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小学培优补弱方式方法研究阶段性小结

校***递

贡献于2021-10-23

字数:840

学培优补弱方式方法研究阶段性结
学期培优扶弱工作程中课题组成员计划根实际情况步骤措施实施落实培优扶弱容计划中求达目标基实现
通化教育学生学动机学积极性调动起优等生学困生现已明确学目学风气较前明显变化前学现学学生龚敬东吴亚茜等成绩较差信心较弱针种情况通断加强训练帮助获取成功信心意志力提高学期次测考进步非常外通班级中优秀生采取奖励制度李嘉辉汪子阳侯兰馨等历次考试成绩优秀者相关物质奖励精神奖励提高学生学兴趣现校培优扶弱方式方法研究工作结:
1 制定学校培优扶弱方式方法研究计划通校研讨课题组成员提出具体求根计划开展活动进行检查
课题组老师提出求:1)全面解学生根学生成绩情况确定需培优扶弱学生名单天利空余时间进行辅导2)培优扶弱坚持做六定定象定计划定时间定容定措施定目标3)月底月工作检查交研究资料:案例者导学案文
2月中旬召开课题组研讨会课题组成员齐聚堂交流研究进度遇困惑巧妙方式方法通交流家教学相长促进研究进步发展
3 月学校会分学科组织课题组成员进行相关理知识学科学理武装指导科学进行课题研究
课题研究已开展两月老师验基础样收获者说老师行动现实践基础进行纳总结提炼提升课题研究促进老师科学素养成长家教思教







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