第七册语文教学计划
2001学年度第学期
语文第七册教学计划
王蓉芳
班级情况简析：
班级数
61
学期合格率
100
学期优秀率
91
学期合格率指标
100
学期优秀率指标
期 差 生 率
期 转 化 率
三学年学班学生助汉语拼音识字阅读学普通话掌握常汉字1258左右知道音字根词语中意思确定读音认读学音字音序部首方法查字典教师指导字典中选择恰意思初步学会独立识字会读写课文中出现新词懂意思部分会口头书面运部分学词语找出义词反义词集中注意听方讲话听出讲话容明显错误已初步学会听懂讲述事童广播复述容说段话叙述事会正确流利感情朗读课文背诵指定课文会默读课文边读边思考提出懂问题说出然段意思理解课文容解总起分述列两种连句成段方法阅读程度适宜童书报解容观察图画事物说语句通连贯话已基学会总分列句子写段话初步学会写简短日记学生未掌握铅笔字写正确端正整洁行款整齐学写毛笔字初步掌握基笔画运笔方法帖写毛笔字写字姿势基正确部分学生执笔方法够正确
通语言文字训练学生解祖国社会义建设特改革开放伟成知道天幸福生活革命先烈流血换树立热爱中国产热爱社会义祖国思想感情学革命导师英雄模范事已初步养成遵守纪律团结友爱乐助品德集体义精神学生热爱祖国河山热爱然情趣乐观开朗积极进取精神较培养
班中三四学生智力素非智力素影响学存着定困难学期进步加强教育
全册教材简析：
册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第四学年教学目标分解成干训练点训练点难易程度四年级童身心发展水分安排第七第八两册教材中教材易难浅入深原训练点排列成阅读训练作训练听说训练三条线索横横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
册教材听说读写力训练序列表：
单元
阅读训练
作训练
听说训练
找出重点词句理解段话
写留言条
正确转述话
二
然段法分段
条理活动
三
事情发展序分段（）
单幅图件事写完整
条理介绍
四
事情发展序分段（二）
游览程写清楚
五
读懂童科普文章
做件事写清楚
完整讲述件事
六
注意文章题目
件事写清楚
七
助重点词句背诵段话
序记叙图中景物
听写段话
八
带着问题默读课文
辈写信
册课８单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点什某种阅读技操作方法单元围绕阅读训练点选编必学课文３篇第1357单元1篇选学课文△标明单元１次作训练第1357单元1次听说训练单元１单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文24篇选学课文4篇作训练８次听说训练4次单元练8
册教材思想教育单元相集中思想教育中心第单元解国悠久历史文化传统第二单元认识学苦功夫成果第三单元教育学生热心助危难时刻见义勇第五单元培养学生学科学爱科学精神第七单元培养学生热爱祖国河山感情课文语文知识力训练目标编选定单元课文围绕中心册第四六八单元思想品德教育课文单位进行强求单元思想教育围绕中心进行
册教学总目求：
1利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字285辨常见音字形字认读学音字掌握部首查字种特殊情况字典中选择恰意思学会独立识字
2会读写400左右词语懂意思部分会口头书面运
3初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖继续练基笔画运笔方法注意字间架结构初步养成认真摹惯
4初步养成礼貌认真听讲话惯正确转述话初步学会完整讲述件事条理较清楚语句较连贯听写段话
5会正确流利感情朗读课文助重点词句背诵指定课文带着问题默读课文边读边思考抓住重点词句理解段话容读课文时注意文章题目初步学会然段方法事情发展序课文分段读懂程度适宜童文学作品童科普文章解容
6初步学会序重点观察图画周围事物条理较清楚记叙件事语句通连贯初步学会写留言条学会辈写信掌握般书信信封格式
通语言文字训练学生解祖国山河壮丽历史悠久优秀民族文化传统初步培养民族豪感初步培养勤奋学乐助谦虚谨慎敢拼搏精神初步培养热爱科学思想感情
教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法学提示教学放学课文前强注意文章题目读懂童科普文章放学课文时进行找出重点词句理解段话带着问题默读课文学完课文巩固加深认识
5继续做培优补差工作力提高中等生
文链接 httpwwwxdagfanwenjiaoxuegongzuojihua142728424html
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语文第七册教学计划
王蓉芳
班级情况简析：
班级数
61
学期合格率
100
学期优秀率
91
学期合格率指标
100
学期优秀率指标
期 差 生 率
期 转 化 率
三学年学班学生助汉语拼音识字阅读学普通话掌握常汉字1258左右知道音字根词语中意思确定读音认读学音字音序部首方法查字典教师指导字典中选择恰意思初步学会独立识字会读写课文中出现新词懂意思部分会口头书面运部分学词语找出义词反义词集中注意听方讲话听出讲话容明显错误已初步学会听懂讲述事童广播复述容说段话叙述事会正确流利感情朗读课文背诵指定课文会默读课文边读边思考提出懂问题说出然段意思理解课文容解总起分述列两种连句成段方法阅读程度适宜童书报解容观察图画事物说语句通连贯话已基学会总分列句子写段话初步学会写简短日记学生未掌握铅笔字写正确端正整洁行款整齐学写毛笔字初步掌握基笔画运笔方法帖写毛笔字写字姿势基正确部分学生执笔方法够正确
通语言文字训练学生解祖国社会义建设特改革开放伟成知道天幸福生活革命先烈流血换树立热爱中国产热爱社会义祖国思想感情学革命导师英雄模范事已初步养成遵守纪律团结友爱乐助品德集体义精神学生热爱祖国河山热爱然情趣乐观开朗积极进取精神较培养
班中三四学生智力素非智力素影响学存着定困难学期进步加强教育
全册教材简析：
册教材语文知识力训练序编排教材编写时义务教育全日制学语文教学指导纲规定六年制第四学年教学目标分解成干训练点训练点难易程度四年级童身心发展水分安排第七第八两册教材中教材易难浅入深原训练点排列成阅读训练作训练听说训练三条线索横横联系协调发展原训练点组成单元单元教学目标编选课文练
册教材听说读写力训练序列表：
单元
阅读训练
作训练
听说训练
找出重点词句理解段话
写留言条
正确转述话
二
然段法分段
条理活动
三
事情发展序分段（）
单幅图件事写完整
条理介绍
四
事情发展序分段（二）
游览程写清楚
五
读懂童科普文章
做件事写清楚
完整讲述件事
六
注意文章题目
件事写清楚
七
助重点词句背诵段话
序记叙图中景物
听写段话
八
带着问题默读课文
辈写信
册课８单元单元前单元阅读训练学提示告诉学生单元阅读训练重点什某种阅读技操作方法单元围绕阅读训练点选编必学课文３篇第1357单元1篇选学课文△标明单元１次作训练第1357单元1次听说训练单元１单元练复单元学容语文知识力训练适扩展样册课必学课文24篇选学课文4篇作训练８次听说训练4次单元练8
册教材思想教育单元相集中思想教育中心第单元解国悠久历史文化传统第二单元认识学苦功夫成果第三单元教育学生热心助危难时刻见义勇第五单元培养学生学科学爱科学精神第七单元培养学生热爱祖国河山感情课文语文知识力训练目标编选定单元课文围绕中心册第四六八单元思想品德教育课文单位进行强求单元思想教育围绕中心进行
册教学总目求：
1利汉语拼音帮助识字阅读学普通话识字285辨常见音字形字认读学音字掌握部首查字种特殊情况字典中选择恰意思学会独立识字
2会读写400左右词语懂意思部分会口头书面运
3初步学会写钢笔字写正确端正整洁初步学会毛笔帖继续练基笔画运笔方法注意字间架结构初步养成认真摹惯
4初步养成礼貌认真听讲话惯正确转述话初步学会完整讲述件事条理较清楚语句较连贯听写段话
5会正确流利感情朗读课文助重点词句背诵指定课文带着问题默读课文边读边思考抓住重点词句理解段话容读课文时注意文章题目初步学会然段方法事情发展序课文分段读懂程度适宜童文学作品童科普文章解容
6初步学会序重点观察图画周围事物条理较清楚记叙件事语句通连贯初步学会写留言条学会辈写信掌握般书信信封格式
通语言文字训练学生解祖国山河壮丽历史悠久优秀民族文化传统初步培养民族豪感初步培养勤奋学乐助谦虚谨慎敢拼搏精神初步培养热爱科学思想感情
教学措施：
1准确握教学目标意拔高降低
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应继续学生识字写字予重视帮助积累词汇句式掌握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参训练保证学生足够体活动时间教师应严格求时反馈矫正讲求实效
3注意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓励学生写熟悉事提高语言表达力
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导支训练目标课文教学时着重考虑样学生掌握单元训练点规定项阅读基技避免字词句篇走遍均力量更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作根课文特点适时指导学生掌握学方法学提示教学放学课文前强注意文章题目读懂童科普文章放学课文时进行找出重点词句理解段话带着问题默读课文学完课文巩固加深认识
5继续做培优补差工作力提高中等生
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