唐竟然学生课堂炒菜老师讲台授课排学生制设备炒菜家轮流带烹饪材料酒精食油连女生加入炒菜队伍男生常聚众赌博黄色录筹钱甚撬锁偷盗等暴弃破罐子破摔
试分析：
(1)案中涉案体？
(2)事违反什法律？
(3)事应承担什法律责？
答：26 某学校成绩分班差生班学生课堂炒菜
(1)案中涉案体：学生学校
(2)案起学校分班引发教育法律纠纷事违反中华民国教育法中华民利国义务教育法关规定侵犯学生受教育权
中华民国教育法规定：中华民国公民受教育权利义务公民分民族种族性职业财产状况宗教信仰等法享等受教育机会知学生受教育权受国家法律保护学生受教育权等应遵循教育等性原体现学生受教育起点程受教育结果机会等三层面案中学校学生分班配学环境师资等悖教育等性原侵
犯学生（尤差班生）等受教育权
中华民国义务教育法规定：学校分设重点班非重点班该校处义务教育阶段学生考试成绩分班配教师教室做法显然违反述规定侵犯学生等受教育权
时中华民国教育法规定学生应履行列义务：（）遵守法律法规（二）遵守学生行规范尊敬师长养成良思想品德行惯（三）努力学完成规定学务（四）遵守学校者教育机构理制度案中差生班学生遵守相关法律法规破坏课堂纪律违纪事件花样繁未履行学生义务仅侵犯教师教育权侵犯学受教育权
(3)中华民国义务教育法规定：学校列情形县级民政府教育行政部门责令限期改正情节严重直接负责员直接责员法予处分：……（二）分设重点班非重点班……知级机关根实际情况责令该校限期整改相关员责员法进行行政处分
(4)案启示：
①级部门应加强学校法制教育效监防类似事件发生
②学校应增强法制观念觉遵守中华民国教育法中华民国义务教育法关规定分设重点班非重点班应严格国家规定教育教学标准配备班师资力量教学设施等尊重等学生侵犯学生等受教育权时违法违纪学生应时进行批评教育相关法律法规学校相关制度进行相应处分
③学生应认真履行法定义务觉遵守学校规章制度尊敬师长努力学侵犯教师学合法权益时学生应学会保护身合法权益受侵犯时应法选取适宜途径进行维权
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单选题（题2分10分）
1．国颁布第部教育法律( )
A．中华民国学位条例
B．中华民国义务教育法
C．中华民国未成年保护法
D．中华民国教育法
2．社会教育权指( )相作作方式参举办教育活动权利
A．社会组织
B．公民
C．行国家教育权机构外社会组织
D．社会组织
3．学生隐私属教育法律关系( )
A体 B．客体
C．容 D．结构
4．狭义教育立法指( )法定权限创制修改补充废止教育法律活动
A．国家机关
B．高国家权利机关
C．国家教育行政部门
D．高国家权利机关常设机关
5．中华民国义务教育法中规定：年满( )周岁童父母者法定监护应送入学接受完成义务教育
A．5 B．6
C．7 D．8
二选题（题2分．10分）
6．列法律规定中( )属授权性规范
A．教育活动必须符合国家社会公利益
B．全社会应尊重教师
C．学校教师学生家长提供家庭教育指导
D．企业事业组织社会团体社会组织通适形式支持学校建设
参学校理
7．教育法实施方式( )
A．教育法适 B．教育法补充
C．教育法解释 D．教育法遵守
8．列项中( )中华民国教育法中规定学校应履行义务
A．受教育者进行学籍理实施奖励者处分
B．维护受教育者教师职工合法权益
C．拒绝组织教育教学活动非法干涉
D．遵国家关规定收取费公开收费项目
9．教师资格制度( )加速教师专业化程重制度保障
A．教师奖惩制度 B．教师职务制度
C．教师培训制度 D．教师聘制度
10．列项中( )属学校商业保险
A．学校医疗保险 B．学校财产保险
C．学校身保险 D．学校养老保险
三判断题（题2分10分）
11．中华民国教师法规定：全社会应尊重教师项规定授权性规范(× )
12中华民国教育法规定设立学校必备基条件：学校必须符合规定标准教学场设施设备等( √ )
13中华民国教师法>规定：教师履行教育教学职责专业员( √ )
14学生指级类学校教育机构中注册参加考试受教育者( × )
15公立学校中国家学校财产唯统( √ )
四填空题（题2分10分）
16．学校教育权指国家赋予学校实现办学宗旨独立进行教育教学活动权利
17中华民国教育法i规定设立学校必备基条件：学校必须教师合格
18．社会教育指学校家庭外社会组织团体文化部门学生直接间接进行种教育活动包括众传媒教育校外教育社区教育
19．错责原指体错侵害权利应承担法律责
20．学生伤害事处理办法规定学生伤害事指学校实施教育教学活动者学校组织校外活动中学校负理责校舍场教育教学设施生活设施发生
造成校学生身损害果事
五简答题（3选2．题12分24分）
21．简述教育法渊源
答：(1)教育法渊源指教育法具体表现形式
(2)根中华民国宪法中华民国立法法规定国教育法渊源包括种：
①宪法：宪法国家根法全国民代表会（高国家权力机关）严格立法程序制定具高法律位法律效力制定切法法源
②法律：狭义法律指高国家权力机关常设机关立法程序制定规范性文件
③行政法规：指高国家行政机关宪法法律职权范围制定发布关国家行政理活动种规范性文件
④方性法规：指省治区直辖市较市民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
⑤治条例单行条例：指民族治方民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
⑥规章：包含两层面指部门规章国务院属部委员会具行政理职直属机构法定权限制定规范性文件二指政府规章省治区直辖市较市民政府法定权限制定规范性文件
22简述中华民国教育法中规定学校应履行义务
答：中华民国教育法中规定学校应履行义务包括方面：
(1)遵守法律法规指学校仅履行般社会组织应承担法律义务应特履行教育法律法规规章中学校确立实施教育教学活动实现办学宗旨密切相关特意义义务
(2)贯彻国家教育方针执行国家教育教学标准保证教育教学质量指学校实施教育教学活动程中坚持社会义办学方贯彻国家教育方针积极推进素质教育执行国家教育教学标准断提高教育教学质量
(3)维护受教育者教师职工合法权益里包括两方面含义：求学校侵犯受教育者教师职工合法权益二学校外社会组织侵犯受教育者教师职工合法权益时学校义务合法方式积极协助关单位查处违法行维护受教育者教师职工合法权益
(4)适方式受教育者监护解受教育者学业成绩关情况提供便利指学校拒绝受教育者监护行项权利时应项权利实现提供便利条件
(5)遵国家关规定收取费公开收费项目指学校应严格中央方级政府关部门收费规定确定具体收费标准时家长社会公开收费项目
(6)法接受监督指学校应觉教育教学工作理活动置部门社会监督
23简述法律救济含义途径
答：(1)法律救济指教育法律关系体合法权益受侵犯造成损害时获恢复卒}救法律制度
(2)法律救济途径指社会活动中侵权行相认合法权益受侵害请求法律救济渠道
法律救济般通司法救济行政救济等渠道实现中司法救济渠道指通法定诉讼制度寻求法律救济途径司法救济方式：行政诉讼民事诉讼刑事诉讼行政救济渠道指法律关系体尤公民法组织认具体行政行直接侵害合法权益请求权国家机关法行政违法行政行实行纠正追究行政责保护行政相合法权益法律救济途径行政救济方式：行政申诉行政复议行政赔偿
六述题（2选1．题16分）
24．结合实际谈谈．中华民国教育法规定学生享权利认识
答：(1)根中华民国教育法关规定学生享列权利：
①参加教育教学活动权利（简称参加教育教学权）指学生享参加教育教学计划安排种活动教学设施设备图书资料权利学生基权利组织口非法剥夺学生参加教育教学活动权利教学程中学生权参加教育教学计划安排种课堂教学讲座课堂讨观摩实验见实测验考试等活动等教育教学设施设备图书资料权利
②获奖学金助学金贷学金权利（简称获济资助权）指学生享国家关规定获奖学金贷学金助学金权利学生获国家种济资助权利奖学金奖励品学兼优学生报考国家重点保证特殊条件艰苦专业学生设立济资助制度优秀学生奖学金鼓励德智体等方面全面发展品学兼优学生贷学金指家庭济困难学生提供帮助设立济资助制度符合规定条件学生通学校申请贷学金受教育者享受法律保护等权利助学金指学生特家庭济困难学生通参加劳动获报酬资助完成学业济资助制度符合规定学生权参加勤工俭学活动获定劳
动报酬单位克扣拖欠学生助学金
③获公正评价证书权利（简称获学业证书权）指学生享学业成绩品行获公正评价完成规定学业获相应学业证书学位证书权利包括两方面：学业成绩品行获公正评价指学生权德智体等方面获国家统标准视仁客观评价学生应规定接受学校教师学业成绩学生行准品行考核学校教师应根规定求学生做出实事求公合理评价二完成规定学业获相应学业证书学位证书学生项重权利学校应法执行
④提出申诉法提起诉讼权利（简称申诉起诉权）指学生享学校予处分服关部门提出申诉学校教师侵犯身权财产权等合法权益提出申诉者法提起诉讼权利学生合法权益包括许方面身权财产权等合法权益受侵犯者学校处罚处分服时学生权提出申诉关部门应该积极受理规定时处理
⑤法律法规规定权利（简称法定权）指学生享四项权利外享法律法规规定权利中华民国教育法赋予学生享四项基权利外法律法规规定项权利例中华民国未成年保护法规定学校未成年学生危身安全健康校舍教育教学设施中活动保护未成年学生身安全健康权利等
25．结合实际谈谈学生伤害事含义防范措施
答：(1)学生伤害事指学校实施教育教学活动者学校组织校外活动中学校负理责校舍场教育教学设施生活设施发生造成校学生身损害果事
(2)学生伤害事预防措施：
①保障设施安全重点排查隐患学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施时切实保障校舍场教育教学设施生活设施安全设施安全防范重措施排查排查防范中防范积极态度防止避免伤害事发生（2分）
②加强安全教育提高学生救力学校应校学生进行必安全教育护救教育学校学生进行安全教育理保护应针学生年龄认知力法律行力采相应容预防措施教育教学活动中学生义务掌握学校安全知识动进行教育
③遵守法律法规建立健全理责制度预防学生伤害事发生已许法律法规遵循学
校义务遵守法律法规法保障学生身安全学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施法律法规规范学校行外部制度法律法规遵守需法建立健全学校部责制度履行防范学生伤害事发生义务
④救治时形成合力学生伤害事发生学校应时采取措施救助受伤学生教育行政部门应加强学校安全工作指导学校落实预防学生伤害事措施指导协助学校妥善处理学生伤害事
维护学校正常教育教学秩序未成年学生父母者监护应法履行监护职责配合学校学生进行安全教育理保护工作
七案例分析题（题20分）
26某学校成绩分班差生班学生课堂炒菜
案情简介
媒体报道广西某乡镇九年贯制学校提高校考重点高中学生例初三年级采取项措施：根学生考试成绩划分班级成绩差学生分配差教室配备代课老师家长称学渣班
差生班学环境乱形容班早退旷课架斗殴抽烟赌博早恋等问题堆调皮捣蛋学生甚连班敢课老师倍感奈荒唐竟然学生课堂炒菜老师讲台授课排学生制设备炒菜家轮流带烹饪材料酒精食油连女生加入炒菜队伍男生常聚众赌博黄色录筹钱甚撬锁偷盗等暴弃破罐子破摔
试分析：
(1)案中涉案体？
(2)事违反什法律？
(3)事应承担什法律责？
答：26 某学校成绩分班差生班学生课堂炒菜
(1)案中涉案体：学生学校
(2)案起学校分班引发教育法律纠纷事违反中华民国教育法中华民利国义务教育法关规定侵犯学生受教育权
中华民国教育法规定：中华民国公民受教育权利义务公民分民族种族性职业财产状况宗教信仰等法享等受教育机会知学生受教育权受国家法律保护学生受教育权等应遵循教育等性原体现学生受教育起点程受教育结果机会等三层面案中学校学生分班配学环境师资等悖教育等性原侵
犯学生（尤差班生）等受教育权
中华民国义务教育法规定：学校分设重点班非重点班该校处义务教育阶段学生考试成绩分班配教师教室做法显然违反述规定侵犯学生等受教育权
时中华民国教育法规定学生应履行列义务：（）遵守法律法规（二）遵守学生行规范尊敬师长养成良思想品德行惯（三）努力学完成规定学务（四）遵守学校者教育机构理制度案中差生班学生遵守相关法律法规破坏课堂纪律违纪事件花样繁未履行学生义务仅侵犯教师教育权侵犯学受教育权
(3)中华民国义务教育法规定：学校列情形县级民政府教育行政部门责令限期改正情节严重直接负责员直接责员法予处分：……（二）分设重点班非重点班……知级机关根实际情况责令该校限期整改相关员责员法进行行政处分
(4)案启示：
①级部门应加强学校法制教育效监防类似事件发生
②学校应增强法制观念觉遵守中华民国教育法中华民国义务教育法关规定分设重点班非重点班应严格国家规定教育教学标准配备班师资力量教学设施等尊重等学生侵犯学生等受教育权时违法违纪学生应时进行批评教育相关法律法规学校相关制度进行相应处分
③学生应认真履行法定义务觉遵守学校规章制度尊敬师长努力学侵犯教师学合法权益时学生应学会保护身合法权益受侵犯时应法选取适宜途径进行维权
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