鉴反思――教育考察报告
鉴反思――教育考察报告
2005年9月23日天气晴朗第十八期校长职资格培训班48名学员省培训中心韩茂畴科长带领考察北京市团结湖第三中学考察期间北京市教育学院力支持帮助团结湖三中学校领导热情接学员该校校长韩希文等领导陪参观该校校容校貌教学设备教学成果展示校务公开栏观摩课堂教学听取该校李副校长介绍该校理验报告面北京市团结湖三中考察情况作汇报
北京市团结湖三中阳区普通初级中学获北京市实施国家体育锻炼标准先进单位全国学科学实验学校中学JIP第三轮实验全国先进集体等项荣誉称号阳区普通中学示范学校该校校园面积十亩规模现学生780开设19班中七年级7班八年级6班九年级6班线老师52名教室种实验室集中幢五层楼里楼层前面教室面实验室走廊两边科技展示学生作品展层通道面挂着三字敬静净学校开设种特长班英语实验班棋类特长班乐团特长班科技特长班等类特长生次获奖教师次市级A级课奖中获奖团结湖三中总体概括：校园狭整洁班级数标准教学设备齐全师资合理优秀校风民谐教改成效显著
团结湖三中韩希文校长带领坚持文精神谐发展育办学理念五年规划八项工程抓手突现出名师育名生创名校办学目标确立科研兴校科研兴教提高质量培养办学策略发扬奉献谐全力发
展校园精神团结奋进提质量务实创新求发展构建适应素质教育新型教育教学模式
（）注重校课程建设构建学+特长班集体
团结湖三中具爱兴趣学集中编班学辅助特长配备实力教师指导学生力思维品质良发展利班级文化建设利创建优秀班集体形成团结湖三中办学特色：开设乐团棋类科技英语等特长班开设拓展课选修课活动课等课程初初三年级全体学生选择（少参加项）拓展教学领域学生活动空间时间开阔学生视野促进学生全面发展
（二）科学理
团结湖三中理处处体现制定系列符合国家求适应学校师生规章制度学校群体达奉献合力谐发展切学生出发全面发展切学生倡导体参分层指导时反馈激励评价JIP理念构建学+特长班集体弘扬性发展性文素质落实行动中提出四全面思路：全面贯彻教育方针全面实施素质教育全面提高教育质量全面关爱学生切教师出发拘格推名师坚持 三利指导思想切利提高素质教育水切利发挥调动教师积极性创造性切利提高教师遇强调 班子质量队伍团体遇十字领质量生命线科研水线队伍基础线三线标准科学理促进学生发展促进学校发展开创团结湖三中持续稳定发展新局面
（三）层次高层次深层次德育工作格局
（1）坚持德智体化办学思想
团结湖三中德育实效性出发针年龄特点心理特征认识结构初初三学生实施分层系列教育初注重养成教育心理健康教育初二注重做教育法律常识教育初三注重社会发展国情教育理想信念教育培养高层次精神文明建设者奠定根基
加强日常常规理注意发挥学生体作培训干部参日常理工作建立相应德知体综合测评制度形成效激励机制
（2）遵循严紧细实工作方针全员全程全方位德育
学生行规范做起根中学生日常行规范制定学校日常规卫生工作求公物理规定等系列规章制度初开始严格规范进行养成教育训练细致做项工作切实抓环节德育工作落实处全体教职员工积极参德育理做教书育理育服务育做时时育学生进校学生离校回家中进入社会学校进行踪教育创设育环境处处育团三中全员全程德育全方位德育观德育工作科学化系列化制度化规范化效开展形成优良班风学风校风综合体现出学校教育成果理效
团结湖三中理验中认识教育理光热情够必须校实际情况出发建立科学民理制度严格执行吸收验必须取长补短细心品味团结湖三中办学验团三中验鉴机溶入前农村学校理中团三中前驱者面学校前种情况理措施久久思考着……
加快学校教育基条件设施合理化合法化
北京市团结湖三中班学生数3545间现许学校班数7080甚90团三中种实验室图书室媒体教室等教学设施齐全先进广农村学校连幻灯机录音机没更说种实验室教育资源教育手段教育方法文环境构成城乡教育差基础教育课程改革理念求面全体学生倡导学生动参乐探究勤动手交流合作新型学模式面现实教育情况强调教师转变教育观念改变教育方法学生数教学设施等条件严重制约着基础教育改革实施参合作交流力勉强点分层指导时反馈显力心许会问：什分班学生安置间教室中呢？教室？教师？长安中学说全校学生1500设置19教学班教职工数54线教师46缺教室少教师许学校面问题教师法第九条保障教师完成教育教学务级民政府教育行政部门关部门学校教育机构应履行列职责：（）提供符合国家安全标准教育教学设施设备（二）提供必需图书资料教育教学品义务教育阶段中改革教育理改革教育体制更应加快完善学校办学基条件合理化合法化保证教育公全面推行素质教育
二加强学校民理建设
树立落实科学发展观构建谐 社会前国家建设发展总体目标谐前提民等公民仅种政治制度时种生活方式社会精神根精神实质――尊重权利（方面参社会权利）精神世界（格思想感情性等）基础教育改革重理念民办学包括学校领导教职工间民教师教师教师学生学生学生间民等然长期学校教育严重存着种种非民现象教师屠着课堂堂灌应生机勃勃课堂变成鸦雀声教堂机械标准答案禁
锢着学生思维创造幼芽情风暴戕杀体罚变相体罚成教育学生效手段谓差生承受着精神肉体责罚重点非重点学校班普通班差班三六九等泾渭分明学校领导手说算职代会教代会边站制度约束工作做荣誉扛民等意识严重缺乏学校没民氛围教育焉培养出着健全格独立精神思想创新意识合作惯呢？加强学校民理健全学校项理制度民等公营造出奉献合力谐发展民氛围精神面貌
三全面开展德育工作
常听教师讲：现学生难教难难教难表现：学业良二行端三教育手段必须合法法执教四教育效果差反复性确社会环境影响教育观念转变教育体制变革学生接触面宏幅度增等素学校德育工作增加定难度全面推行素质教育培养德智体美全面发展应更加重视德育工作全面开展德育工作
（）课堂教学思想教育机结合起
德育学校实施素质教育重组成部分贯穿学校教育教学全程学生日常生活方面渗透智育体育美育劳动教育中教学程中必须认识学生掌握文化科学知识提高思想品德相辅相成两方面科学知识思想品德形成基础学生思想品德提高积极学知识奠定基础教学中防止两种倾：脱离知识进行思想教育强调传授知识忽视思想品德教育知识传授思想品德教育机结合起求全体教师教学工作中学生发展体积极挖掘然贴切蕴含德育素传递学生德育智育机融体
（二）规范行营造育环境
培养学生良道德品质文明行必须行规范做起法制定系列规范学生行规章制度十分必学生入学开始严格规范进行养成教育教室校园班风校风校校外细致做项工作切实抓环节学校家庭社会教育形成合力促进学生良品德文明行形成时学校创设育环境营造育氛围构建育校园文化学生思想品德帮助
（三）分层次重点实施德育工作
年龄学生具心理特征认识特征知识水德育实效性目标出发初初三学生实施分层系列教育年级具德育教育容年级阶层教育容机结合起成整体团三中初注重养成教育心理健康教育初三注重社会发展国情教育理想信念教育规范日常行培养健康格遵纪守法热爱祖国树立远理想生教育溶体
（四）特爱关注问题学生爱德育工作真谛
问题学生学业成绩差常逃学纪律作风差起拱搅乱课堂闹事欺负弱学结群架偷窃等等教师常样心态：偏爱听话学成绩学生问题学生够爱护够关心理解甚侮辱歧视工作方法粗暴体罚变相体罚常事提高整民族素质转化问题学生德育工作重中重特爱关注问题学生份理解份关爱份尊重信爱甘露催开心灵花果霍懋征邹云黄静华盘振玉林崇德五位模范教师事迹充满学生爱爱赞歌关心爱护导致成功流远埋怨责骂导致失败心爱学生超出常
规爱特爱关注问题学生提高德育工作成效催化剂爱唤起心灵改造灵魂真谛
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鉴反思――教育考察报告
2005年9月23日天气晴朗第十八期校长职资格培训班48名学员省培训中心韩茂畴科长带领考察北京市团结湖第三中学考察期间北京市教育学院力支持帮助团结湖三中学校领导热情接学员该校校长韩希文等领导陪参观该校校容校貌教学设备教学成果展示校务公开栏观摩课堂教学听取该校李副校长介绍该校理验报告面北京市团结湖三中考察情况作汇报
北京市团结湖三中阳区普通初级中学获北京市实施国家体育锻炼标准先进单位全国学科学实验学校中学JIP第三轮实验全国先进集体等项荣誉称号阳区普通中学示范学校该校校园面积十亩规模现学生780开设19班中七年级7班八年级6班九年级6班线老师52名教室种实验室集中幢五层楼里楼层前面教室面实验室走廊两边科技展示学生作品展层通道面挂着三字敬静净学校开设种特长班英语实验班棋类特长班乐团特长班科技特长班等类特长生次获奖教师次市级A级课奖中获奖团结湖三中总体概括：校园狭整洁班级数标准教学设备齐全师资合理优秀校风民谐教改成效显著
团结湖三中韩希文校长带领坚持文精神谐发展育办学理念五年规划八项工程抓手突现出名师育名生创名校办学目标确立科研兴校科研兴教提高质量培养办学策略发扬奉献谐全力发
展校园精神团结奋进提质量务实创新求发展构建适应素质教育新型教育教学模式
（）注重校课程建设构建学+特长班集体
团结湖三中具爱兴趣学集中编班学辅助特长配备实力教师指导学生力思维品质良发展利班级文化建设利创建优秀班集体形成团结湖三中办学特色：开设乐团棋类科技英语等特长班开设拓展课选修课活动课等课程初初三年级全体学生选择（少参加项）拓展教学领域学生活动空间时间开阔学生视野促进学生全面发展
（二）科学理
团结湖三中理处处体现制定系列符合国家求适应学校师生规章制度学校群体达奉献合力谐发展切学生出发全面发展切学生倡导体参分层指导时反馈激励评价JIP理念构建学+特长班集体弘扬性发展性文素质落实行动中提出四全面思路：全面贯彻教育方针全面实施素质教育全面提高教育质量全面关爱学生切教师出发拘格推名师坚持 三利指导思想切利提高素质教育水切利发挥调动教师积极性创造性切利提高教师遇强调 班子质量队伍团体遇十字领质量生命线科研水线队伍基础线三线标准科学理促进学生发展促进学校发展开创团结湖三中持续稳定发展新局面
（三）层次高层次深层次德育工作格局
（1）坚持德智体化办学思想
团结湖三中德育实效性出发针年龄特点心理特征认识结构初初三学生实施分层系列教育初注重养成教育心理健康教育初二注重做教育法律常识教育初三注重社会发展国情教育理想信念教育培养高层次精神文明建设者奠定根基
加强日常常规理注意发挥学生体作培训干部参日常理工作建立相应德知体综合测评制度形成效激励机制
（2）遵循严紧细实工作方针全员全程全方位德育
学生行规范做起根中学生日常行规范制定学校日常规卫生工作求公物理规定等系列规章制度初开始严格规范进行养成教育训练细致做项工作切实抓环节德育工作落实处全体教职员工积极参德育理做教书育理育服务育做时时育学生进校学生离校回家中进入社会学校进行踪教育创设育环境处处育团三中全员全程德育全方位德育观德育工作科学化系列化制度化规范化效开展形成优良班风学风校风综合体现出学校教育成果理效
团结湖三中理验中认识教育理光热情够必须校实际情况出发建立科学民理制度严格执行吸收验必须取长补短细心品味团结湖三中办学验团三中验鉴机溶入前农村学校理中团三中前驱者面学校前种情况理措施久久思考着……
加快学校教育基条件设施合理化合法化
北京市团结湖三中班学生数3545间现许学校班数7080甚90团三中种实验室图书室媒体教室等教学设施齐全先进广农村学校连幻灯机录音机没更说种实验室教育资源教育手段教育方法文环境构成城乡教育差基础教育课程改革理念求面全体学生倡导学生动参乐探究勤动手交流合作新型学模式面现实教育情况强调教师转变教育观念改变教育方法学生数教学设施等条件严重制约着基础教育改革实施参合作交流力勉强点分层指导时反馈显力心许会问：什分班学生安置间教室中呢？教室？教师？长安中学说全校学生1500设置19教学班教职工数54线教师46缺教室少教师许学校面问题教师法第九条保障教师完成教育教学务级民政府教育行政部门关部门学校教育机构应履行列职责：（）提供符合国家安全标准教育教学设施设备（二）提供必需图书资料教育教学品义务教育阶段中改革教育理改革教育体制更应加快完善学校办学基条件合理化合法化保证教育公全面推行素质教育
二加强学校民理建设
树立落实科学发展观构建谐 社会前国家建设发展总体目标谐前提民等公民仅种政治制度时种生活方式社会精神根精神实质――尊重权利（方面参社会权利）精神世界（格思想感情性等）基础教育改革重理念民办学包括学校领导教职工间民教师教师教师学生学生学生间民等然长期学校教育严重存着种种非民现象教师屠着课堂堂灌应生机勃勃课堂变成鸦雀声教堂机械标准答案禁
锢着学生思维创造幼芽情风暴戕杀体罚变相体罚成教育学生效手段谓差生承受着精神肉体责罚重点非重点学校班普通班差班三六九等泾渭分明学校领导手说算职代会教代会边站制度约束工作做荣誉扛民等意识严重缺乏学校没民氛围教育焉培养出着健全格独立精神思想创新意识合作惯呢？加强学校民理健全学校项理制度民等公营造出奉献合力谐发展民氛围精神面貌
三全面开展德育工作
常听教师讲：现学生难教难难教难表现：学业良二行端三教育手段必须合法法执教四教育效果差反复性确社会环境影响教育观念转变教育体制变革学生接触面宏幅度增等素学校德育工作增加定难度全面推行素质教育培养德智体美全面发展应更加重视德育工作全面开展德育工作
（）课堂教学思想教育机结合起
德育学校实施素质教育重组成部分贯穿学校教育教学全程学生日常生活方面渗透智育体育美育劳动教育中教学程中必须认识学生掌握文化科学知识提高思想品德相辅相成两方面科学知识思想品德形成基础学生思想品德提高积极学知识奠定基础教学中防止两种倾：脱离知识进行思想教育强调传授知识忽视思想品德教育知识传授思想品德教育机结合起求全体教师教学工作中学生发展体积极挖掘然贴切蕴含德育素传递学生德育智育机融体
（二）规范行营造育环境
培养学生良道德品质文明行必须行规范做起法制定系列规范学生行规章制度十分必学生入学开始严格规范进行养成教育教室校园班风校风校校外细致做项工作切实抓环节学校家庭社会教育形成合力促进学生良品德文明行形成时学校创设育环境营造育氛围构建育校园文化学生思想品德帮助
（三）分层次重点实施德育工作
年龄学生具心理特征认识特征知识水德育实效性目标出发初初三学生实施分层系列教育年级具德育教育容年级阶层教育容机结合起成整体团三中初注重养成教育心理健康教育初三注重社会发展国情教育理想信念教育规范日常行培养健康格遵纪守法热爱祖国树立远理想生教育溶体
（四）特爱关注问题学生爱德育工作真谛
问题学生学业成绩差常逃学纪律作风差起拱搅乱课堂闹事欺负弱学结群架偷窃等等教师常样心态：偏爱听话学成绩学生问题学生够爱护够关心理解甚侮辱歧视工作方法粗暴体罚变相体罚常事提高整民族素质转化问题学生德育工作重中重特爱关注问题学生份理解份关爱份尊重信爱甘露催开心灵花果霍懋征邹云黄静华盘振玉林崇德五位模范教师事迹充满学生爱爱赞歌关心爱护导致成功流远埋怨责骂导致失败心爱学生超出常
规爱特爱关注问题学生提高德育工作成效催化剂爱唤起心灵改造灵魂真谛
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