效利学体育设施
1学体育教学程中体育设备必少利体育设施值深入思考体育设施作教学中缺功样化求教学中拓展思维挖掘功体育器材仅包括常体育器械包括日常生活中常见东西例饮奶箱水桶制作障碍训练力量
2合理运动体育场体育教学通常室外进行活动区域合理设计利现场增加体育教学合理性说教师体育器材:排球足球等特定活动区域仅激励学生参体育活动体现器材样化
二改变传统体育教学观念教学形式
1体育学科受传统教学思想束缚年教师课宣科样教学方式教学方法新课改理念行通时教学中增加课程开发空间教学中方式方法进行改良创设独体育活动说传统体育课程外增加新项目象棋跳棋五子棋等项目拓展学生智力体现时代气息
2传统体育项目需进行部分创新游戏活动中存着危险性问题认体育项目进行改良例:低年级足球教学采缩场减少数办法进行锻炼学生运动量快速组织学生进行灵活赛危险性较高体育项目保证学生体育活动中安全进行舍弃
3体育活动中合理科学体育游戏游戏体育项目服务体育游戏越越广师生广泛认学生喜闻乐见种形式体育游戏仅体育课程加入游戏趣味性时
激发学生体育学兴趣体育课玩中学学中乐作体育教师教学中必须具设计游戏力游戏融入体育活动中体育课知识趣味问题值教师思考
4体育教学方法科学改革课堂组织非常重问题教师应该根群体情况进行科学分组根情况进行分组鼓励学生积极参体育活动健身强体学生良发展奠定基础
5正处信息时代体育学科时俱进体育教学中适时适适度融入信息技术例:利影音频学生产生兴趣参学时充分发挥互联网作实现资源享开展网络体育教学视频学学生时候进行体育技学
三效开发利力资源
参加体育活动员包括:学生教师负责体育规划员新课程改革求充分发挥方面作环节发挥作学生提高参体育活动动力教学活动中教师起指导示范作做帮助保护工作避免危险发生学生安全环境中掌握知识
学体育课程资源效开发促学体育课程样化发展学生参体育活动兴趣提高更学生够踊跃参体育活动时现代化方法体育课堂提高效率激励学生断进步强化学生持续锻炼意识
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