音乐阶段性工作结
第篇：音乐阶段性工作结
学期学校音乐教研组学期计划认真贯彻落实音乐课程标准体现音乐审美核心推进素质教育全面提高音乐教师教学素养教学水教务处指导组全体教师努力较完成学期项工作现学期工作总结：
教学工作
1组织学制订计划
开学初组织全体音乐教师进行学探讨全体成员认真钻研新课程标准新教材根学期册知识体系注重知识知识单元单元间联系教材应性制定教学计划
2认真备课优化课堂结构
根教务处制订备课格式认真备课音乐教师做认真分析教材分课时备课突出重难点解决方法课堂教学中根年级段特点认真堂课低年级音乐课容丰富充满情趣教师做语言优美学生展开丰富想象肢体语言表达歌曲容学生充分活跃起中高年级注重歌唱教学时突出欣赏乐器—口琴进课堂教学整课堂音乐教学中教师充分利现代化教学手段辅助教学引发学生学兴趣突破教学难点
3教务处指导认真抓教学常规工作开次教研组会议检查督促备课求撰写教案进行教学常规规范检查发现足处立纠正
4认真完成学校布置家长开放日务李善意陈丽静施榕位教师进行精心准备认真备课音乐组安排开课老师听课评课活动公开课进行质量关节课家长开放日受听课家长评
5抓培训学组教师利业余时间订阅类关音乐教学刊物进行学积极参加学校组织关业务学开展听课活动提高业务水
6抓组师德建设学期利业务时间组织组员进行师德规范学求组员严格遵守教师道德规范求体罚变相体罚学生讲带侮辱性伤害学生身心话正确特殊生遇突发事件冷静理智解决体现师表良素质
二课改教研工作
1积极参学校教育教学课题研究围绕组课题结合课堂教学进行课题实践学期全组4位青年教师探讨课受听课老师认评外夏青老师指导陈晓华老师执教综合音乐课——家日喀参加福建省新课标录课赛课程设计新颖贴课改精神该课全省等奖成绩组织组员撰写关课题阶段结取阶段性研究成果
2开展校课研工作年音乐组课程开设舞蹈合唱号队京剧越剧班校班教师学校求认真备课节课外京剧班学节目走出校门参加项交流演出：开学初九月份学校京剧班学参加福建省庆祝教师节型文艺晚会演出11月份参加福州电视台酷酷童星艺展示节目录制12月份参加第xx届全国华夏园丁联欢代表欢迎晚会演出保证节目质量音乐组教师加班排练组织场专题会议走场彩排付出辛苦劳动场演出获巨成功演员精湛唱腔精彩表演受领导宾热烈欢迎致评全省引起反响校课程开发拓宽路子
3进行学生评价改革尝试根学期制订音乐组考试评价改革方案全组教师进行考试评价改革尝试更全面客观评价位学生发掘闪光点促进学生全面谐发展
4举办学生特长展示音乐专场赛学生更展现舞蹈音乐组配合学校德育处学期十十二月份举办舞蹈器乐声乐三门类音乐华展示赛通组织报名预赛决赛百名学生赛活动中获成绩通活动学生额树立信享受成功喜悦
第二篇：班奥尔夫音乐教研活动阶段性结
班奥尔夫音乐教研活动阶段性结
执笔：周琳2014426
奥尔夫音乐快乐代名词班组老师学期初针奥尔夫音乐教研活动计划步骤进行期奥尔夫音乐教研活动进行阶段性结
组第次选定活动题材研究题材先说课授课
1集体选定教材班组里班教师研讨活动目标容程设想幼活动中会出现问题幼出现问题该调整教学程教学目标第次授课做准备
2做项准备进行组观摩活动年级组班教师认真记录授课程中详细环节次研讨做出修改意见
二第二次研讨第二次授课
1针首次授课师幼反映存问题进行研讨分析存问题：第次授课存幼活动道具（课前没充分体验）极兴趣分散幼音乐理解注意力干扰幼验探索环节掌握教育效果想知教师充分发现第次课时存问题提出修改性意见第二次授课做准备
2教案修改进行第二次授课师幼互动增强幼道具充分认知授课程中出现幼突破教育目标目标环节设置合理性值思考授课教师
听课教师潜心挖掘活动程中存核心问题什？什会出现样问题？应该应授课教师幼存问题呢？
三第三次研讨第三次授课
1第三次研讨容针第二次授课出现问题：幼突破教育目标？寻找突破口呢？教育目标设定具体宽泛幼现水设定相适应教育目标调整教育目标幼该突破教育目标？循序渐进设置教育程根幼年龄特点设置幼喜欢参活动形式活动环节宜雷复杂活动程紧扣教育目标度程目标服务活动形式样化忌泛滥目性授课教师针组教师提出宝贵意见进行修改教案第三次授课做准备
2第三次授课程中幼始终进教师环节目标服务幼表现出沉闷情绪状态乐曲理解显力心授课教师幼活动中显较动着教案走活动程幼动探索积极性没充分挖掘幼体学没显现授课教师活动环节没玩透幼显没玩够难达预定目标
四第四次研讨第四次授课
1逐步发现授课程中出现核心问题时调整教育目标环节合理设定围绕目标实施环节环扣环注意
环节环节间动静交授课教师合理控环节间轻重缓急时捕捉幼闪亮点幼提供想象空间引导幼环节中玩透充分发挥幼创造空间服务目标创建合理台
2明确教育目标环节设置条理性操作性充分考虑发挥幼体位设置环节充分调动幼参积极性努力挖掘幼潜创造力授课程中幼动意识增强喜欢参活动游戏中授课教师握活动中重点突出幼活动中趣味性创造性运幼想象力转化贴目标音乐游戏中引导幼验探索创造认知教学模式逐步达教学目标幼知觉游戏中玩中学学中玩
奥尔夫音乐研讨月历练课三研模式已授课教师心中产生巨震撼然授课教师次教授教学容难免产生乏味情绪授课教师思想提高更深入奥尔夫教材理解实施反复实施教学中授课教师摸着石头河步脚印踏踏实实教材活灵活现转化实施幼身幼真正游戏中物化教育目标落实教育目标
第三篇：音乐课题阶段性工作总结
音乐课题阶段性工作总结
微山县第二实验学刘艳
科学飞速发展材需求迅速增长实施素质教育成前国中学教育重改革国家教委提出应试教育素质教育转轨艺术教育作转轨重途径学音乐教学学校艺术教育门重课程素质教育中发挥着极重作培养学生综合力综合素质佳途径音乐科学科教学传授音乐知识外更学生音乐实践较学科更强实践性种实践必须提高学生音乐素质提高学生音乐感受力没实体形象音乐语言进行形象化现音乐题旋律节奏情感视觉化学生通形象理解音乐逐步培养学生感受音乐美表现音乐美创造音乐美力传统音乐教学难解决课题科学迅猛发展天运现代化教学媒体解决难题长期传统教学方法重视教方法忽视学生学方式研究课堂教学形成教师讲授学生动听讲基局面教师偏重利现代教育媒体展示音乐示范音乐停留媒体方法发挥媒体功研究样学生言然动接受知识离开教师信心变脆弱素质教育目标相适合着交互媒体广泛运传统师生关系模式受击教师现成知识灌输者发挥教学教导者作成学生学活动组织者咨询者体现教师引导学生独立获取知识特点学生真正喜欢音乐感受音乐成学必须现代教育媒体教会学生学年校教改研究课题运现代教育技术构建学新模式新模式：创设情景激发学→助媒体独立探索→引发问题协作学→意义建构效果评价根皮亚杰建构义理学新模式仅求学生外部刺激动接受者知
识灌输象转变信息加工体知识意义动建构者求教师知识传授者灌输者转变学生动建构意义帮助者促进者教材提供知识片面成教师传授容学生动建构意义象媒体单帮助教师传授知识手段方法更创设情景进行协作学会话交流作学生动学协作式探索认知工具根模式音乐教学中作尝试
运现代教育媒体激发学生学兴趣
兴趣老师课中充分利媒体仅节时省力激发学生学兴趣王宁老师年级音高低课中没学生直接听辩音乐高低没灌输生硬概念运媒体创设森林背景根画面景物变化然界声音动物声音融入音乐中学生通听觉视觉感受听辩声音高低学生快生动画面强烈声音深深
吸引住听着鸟歌唱着阳光灿烂草坪会情禁跳起舞听着狮子吼着狂风暴雨会吓躲桌子种愉快教学氛围中学生犹身境激发学兴趣发挥观动性样变动动学学学生知觉中成真正学
二运现代教育媒体引发问题合作学
学生学程帆风常常会遇难解决问题时引导学生通现代教育媒体进行组合作学例甘永宏老师教学音版歌曲摇篮曲课时歌曲中出现附点四分音符教师提出问题：作曲者什里附点呢什唱少先队队歌宝宝睡着呢什唱摇篮曲宝宝睡着呢时学生组单位进行讨终出：摇篮曲表达妈妈限爱温馨爱温暖爱等时学生回答出：作曲者舒件特里附点四分音符更加突出摇篮摇’特点通组讨学生争先恐举手回答说少先队队歌太吵会吓着摇篮里宝宝说少先队队歌雄壮力宝宝安静肯定睡着说摇篮曲旋律优美温馨说摇篮曲节奏稳力度轻柔宝宝子睡着结合媒体反复聆听样合理充分利现代教育媒体位学生提供发挥性机会培养伴间团结合作互帮互学精神学生兴趣盎然够动参积极探索时减少学生等着教师讲解赖性缩短际交空间距离
三利现代教育媒体促进教学弥漫
音乐课程标准中指出发展学生音乐听觉应贯穿音乐教学全部活动中实留心学生喜欢流行歌曲非两类类歌曲旋律优美歌词贴学生生活类属熟悉喜欢教师音乐教学中利媒体设备开展弥漫式教学音
乐贯穿音乐教学始终学生学程中时时沉浸音乐中润物细声中逐渐感知音乐体验熟悉音乐进感情表现音乐南岳老师运媒体设备课前午课前五分钟播放教材歌曲外播放学喜爱歌曲中外名曲学生欣赏音乐教室时充满歌声
运现代教育技术音乐课中建构学新模式够改变旧音乐教学模式利音乐教改深化发展够明显提高学生学音乐兴趣音乐鉴赏力现代教育媒体研究素质教育方转移推进全面素质教育发展先进教学手段
第四篇：飞行员阶段性工作结
飞行员阶段性工作结
时间晃转眼间加入*航**飞行部已年余见副驾驶成长名副驾驶领导关怀事帮助努力思想工作学方面取长足进步
创先争优 积极发挥员带头作
作名产员工作生活中更加严格求做政治求先进活动中积极中队支部统安排积极参加政治理学学中央级方委领导关深入开展创先争优活动讲话文件学实践科学发展观活动涌现出先进典型榜样身创先争优
学中认识先种理念优种惯创先争优种先进理念引导养成种良惯程实践中紧紧围绕训练学作风养成两项中心工作扎实推进创先争优工作
次创先争优性教育学程中通领导点群众帮查发现身存足问题业务水够硬全局意识够强沟通力够工作作风够细等
阶段进步深入学巩固学成果进步查找身存问题认真剖析问题实际工作中身体力行员先进性克服身缺点争优创先
认真细致 踏实执行次航班务
4月底正式执行航班务积极服部门中队航班调配次飞行早达准备室认真阅读种飞行资料数研究航路目天气备降场等情况种天气状况丝苟检查飞机状态走进驾驶舱
飞行程中高度警惕时刻放松飞行警觉度次执行ca1952（杭州——北京——温州）航班时首机场起飞久风挡左角遭鸟击第次碰突发事件迅速调整状态配合机长做时报告制国航签派申请返航着陆检查等系列应急程序实践中学宝贵验
教员身学飞行工作严谨细致次执飞程中认真做切规章制度办事谨记飞行事麻痹意天作新开始次起落折扣完成
侧风等素影响加飞行技术够精湛时候进会偏跑道中心线侧时落够完美遇种情况会做详工作笔记仔细查手册厘清理知识基础积极请教教员前辈总结出问题根次飞行中特注意克服累积实践验
执行航班务时积极协助支部中队开展工作利休息时间新进飞行员进行帮教起探讨学新进飞行员中树立良榜样家致认
勤学 努力提高身业务力
深知飞行份需断学断扩展知识面断钻研职业十分重视时积累次事件分析技术研讨培训学积极参认真准备决轻易放学鉴机会
年两次事组队代表飞行部参加公司知识竞赛着扎实理知识认真充分准备分取第三名第二名成绩
工作余忘花时间钻研种专业知识遇明白飞行中碰问题会坛飞行员探讨交流问题追根究底正教员说样问题答案重重思考程思维锻炼学方法修正
英语学方面进公司前通icao四级考试作新代飞行员远远够英语学细水长流程空会原版莱坞电影美国电视连续剧会网英文报刊者着录音练遍报话通听说全方位练英语水提高
中队周四开展组学课堂总事种专业问题进行充分讨研究飞行工作中避免失误发生……等等中发动机…两课题
家讲讲课前仔细梳理理体系框架制作ppt力求家深入浅出理解知识促进进步
年里开始崭新职业旅程学飞行学生蜕变职业飞行员变化仅仅社会角色更阅历增加思想成熟标志相信飞行事业执着国航浙江属感领导事帮助踏实努力定国航广阔台越做越
第五篇：创新工作阶段性结
口子镇2014年度创新工作阶段性结
全面落实十七精神县委县府关创新创新目标责书相关求镇年初口子镇2014年度创新工作实施方案领域具体实施创新工作充分发挥镇干部群众工作中动性创造性极推动镇济社会快发展
创新工作组织领导工作思路
（）组织领导成立口子镇创新工作领导组镇委书记组长镇长副组长村支书村担成员领导组设办公室具体负责创新工作指导协调督查日常工作二实行政领导联村干部包村负责制层层落实明确明确政领导联村干部联系村指导联系村创新工作
（二）镇开展创新工作工作思路：邓理三代表重思想十七精神指导坚持发展第务坚持坚持促进工作中心着力优化结构效整合资源科学态度胆创新断总结实践验积极探索利镇济发展社会进步新举措新体制新机制加强项事业创新力全面建设康草卡安草卡谐草卡坚实基础
二创新工作具体工作
（）安居工程建设创新
采取创新工作措施：认真总结前年安居工程建设工作验改进足二安居工程建设改善群众居住环境维护社会稳定联系起年发生拉萨314事件搞安居工程建设新旧西藏教育群众深刻体会温暖中华民族家庭温暖觉抑制坚决拒绝参加分裂活动提供实实事例三创新安居工程建设实行突出重点造亮点工作求首先量代材料次狠抓工程配套建设理确保工程工期完成质量
通安居工程创新工作群众投工投劳增加群众收入镇创造良济效益社会效益
（二）维护社会局势稳定工作创新
针拉萨314事件发生前严峻反分裂斗争形势镇委政府提出创新维护社会局势稳定工作思路措施认真进行落实首先做群众中搜集情报信息工作时掌握群众寺庙僧众思想动态次加强重点群员监控力度注重外员理力度第三开展矛盾调处排查整治突出治安问题工作第四落实24时值班制度落实镇应急民兵连村治安联防队镇村重点部位治安巡逻工作确保绝安全
通维护局势稳定创新工作镇发展济社会
方面事业完成2014年度项建设目标创造稳定良整体环境
（三）新农村建设工作创新
新农村建设工作创新镇委政府县委县府正确领导决策部署实施东托村示范点建设工作结合联系户实际采取种形式积极引导树立文明生活勤劳致富理念：投入资金示范点农户购买洗漱品洗衣盆洗发水鞋架等类生活卫生品指导帮助养成文明卫生生活惯群众初步树立讲卫生光荣讲卫生耻思想观念二群众宣传送子女接受教育文明理念着重解示范点联系户子女学情况面困难户起分析情况想法设法帮助解决困难三草卡农牧民中涌现出勤劳致富生动事例驳斥联系户思想中存等落观念引导青壮年劳动力投工投劳草卡城镇建设施工农牧民施工队饮工程建设中参加镇政府组织外出务工中帮助联系户积极联系学蔬菜种植施工技术等农牧民实技夯实群众勤劳致富基础五群众开展形势教育爱国义教育通俗易懂语言生动事例联系户宣传十七精神国家项强农惠农新政策辩驳事实坚定联系户拥护产维护祖国统信心决心
通社会义新农村建设创新工作提高群众致富技
水增加群众济收入时极提高镇农牧民群众整体素质促进镇普九精神文明建设发展群众正确理解新农村建设生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁理民20字方针丰富涵
口子镇创新工作认真总结年成功验分析足基础做数量质量构建谐草卡目标创造性开展工作取明显济效益社会效益
镇创新工作中接厉严格落实县委县府关创新工作项部署确保年度创新工作完成
中口子镇委
口子镇民政府
2014年7月25日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：音乐阶段性工作结
学期学校音乐教研组学期计划认真贯彻落实音乐课程标准体现音乐审美核心推进素质教育全面提高音乐教师教学素养教学水教务处指导组全体教师努力较完成学期项工作现学期工作总结：
教学工作
1组织学制订计划
开学初组织全体音乐教师进行学探讨全体成员认真钻研新课程标准新教材根学期册知识体系注重知识知识单元单元间联系教材应性制定教学计划
2认真备课优化课堂结构
根教务处制订备课格式认真备课音乐教师做认真分析教材分课时备课突出重难点解决方法课堂教学中根年级段特点认真堂课低年级音乐课容丰富充满情趣教师做语言优美学生展开丰富想象肢体语言表达歌曲容学生充分活跃起中高年级注重歌唱教学时突出欣赏乐器—口琴进课堂教学整课堂音乐教学中教师充分利现代化教学手段辅助教学引发学生学兴趣突破教学难点
3教务处指导认真抓教学常规工作开次教研组会议检查督促备课求撰写教案进行教学常规规范检查发现足处立纠正
4认真完成学校布置家长开放日务李善意陈丽静施榕位教师进行精心准备认真备课音乐组安排开课老师听课评课活动公开课进行质量关节课家长开放日受听课家长评
5抓培训学组教师利业余时间订阅类关音乐教学刊物进行学积极参加学校组织关业务学开展听课活动提高业务水
6抓组师德建设学期利业务时间组织组员进行师德规范学求组员严格遵守教师道德规范求体罚变相体罚学生讲带侮辱性伤害学生身心话正确特殊生遇突发事件冷静理智解决体现师表良素质
二课改教研工作
1积极参学校教育教学课题研究围绕组课题结合课堂教学进行课题实践学期全组4位青年教师探讨课受听课老师认评外夏青老师指导陈晓华老师执教综合音乐课——家日喀参加福建省新课标录课赛课程设计新颖贴课改精神该课全省等奖成绩组织组员撰写关课题阶段结取阶段性研究成果
2开展校课研工作年音乐组课程开设舞蹈合唱号队京剧越剧班校班教师学校求认真备课节课外京剧班学节目走出校门参加项交流演出：开学初九月份学校京剧班学参加福建省庆祝教师节型文艺晚会演出11月份参加福州电视台酷酷童星艺展示节目录制12月份参加第xx届全国华夏园丁联欢代表欢迎晚会演出保证节目质量音乐组教师加班排练组织场专题会议走场彩排付出辛苦劳动场演出获巨成功演员精湛唱腔精彩表演受领导宾热烈欢迎致评全省引起反响校课程开发拓宽路子
3进行学生评价改革尝试根学期制订音乐组考试评价改革方案全组教师进行考试评价改革尝试更全面客观评价位学生发掘闪光点促进学生全面谐发展
4举办学生特长展示音乐专场赛学生更展现舞蹈音乐组配合学校德育处学期十十二月份举办舞蹈器乐声乐三门类音乐华展示赛通组织报名预赛决赛百名学生赛活动中获成绩通活动学生额树立信享受成功喜悦
第二篇：班奥尔夫音乐教研活动阶段性结
班奥尔夫音乐教研活动阶段性结
执笔：周琳2014426
奥尔夫音乐快乐代名词班组老师学期初针奥尔夫音乐教研活动计划步骤进行期奥尔夫音乐教研活动进行阶段性结
组第次选定活动题材研究题材先说课授课
1集体选定教材班组里班教师研讨活动目标容程设想幼活动中会出现问题幼出现问题该调整教学程教学目标第次授课做准备
2做项准备进行组观摩活动年级组班教师认真记录授课程中详细环节次研讨做出修改意见
二第二次研讨第二次授课
1针首次授课师幼反映存问题进行研讨分析存问题：第次授课存幼活动道具（课前没充分体验）极兴趣分散幼音乐理解注意力干扰幼验探索环节掌握教育效果想知教师充分发现第次课时存问题提出修改性意见第二次授课做准备
2教案修改进行第二次授课师幼互动增强幼道具充分认知授课程中出现幼突破教育目标目标环节设置合理性值思考授课教师
听课教师潜心挖掘活动程中存核心问题什？什会出现样问题？应该应授课教师幼存问题呢？
三第三次研讨第三次授课
1第三次研讨容针第二次授课出现问题：幼突破教育目标？寻找突破口呢？教育目标设定具体宽泛幼现水设定相适应教育目标调整教育目标幼该突破教育目标？循序渐进设置教育程根幼年龄特点设置幼喜欢参活动形式活动环节宜雷复杂活动程紧扣教育目标度程目标服务活动形式样化忌泛滥目性授课教师针组教师提出宝贵意见进行修改教案第三次授课做准备
2第三次授课程中幼始终进教师环节目标服务幼表现出沉闷情绪状态乐曲理解显力心授课教师幼活动中显较动着教案走活动程幼动探索积极性没充分挖掘幼体学没显现授课教师活动环节没玩透幼显没玩够难达预定目标
四第四次研讨第四次授课
1逐步发现授课程中出现核心问题时调整教育目标环节合理设定围绕目标实施环节环扣环注意
环节环节间动静交授课教师合理控环节间轻重缓急时捕捉幼闪亮点幼提供想象空间引导幼环节中玩透充分发挥幼创造空间服务目标创建合理台
2明确教育目标环节设置条理性操作性充分考虑发挥幼体位设置环节充分调动幼参积极性努力挖掘幼潜创造力授课程中幼动意识增强喜欢参活动游戏中授课教师握活动中重点突出幼活动中趣味性创造性运幼想象力转化贴目标音乐游戏中引导幼验探索创造认知教学模式逐步达教学目标幼知觉游戏中玩中学学中玩
奥尔夫音乐研讨月历练课三研模式已授课教师心中产生巨震撼然授课教师次教授教学容难免产生乏味情绪授课教师思想提高更深入奥尔夫教材理解实施反复实施教学中授课教师摸着石头河步脚印踏踏实实教材活灵活现转化实施幼身幼真正游戏中物化教育目标落实教育目标
第三篇：音乐课题阶段性工作总结
音乐课题阶段性工作总结
微山县第二实验学刘艳
科学飞速发展材需求迅速增长实施素质教育成前国中学教育重改革国家教委提出应试教育素质教育转轨艺术教育作转轨重途径学音乐教学学校艺术教育门重课程素质教育中发挥着极重作培养学生综合力综合素质佳途径音乐科学科教学传授音乐知识外更学生音乐实践较学科更强实践性种实践必须提高学生音乐素质提高学生音乐感受力没实体形象音乐语言进行形象化现音乐题旋律节奏情感视觉化学生通形象理解音乐逐步培养学生感受音乐美表现音乐美创造音乐美力传统音乐教学难解决课题科学迅猛发展天运现代化教学媒体解决难题长期传统教学方法重视教方法忽视学生学方式研究课堂教学形成教师讲授学生动听讲基局面教师偏重利现代教育媒体展示音乐示范音乐停留媒体方法发挥媒体功研究样学生言然动接受知识离开教师信心变脆弱素质教育目标相适合着交互媒体广泛运传统师生关系模式受击教师现成知识灌输者发挥教学教导者作成学生学活动组织者咨询者体现教师引导学生独立获取知识特点学生真正喜欢音乐感受音乐成学必须现代教育媒体教会学生学年校教改研究课题运现代教育技术构建学新模式新模式：创设情景激发学→助媒体独立探索→引发问题协作学→意义建构效果评价根皮亚杰建构义理学新模式仅求学生外部刺激动接受者知
识灌输象转变信息加工体知识意义动建构者求教师知识传授者灌输者转变学生动建构意义帮助者促进者教材提供知识片面成教师传授容学生动建构意义象媒体单帮助教师传授知识手段方法更创设情景进行协作学会话交流作学生动学协作式探索认知工具根模式音乐教学中作尝试
运现代教育媒体激发学生学兴趣
兴趣老师课中充分利媒体仅节时省力激发学生学兴趣王宁老师年级音高低课中没学生直接听辩音乐高低没灌输生硬概念运媒体创设森林背景根画面景物变化然界声音动物声音融入音乐中学生通听觉视觉感受听辩声音高低学生快生动画面强烈声音深深
吸引住听着鸟歌唱着阳光灿烂草坪会情禁跳起舞听着狮子吼着狂风暴雨会吓躲桌子种愉快教学氛围中学生犹身境激发学兴趣发挥观动性样变动动学学学生知觉中成真正学
二运现代教育媒体引发问题合作学
学生学程帆风常常会遇难解决问题时引导学生通现代教育媒体进行组合作学例甘永宏老师教学音版歌曲摇篮曲课时歌曲中出现附点四分音符教师提出问题：作曲者什里附点呢什唱少先队队歌宝宝睡着呢什唱摇篮曲宝宝睡着呢时学生组单位进行讨终出：摇篮曲表达妈妈限爱温馨爱温暖爱等时学生回答出：作曲者舒件特里附点四分音符更加突出摇篮摇’特点通组讨学生争先恐举手回答说少先队队歌太吵会吓着摇篮里宝宝说少先队队歌雄壮力宝宝安静肯定睡着说摇篮曲旋律优美温馨说摇篮曲节奏稳力度轻柔宝宝子睡着结合媒体反复聆听样合理充分利现代教育媒体位学生提供发挥性机会培养伴间团结合作互帮互学精神学生兴趣盎然够动参积极探索时减少学生等着教师讲解赖性缩短际交空间距离
三利现代教育媒体促进教学弥漫
音乐课程标准中指出发展学生音乐听觉应贯穿音乐教学全部活动中实留心学生喜欢流行歌曲非两类类歌曲旋律优美歌词贴学生生活类属熟悉喜欢教师音乐教学中利媒体设备开展弥漫式教学音
乐贯穿音乐教学始终学生学程中时时沉浸音乐中润物细声中逐渐感知音乐体验熟悉音乐进感情表现音乐南岳老师运媒体设备课前午课前五分钟播放教材歌曲外播放学喜爱歌曲中外名曲学生欣赏音乐教室时充满歌声
运现代教育技术音乐课中建构学新模式够改变旧音乐教学模式利音乐教改深化发展够明显提高学生学音乐兴趣音乐鉴赏力现代教育媒体研究素质教育方转移推进全面素质教育发展先进教学手段
第四篇：飞行员阶段性工作结
飞行员阶段性工作结
时间晃转眼间加入*航**飞行部已年余见副驾驶成长名副驾驶领导关怀事帮助努力思想工作学方面取长足进步
创先争优 积极发挥员带头作
作名产员工作生活中更加严格求做政治求先进活动中积极中队支部统安排积极参加政治理学学中央级方委领导关深入开展创先争优活动讲话文件学实践科学发展观活动涌现出先进典型榜样身创先争优
学中认识先种理念优种惯创先争优种先进理念引导养成种良惯程实践中紧紧围绕训练学作风养成两项中心工作扎实推进创先争优工作
次创先争优性教育学程中通领导点群众帮查发现身存足问题业务水够硬全局意识够强沟通力够工作作风够细等
阶段进步深入学巩固学成果进步查找身存问题认真剖析问题实际工作中身体力行员先进性克服身缺点争优创先
认真细致 踏实执行次航班务
4月底正式执行航班务积极服部门中队航班调配次飞行早达准备室认真阅读种飞行资料数研究航路目天气备降场等情况种天气状况丝苟检查飞机状态走进驾驶舱
飞行程中高度警惕时刻放松飞行警觉度次执行ca1952（杭州——北京——温州）航班时首机场起飞久风挡左角遭鸟击第次碰突发事件迅速调整状态配合机长做时报告制国航签派申请返航着陆检查等系列应急程序实践中学宝贵验
教员身学飞行工作严谨细致次执飞程中认真做切规章制度办事谨记飞行事麻痹意天作新开始次起落折扣完成
侧风等素影响加飞行技术够精湛时候进会偏跑道中心线侧时落够完美遇种情况会做详工作笔记仔细查手册厘清理知识基础积极请教教员前辈总结出问题根次飞行中特注意克服累积实践验
执行航班务时积极协助支部中队开展工作利休息时间新进飞行员进行帮教起探讨学新进飞行员中树立良榜样家致认
勤学 努力提高身业务力
深知飞行份需断学断扩展知识面断钻研职业十分重视时积累次事件分析技术研讨培训学积极参认真准备决轻易放学鉴机会
年两次事组队代表飞行部参加公司知识竞赛着扎实理知识认真充分准备分取第三名第二名成绩
工作余忘花时间钻研种专业知识遇明白飞行中碰问题会坛飞行员探讨交流问题追根究底正教员说样问题答案重重思考程思维锻炼学方法修正
英语学方面进公司前通icao四级考试作新代飞行员远远够英语学细水长流程空会原版莱坞电影美国电视连续剧会网英文报刊者着录音练遍报话通听说全方位练英语水提高
中队周四开展组学课堂总事种专业问题进行充分讨研究飞行工作中避免失误发生……等等中发动机…两课题
家讲讲课前仔细梳理理体系框架制作ppt力求家深入浅出理解知识促进进步
年里开始崭新职业旅程学飞行学生蜕变职业飞行员变化仅仅社会角色更阅历增加思想成熟标志相信飞行事业执着国航浙江属感领导事帮助踏实努力定国航广阔台越做越
第五篇：创新工作阶段性结
口子镇2014年度创新工作阶段性结
全面落实十七精神县委县府关创新创新目标责书相关求镇年初口子镇2014年度创新工作实施方案领域具体实施创新工作充分发挥镇干部群众工作中动性创造性极推动镇济社会快发展
创新工作组织领导工作思路
（）组织领导成立口子镇创新工作领导组镇委书记组长镇长副组长村支书村担成员领导组设办公室具体负责创新工作指导协调督查日常工作二实行政领导联村干部包村负责制层层落实明确明确政领导联村干部联系村指导联系村创新工作
（二）镇开展创新工作工作思路：邓理三代表重思想十七精神指导坚持发展第务坚持坚持促进工作中心着力优化结构效整合资源科学态度胆创新断总结实践验积极探索利镇济发展社会进步新举措新体制新机制加强项事业创新力全面建设康草卡安草卡谐草卡坚实基础
二创新工作具体工作
（）安居工程建设创新
采取创新工作措施：认真总结前年安居工程建设工作验改进足二安居工程建设改善群众居住环境维护社会稳定联系起年发生拉萨314事件搞安居工程建设新旧西藏教育群众深刻体会温暖中华民族家庭温暖觉抑制坚决拒绝参加分裂活动提供实实事例三创新安居工程建设实行突出重点造亮点工作求首先量代材料次狠抓工程配套建设理确保工程工期完成质量
通安居工程创新工作群众投工投劳增加群众收入镇创造良济效益社会效益
（二）维护社会局势稳定工作创新
针拉萨314事件发生前严峻反分裂斗争形势镇委政府提出创新维护社会局势稳定工作思路措施认真进行落实首先做群众中搜集情报信息工作时掌握群众寺庙僧众思想动态次加强重点群员监控力度注重外员理力度第三开展矛盾调处排查整治突出治安问题工作第四落实24时值班制度落实镇应急民兵连村治安联防队镇村重点部位治安巡逻工作确保绝安全
通维护局势稳定创新工作镇发展济社会
方面事业完成2014年度项建设目标创造稳定良整体环境
（三）新农村建设工作创新
新农村建设工作创新镇委政府县委县府正确领导决策部署实施东托村示范点建设工作结合联系户实际采取种形式积极引导树立文明生活勤劳致富理念：投入资金示范点农户购买洗漱品洗衣盆洗发水鞋架等类生活卫生品指导帮助养成文明卫生生活惯群众初步树立讲卫生光荣讲卫生耻思想观念二群众宣传送子女接受教育文明理念着重解示范点联系户子女学情况面困难户起分析情况想法设法帮助解决困难三草卡农牧民中涌现出勤劳致富生动事例驳斥联系户思想中存等落观念引导青壮年劳动力投工投劳草卡城镇建设施工农牧民施工队饮工程建设中参加镇政府组织外出务工中帮助联系户积极联系学蔬菜种植施工技术等农牧民实技夯实群众勤劳致富基础五群众开展形势教育爱国义教育通俗易懂语言生动事例联系户宣传十七精神国家项强农惠农新政策辩驳事实坚定联系户拥护产维护祖国统信心决心
通社会义新农村建设创新工作提高群众致富技
水增加群众济收入时极提高镇农牧民群众整体素质促进镇普九精神文明建设发展群众正确理解新农村建设生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁理民20字方针丰富涵
口子镇创新工作认真总结年成功验分析足基础做数量质量构建谐草卡目标创造性开展工作取明显济效益社会效益
镇创新工作中接厉严格落实县委县府关创新工作项部署确保年度创新工作完成
中口子镇委
口子镇民政府
2014年7月25日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档