高三地理教学小结 高三地理教学集中体现了知识密度大、空间建构层次多、综合性强、应用性强的特点， 就高考的要求来讲，教学一定要突出三个重视： 一． 重视理论讲解的透彻性与事实之间的联系。 高考密切注重原理与事实之间的联系，教师在教学过程中要特别重视在理论上讲解清楚，有所突破。地理原理的掌握，首先要在概念的内涵、拓展（外延）两方面下功夫。如自然资源的定义用以理解内涵，其分类用于加深
凤***语 10年前 上传957 0
高三地理教学总结第一篇：高三地理教学总结2014年高考已经结束，成绩已揭晓，我们学校的文综成绩并不是很理想。这有客观原因。也有主观原因。客观原因，我认为有两方面：一是学生数多，人们说“优生多”，但对于文科班来说，差生更多；二是基础差，虽经高三一年的努力。但见效并不大。主观原因，我认为学生花时太少及教师自身存在的问题。本届学生，是我在高中教学中的第一届学生，应该说我是相当重视的，无论备课、
a***g 12年前 上传511 0
高三地理教学总结 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:普通表格;mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-parent:““;mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm
N***H 11年前 上传576 0
高三地理教学反思15篇（高三地理教学反思范文大全） 下面是我收集的高三地理教学反思15篇（高三地理教学反思范文大全），供大家阅读。 高三地理教学反思1 细细分析今年高考广东卷地理试题，高考地理卷体现了新课标下新高考的新要求，是一份质量较高的高考试卷。具体来说有以下特色： 1、试题新颖，图表、文字素材多，信息量大。全卷共有图25幅，表格7个，其中选择题超过2/3的题都有图，综合题每题
m***5 10个月前 上传331 0
高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全) 下面是我整理的高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全)，供大家参考。高三地理教学反思1 所谓“有效教学”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生不仅在知识技能方面，还是情感价值观方面所获得的具体的进步或发展。具体说，学生的知识技能即文化课有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容
m***5 10个月前 上传169 0
高三地理教学阶段总结第一篇：高三地理教学阶段总结本着基础厚实、主体发展的观念，开学至今高三地理复习全面展开，遵循计划，有序地开展复习。总结这段时间，有以下几点值得思考，在今后的教学过程中继续改进。首先，注重在基础知识上下功夫，用好一本教材。基础知识是学生分析问题的基础能力，是非常关键的一部分。所以，在第一阶段的复习中，非常注重基础知识的积累。严格按照教学大纲进行复习，仔细研究大纲要求
s***n 11年前 上传524 0
高三地理复习教学方案 地理(英:Geography)，是世界或某一地区的自然环境(山川、气候等)及.要素的统称。“地理”一词最早见于中国《易经》。下面是我给大家整理的高三地理复习教学方案，仅供参考盼望能够关心到大家。 高三地理复习教学方案1 一、 指导思想 高三地理教学是面对高考的教学，因此以《一般高中地理课程标准》及20_年福建省《文科综合考试说明》，及本届学情为
和***6 1年前 上传245 0
高三地理教学经验介绍高三地理教学经验介绍 高三地理教学任务繁重，时间紧张，究竟如何搞好复习，是每个高三老师都要面对和关心的问题。下面我仅结合近几年的高三教学实践，谈一谈自己的做法和心得体会，供大家借鉴或参考。一、树立信心，消除恐惧许多学生在高一高二期间对地理学习不够重视，到了高三想学可又大都有胃难情绪，尤其是高一自然地理部分的学习，大部分学生有相当大的恐惧心理（特别是女生
夏***鼎 10年前 上传471 0
高三地理的教学计划 高三地理的教学计划1 一、教学指导思想 高三地理教学要面向高考,在实现教学目标和完成教学要求的过程中,要以培养能力为主导,考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能,对所学课程内容能够融会贯通,能够做到理论联系实际,用所学是知识解决身边的地理现象,学以至用。 二、
／***. 2年前 上传350 0
高三地理教学阶段总结 本着基础厚实、主体发展的观念，开学至今高三地理复习全面展开，遵循计划，有序地开展复习。总结这段时间，有以下几点值得思考，在今后的教学过程中继续改进。 首先，注重在基础知识上下功夫，用好一本教材。基础知识是学生分析问题的基础能力，是非常关键的一部分。所以，在第一阶段的复习中，非常注重基础知识的积累。严格按照教学大纲进行复习，仔细研究大纲要求，竟量全面、仔细地帮学生
w***9 10年前 上传574 0
高三地理教学计划_高三地理复习学习规划精华在线老师说根据复习内容的不同,也应选择不同的方法:自然地理宜采用理科的学习方法,因为自然地理部分偏重原理、规律的运用,要求联系实际分析解决问题;人文地理强调宏观整体分析,因为人文地理部分偏重观点、方法的运用,要求结合实际进行评价与反思;区域地理重点采用以图表为载体的学习方法,因为区域地理部分偏重地理事物的空间定位、图表的判读技能、基本概念的理解运用。
m***5 10个月前 上传201 0
地理课改教学小结(精选多篇)第一篇：地理课改教学小结实施新课程标准已经两年多了，如果说xx年暑假那短暂的培训是对新课程最初认识的话，那么，那时最初的印像完全是理论的、抽象的、幼稚的。而对新课程真正务实的认识则来自于实践和摸索。在教学中强调更多的是方法过程而不是结果，更注重情感态度以及价值观的培养，学生的学习方式也从原始的单一的接受性学习转化到研究性学习、参与性学习、体验型学习和实践性学习
l***9 9年前 上传415 0
高三计算机教学工作小结 刘贵 本学期，本人任高三（1）、高三（2）班班计算机科教学，周课时14节。一个学期以来，本人以提高学生技能为终极目的，以争取高考学生能取得好成绩为短期目标，认真做好计算机教育教学工作。现对这一学期的工作作一些简短的总结。。 一、编制了计算机操作图示，帮助学生记忆计算机操作步骤。 为使学生所学到的知识记得住、
m***3 11年前 上传9760 0
高三地理教学工作总结 高考现已结束，在高三全体教师的共同努力下，高考又迎来了骄人的成绩。一年的辛勤耕耘，终于获得满意的回报。为了更有效地提高自己今后教育教学成绩，取得更大进步，现将这一年的高三地理教学复习总结如下： 一、认真分析、研究、领会近年来地理学科高考命题的特点和趋势 “ 3+X ”模式高考，其命题指导思想是“以能力测试为主导，考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的
1***f 9年前 上传420 0
高三地理第一学期教学工作总结 这一届的高三学生，有一部分是我从高一年教过的。其他的学生是我从高二时开始教过他们的。所以他们的地理基础知识掌握的情况我很是了解。他们初中会考水平的地理知识基本上忘记了。他们当时的会考水平就是机械记忆，走出会考考场后，呈直线性忘记。即使是记住知识的学生，也大多数不理解这知识其中的含义。因此，面对高三地理教学，我根据学生的实际情况制定了个长远的目标和阶段目标。同时
y***i 11年前 上传385 0
2008届高三地理课教学及班主任工作总结——累并快乐着 我现在仍然记得2007年8月，我刚刚结束了高二紧张的会考（周课时达三十节），就来到这个新的高三年级开始了我的新高三工作，现在又一年过去了，多少有些苦，有些累，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。如今这一切都成为美好的回忆，回首一年来的风风雨雨，坎坷历程，我想改用一句话概括：累并快乐着。 我要感谢学校领导对我的信任，使我能够一直战斗在
k***a 15年前 上传17561 0
高三地理第一学期教学工作总结第一篇：高三地理第一学期教学工作总结这一届的高三学生，有一部分是我从高一年教过的。其他的学生是我从高二时开始教过他们的。所以他们的地理基础知识掌握的情况我很是了解。他们初中会考水平的地理知识基本上忘记了。他们当时的会考水平就是机械记忆，走出会考考场后，呈直线性忘记。即使是记住知识的学生，也大多数不理解这知识其中的含义。因此，面对高三地理教学，我根据学生的实际情
l***c 10年前 上传380 0
高三地理教学计划 一、基本情况 1）课程名称： 地理 2）教材使用情况：湘教版必修1--3 3）任课班级： 高三（4） 4）本学期周课时：3或4 5）计划教学时数： 90（包括假日活动） 6）已完成教学情况：无 二、教学计划 根据新课标教材的内容和特点，并按市教研室和学校的要求，本学期进行第一轮复习，为了更好的
J***N 5年前 上传341 0
一、加强基础知识和主干知识的教学 1.全面、扎实地复习基础知识 近年来，对基础知识要求的内涵发生了很大的变化，不再是考查学生记忆基础知识或是再现基础知识，而是考查应用基础知识的能力。
自***路 3年前 上传447 0
高三地理教学工作总结第一篇：高三地理教学工作总结脚踏实地、努力拼搏林宗进高三地理教育教学工作总结回顾2014高三地理教学工作，心中有许多感慨，尽管之前几年都有机会上高三，可是由于自己长期在行政兼职，在专业上研究和投入不够，一直是到去年自己才觉得有实力上高三任教。记有位老师说过，一个没有上过高三的老师，不算是一个完整的中学教师，他的教学生涯是不完美的。到一中任教以来除做好行政工作外
c***6 10年前 上传388 0
2010届高三地理教学工作总结 一、精心制定备考复习策略 ： 1 、重视学科内的基础知识和基本理论的落实，总结规律，找出特点，帮助学生构建良好的思维机构。 地理事物和现象涉及范围广，知识点多。学习的过程是一个将知识转化为能力的“加工”过程，将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化，通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动，这实际就是从知识转化为能力的过程，要善于总结规律。如气候的成
c***y 14年前 上传15062 0
高三地理开学教学工作计划2020 高三地理开学教学工作计划(一) 一、教学指导思想 高三地理教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能，对所学课程内容能够融会贯通，能够做到理论联系实际，用所学是知识解决身
g***j 4年前 上传704 0
为了总结教学阅历，使今后的教学更有进步，现将一年的高三地理教学工作总结如下：
3***狗 2年前 上传311 0
地理教学总结 任教初一、二地理业已一个学期，由，在教学中能得心应手，也还存在着不如人意之处，今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、 期初制定计划及落实情况 一、 按照《地理教学课标》的要求，本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，初二一期地理教学任务已圆满完成。 二、 在教学中自认为取得的
5***a 11年前 上传702 0
地理教学心得 《地理》是一门自然学科。由于涉及面广，所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂，所以给人的感觉是教起来枯燥，学起来无味。再加上地理在有些人眼里被冠以“副科”，因此学生不重视，学习上不肯下功夫，考出来成绩不够理想。怎样让学生喜欢地理课，学起来得心应手，我在工作中努力探索着。 一、改变传统的教学模式 现在的教师已不是高高在上、采取填鸭式的教学方法的一个角色。地理新课程改革的
d***i 10年前 上传518 0