《品德与社会》教研组工作总结

品德社会教研组工作总结
　　学期校全体品德社会老师坚持课程标准指南根品德社会学科教学特点紧紧抓住学生身心成长特点引导培养良思想品质高尚道德情操重课堂教学贴学生生活实际功夫构建生活课堂规范学生行惯抓养成教育二突出课改重点深化教研涵开发教育资源优化教学行提升教研品位
　　更新观念走进生活走进社会
　　生活学生解社会认识社会起点学生验源根学生特点身边生活实际社会现象出发远浅入深表里感性理性引导学生角度层面观察社会生活例：三年级相约世博会先学生解世博会知识解海发展接着开展调查完成调查表调查讲述讨中渐渐体验感悟作海公民该责义务样生活中生活中丰富学生社会验养成文明行惯
　　二做中学合作中成长
　　注重学生亲身体验活动效实施道德品质教育社会知识教育客观求学期教研组强调拓展课堂涵学生更时间进行种活动承担定脚色做中断领悟感知做中培养社会生活力发展性品质体验道德准规范身行
　　三抓集体听课评课体现课程理念
　　参加课程改革接触量先进教育教学理广教师开阔眼界增长见识教育教学规律更深刻认识然理果变成广教师教学实践先进没
　　促进广教师理转化教学实践学期教研组重点观优质课评优质课展开研讨集思广益握教材性质寻找更符合学生切入点更调动学生积极性投入活动中听课结合教者教学反思教研组进行评点分析
　　三规范学生品德行校园文化熏陶学生
　　学期力加强良行规范养成教育文明礼仪教育帮助学生养成文明守纪良惯实细抓学生日常行规范养成教育结合德育教育征集新行规范营造良育环境
　　继续努力断实践更推进教学改革推进素质教育进步提高教育针性实效性学生品德生活里萌芽学生生活笑声中飞扬
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