鸿门宴教案(精选篇)
第篇：鸿门宴
鸿门宴集体备课教案
镇原二中语文教研组 李凤红
知识力目标：
1 解司马迁史记
2 掌握文中出现文言知识：通假字词类活词义古异义词文言句式
3 培养学生文言翻译力
程方法目标：
1 通合作探究完成文言知识纳总结
2 学掌握文言文翻译方法
3 通诵读质疑握文章事情节
4 学作者矛盾突中刻画物方法
情感态度价值观目标：
学历史发展角度理解古代作品容价值中汲取民族智慧
教学方法：
朗读法质疑法讨法探究法
教学课时安排：三课时
教学程设计：
第课时
教学目标程：
1 查资料积累文学常识：司马迁史记
2 学：读课文结合课注释圈点勾画疏通文意纳文中出现文言知识
3 课分发测试题进步巩固文言知识
第二课时
教学目标：
1 检查学生测试题订正错误
2 重点纳积累文中出现文言句式培养学生翻译力 教学程：
检查作业订正错误
二 纳积累文言句式初步掌握文言文翻译方法：
（）纳积累文言句式：
（1） 判断句：
天子气
楚左尹项伯者项羽季父
沛公参樊哙者
（2） 倒装句：
具告事
长臣
然籍？
王操？
沛公安？
（3） 动句：
属皆虏
属虏矣
（4） 省略句：
沛公军（）霸
军战（）河北臣战（）河南
（二）高考知识链接：文言文翻译方法
（1）文言文翻译基原——直译
（2）文言文翻译基方法——留换调删补
（三）练检验巩固：翻译面重句子（提问学生教师点评指导）
（1）入关财物取妇女幸志
（2）项伯夜驰沛公军私见张良具告事欲呼张良俱
（3）遣守关者备盗出入非常
（4）举佩玉玦示者三
（5）杀举刑恐胜
（6）行顾细谨礼辞
三结布置课作业：
熟读课文进步积累文言基础知识
第三课时
教学容：
1引导学生解秦末楚汉相争历史背景理清情节发展脉络
2分析物形象
教学步骤：
学生交代秦末楚汉相争历史背景
二阅读课文理清事情节：
（1） 思考：课文第段写件事情？什作？
明确：伤告密范增进言矛盾进步激化推波助澜情节迅速发展
（2） 思考：课文第二段写件事？事发展什作
？
明确：项伯夜访张良献计
（3） 学生朗读第三四段思考鸿门宴发生精彩情
节？
明确：刘邦谢罪项王设宴范增举玦项庄舞剑樊哙救
（4） 阅读第五——七段刘邦出逃前做部署？出逃
发生什事？
明确：张良留谢脱身独骑
沛公受璧亚父破斗
三 学生分组讨交流完成刘邦项羽两物性格特点分析
（1） 请学课文中找出够反映物思想性格特点语
句准确精炼词语旁边评点（教师巡视指导）
（2） 学生交流
（3） 结物形象：
项羽：沽名钓誉轻敌寡谋轻信善刚愎
优柔寡断介武夫
刘邦：狡诈端遇事果断危惧屈伸善
四 总结全文
鸿门宴史记中极精彩篇司马迁位悲剧
性英雄倾注太感情具永久格魅力独夫刚愎英雄顾盼奈力扛鼎拔山乌江姬刎光永夕阳般英雄末路辉煌悲壮
五 作业布置：
1继续积累文言基础知识
2许读者认项羽鸿门宴杀刘邦失天
意法？写篇读感谈谈观点
语文教研组组长：
第二篇：鸿门宴
教版高中语文·必修学案鸿门宴第 1课时 4课时课型：新授课备：审核：时间2014年月日第周第总第
鸿门宴学案（第课时）
班级：姓名：
课标转述
阅读浅易文言文助注释工具书理解词句含义读懂文章容解梳理常见文言实词文言虚词文言句式意义法注重阅读实践中举反三诵读文言文背诵定数量名篇 学目标
1助课注释字典通读课文够认识确定字音读准时够说出事梗概
2调动积累时查找资料准确写出史记书体例名作者等相关文学常识
学流程 课前预
1查字典扫读音障碍通朗读 2查资料解课文关背景材料
二………… …… …… …… …… ……
三………… …… …… …… ……
……
四………… …… …… ……
……
说明：学案清晰学流程学步骤学流程设计注重学方法引领注重
问题梯度设置学生活动科学合理够学生步步走深入 ……
第1页2页学科应学目标学流程反馈检测三基素基础针学科特点设计学环节（例知识链接知识导入引导学学准备情境导入学法指导学容例题分析问题引领探究合作探究规律探寻分组学反馈点拨展示点拨点拨提升成果展示反馈矫正达标检测训练总结训练迁移总结提升学反思学结等）时实践中断完善学案容逐步形成具学科特色学案教学模式 …… …… ……
检测反馈
说明：学案反馈检测环节检验学生否达成课时学目标检测反馈试题设计应该少精切实起检测效果目时应设计部分拓展试题供优秀学生获进步提升 …… …… …… …… …… ……
课反思
说明：设置课反思栏目两目学生讲学生总结课时学效果失求改进老师讲老师总结课教学效果失求改进 …… ……
补充说明：
1学期学案教学重点两继续完善学目标分解叙写二优化学流程设计学程落实
2学案模板设计家提供范尤形式求学案设计统b4纸张横排2栏栏间距6字符页边距左右皆2cm课题章节标题字号字体3号黑体首页居首居中学案容字号5号字体般仿宋需重点标注提醒容字体者划线等学案流程（环节）标题求重点提醒容加划线标记学案文档名称应课时标题致般讲课时学案篇幅超出
b4纸（1张2面4页）宜确特殊情况适增加课时容纸张浪费纸张
3期学案保存工作求学生完整保存外学期末老师套完整学案课课反思
第2页2页
第三篇：鸿门宴
鸿门宴11版导演李仁港演黎明
想想学时老师没事写写读感观感什头疼现写真变呀~
1头说刘邦灵位南方张良说然电影没出解答想表达鸿门宴刘邦赢应该刘邦北面？知鸿门宴底谁赢说范增说样两败俱输吧~
2电影告诉件血淋淋现实刘邦帮虞姬找回琵琶虞姬开心终弹琵琶项羽听理解吧~
3说喜欢韩信~印象中韩信称兵仙兵神兵法双计谋层出读感鸿门宴 说勇猛披靡项羽龙樊哙类相电影里突出武避长短
4说动想想项羽时动顾韩信怀王什直接砍刘邦会事者动刘邦杀张良会事算动兵条路锋会遭埋伏切想太错啊so该动时动机会难失呀~
5初中老师说分三种种利利二者损利次损利第智者次君子损利干事范增显然然料定项羽必死必锦囊损刘邦呢实刘邦项羽谁活谁死想赢张良已损利事正常想样估计连损利资格没吧想损利浑浑噩噩呀~
第四篇：鸿门宴
鸿门宴秋水非攻练
列句中通假字面加点写出相通字(16分)
（1）辩牛马_____________________(2)张良出项伯___________________
(3)愿伯具言臣敢倍德__________(4)旦日蚤谢项王____________
(5)令军臣郤__________________(6)沛公胜桮杓辞_______________
(7)仁兹甚______________________(8)沛公参樊哙者________________
(9)秋豪敢__________________（10）成五采_________________________
（11）击沛公坐_________________（12）者属皆虏______________
（13）拔剑啗_________________（14）拖衣裘________________________
(15)距关毋诸侯 ____________________________________
二解释列古异义词文中意思（14分）
1沛公居山东时 ___________________2 军战河北______________________ ．．．．
3听细说______________________4 约婚姻_______________________ ．．．．
5拜献军足_______________6焉河伯欣然喜_______________ ．．．
7东面视________________________ ．．
三指出列加点词活类型解释该词文中意思（36分）
1道芷阳间行______________________________________________________ ．
2沛公欲王关中___________________________________________________ ．
3籍吏民封府库___________________________________________________ ．
4范增数目项王____________________________________________________ ．
5志____________________________________________________ ．
6天美_______________________________________________ ．
7 素善留侯张良___________________________________________________ ．
8吾兄事____________________________________________________ ．
9秋水时_____________________________________________________ ．
10常身翼蔽沛公__________________________________________________ ．
11沛公已间军中______________________________________________ ．
12头发指_____________________________________________________ ．
13项伯杀臣活________________________________________________ ．
14沛公旦日百余骑见项王________________________________________ ．
15先破秦入咸阳者王______________________________________________ ．
16交戟卫士欲止______________________________________________ ．
17尝闻少仲尼闻轻伯夷义__________________________________ ．．
四请写出鸿门宴中常五成语熟语（5分）
_________________________________________________________________________ —————————————————————————————————— 五翻译列句子（20分）
(1)愿伯具言臣敢倍德
_______________________________________________________________________________
(2)遣守关者备盗出入非常
_______________________________________________________________________________
(3)吾长见笑方家
_______________________________________________________________________________
(4)杀举刑恐胜
_____________________________________________________________________________
(5)闻道百莫已者谓
_______________________________________________________________________________
六选择题（9分）
1指出列句子句式例句相项：（）
例句：欲呼张良俱
a方刀俎鱼肉b吾属虏矣c复见军d击破沛公军
七列组句子中加点词意义相项：
1a臣死避卮酒安足辞b沛公置车骑脱身独骑（） ．．
者出未辞奈项王受璧置坐 ．．
c d旦日蚤谢项王 ．．
璧逆强秦欢哙拜谢起立饮 ．．
第五篇：鸿门宴
鸿门宴
［基础知识］
1．分写出列句中通假字字字
(1)距关毋诸侯（
(2)旦日蚤谢项王（
(3)张良出项伯（
(4)愿伯具言臣敢倍德（
(5)者言令军臣郤（
(6)沛公胜桮杓辞（
(7)交戟卫士欲止（
2．加点词语解释误组（）
①言沛公敢背项王（背叛）②者言令军臣郤．．（隔阂）③秦时臣游（交）④沛公奉卮酒寿约婚姻（女亲家）．．．
⑤令张良留谢（感谢）⑥度军中公入（慢走）⑦项王剑跽曰．．．（直身跪）
a①⑤b②③
c④⑦d⑤⑥
3．加点词意义法相组（）
a良入具告沛公b沛公置车骑 ．．
具沛公言报项王置拔剑撞破 ．．
c妇女幸d行顾细谨 ．．
幸告良张良曰：谨诺 ．．
4．列句子中字词性法类正确项（）
①珍宝②项伯夜驰沛公军③奈④夫秦王虎狼心⑤命⑥沛公参樊哙者⑦立饮⑧赐彘肩⑨亡秦续耳⑩吾属虏矣
a①③④⑦⑨②⑤⑥⑧⑩b①③⑤⑦⑧⑩②④⑥⑨
c①②⑥⑨④⑧③⑤⑦⑩d①⑦②⑥⑧⑨⑩③④⑤
5．属数量短语置句子（）
a举佩玉玦示者三b持白璧双欲献项王
c夫差衣水犀甲者亿三千d铸金十二
6．补充列省略句省略成分完全项（）
a旦日（）飨士卒（）（）击破沛公军
b（项伯）具告（）事欲呼张良俱
c（）毋（）俱死
d军战（）河北臣战（）河南
[语段精读]
阅读面文言语段完成8—12题
张良军门见樊哙樊哙曰：日事？良曰：甚急者项庄拔剑舞意常沛公哙曰：迫矣臣请入命哙带剑拥盾入军门交戟卫士欲止樊哙侧盾撞卫士仆哙遂入披帷西立瞋目视项王头发指目眦裂项王剑跽曰：客者？
张良曰：沛公参樊哙者项王曰：壮士——赐卮酒斗卮酒哙拜谢起立饮项王曰：赐彘肩生彘肩樊哙覆盾加彘肩拔剑切啖项王曰：壮士复饮？樊哙曰：臣死避卮酒安足辞夫秦王虎狼心杀举刑恐胜天皆叛怀王诸约曰：先破秦入咸阳者王’沛公先破秦入咸阳毫毛敢封闭宫室军霸王遣守关者备盗出入非常劳苦功高未封侯赏听细说欲诛功亡秦续耳窃王取项王未应曰：坐樊哙良坐坐须臾沛公起厕招樊哙出
7．加点词意义法相组（）
a杀举b刑恐胜 ．．
沛公起厕沛公胜桮杓 ．．
c亡义语d意常沛公 ．．
广数言欲亡忿恚尉然意先入关破秦 ．．
8．例句中字法相项（）
例：沛公旦日百余骑见项王 ．
a张良时沛公b郦山道芷阳间行 ．．
c樊哙良坐d犊车吏卒交游士林累官失．．
州郡
9．作讲项（）
a固奈
b臣死避卮酒安足辞
c礼晋贰楚
d者属皆虏
10．加点词法项（）
a刑恐胜b封闭宫室军霸 ．．
c亡秦续耳d籍吏民封府库军 ．．
11．句式角度判断项（）
a日事b客者
c沛公安d方刀俎鱼肉辞
12翻译横线句子
（1） 者项庄拔剑舞意常沛公
（2） 沛公先破秦入咸阳毫毛敢封闭宫室军霸
王
13．列语段容分析解释正确项（）
a樊哙出场说两句话起势淡显现出樊哙勇事情节发展物智勇双全性格展示垫铺基础
b剑跽微妙动作泄露出项羽心惶恐惊慌时力反衬烘托樊哙威
c段作者笔法简尤繁正面侧面写言行描神态示忠
叙勇状威言壮物形象跃然纸
d司马迁笔樊哙绝仅忠嘉勇贾勇士
机警干练言善辩智者
[拓展练]
阅读面文言语段完成15—21题
信张耳兵数万欲东井陉击赵赵王成安君陈馀闻汉袭聚兵井陉口号称二十万
广武君李左车说成安君曰：闻汉韩信涉西河虏魏王禽夏说新喋血阈辅张耳议欲赵胜国远斗锋臣闻千里餽粮士饥色樵苏爨师宿饱’井陉道车方轨骑成列行数百里势粮食必愿足假臣奇兵三万间道绝辎重足深沟高垒坚营勿战彼前斗退 吾奇兵绝野掠十日两头致麾愿君留意臣计否必二子禽矣成安君儒者常称义兵诈谋奇计曰：吾闻兵法十围倍战 ’韩信兵号数万实数千千里袭已罢极避击者加诸侯谓吾怯轻伐听广武君策
广武君策韩信间视知报喜敢引兵遂未井陉口三十里止舍夜半传发选轻骑二千持赤臶间道蔽山赵军诫曰：赵见走必空壁逐疾入赵壁拔赵臶立汉赤臶令裨传飧曰：日破赵会食诸皆莫信佯应曰：诺
谓军吏曰 ：赵已先便壁彼未见旗鼓未肯击前行恐吾险阻信万先行出背水阵赵军见笑旦信建旗鼓鼓行出井陉口赵开壁击战良久信张耳佯弃旗鼓走水军水军开入复疾战赵果空壁争汉鼓旗逐韩信张耳
韩信张耳已入水军军皆殊死战败信出奇兵二千骑 候赵空壁逐利驰入赵壁皆拔赵旗立汉赤臶二千 赵军已胜信等 欲壁壁皆汉赤臶惊 汉皆已赵王矣兵遂乱遁走……
信令军中毋杀广武君生者购千金缚广武君致麾者信解缚东坐西师事
诸效首虏休毕贺问信曰：兵法右背山陵前左水泽’者军令臣等反背水阵曰：破赵会食’臣等服然竟胜朮？信曰：兵法顾诸君察耳兵法曰：陷死生 臵亡存？信非素抚循士夫谓驱市战势非臵死战予生皆走宁尚？诸皆服曰：善非臣
14．加点字属通假字项（）
a虏魏王禽夏说b千里袭已罢极 ．．
c颁白者负戴道路矣d鉏耰棘矜非铦钩戟长铩 ．．
15．列句加点词语解释正确组（）
①胜（离开）国远斗 ②千里餽（运送）粮士饥色 ③师．．
宿（住宿）饱 ④未井陉口三十里止舍（退） ⑤间道蔽山（仗山势．．．．
掩护）赵军 ⑥诸效（献）首虏 ⑦者加（增加） ⑧．．
生者购（购买）千金⑨信非素（）抚循士夫 ．．
a①②④⑥b②⑤⑦⑨
c③④⑦⑧d③⑤⑧⑨
16．加点词意义法相组()
a欲东井陉击赵 ．
议欲赵 ．
b敢引兵遂 ．
信令军中毋杀广武君 ．
c赵见走必空壁逐 ．
予生皆走宁尚 ．
d顾诸君察耳 ．
行顾细谨礼辞 ．
17 加点词法项（）
a足深沟高垒坚营勿战b候赵空壁逐利 ．．．
c素善留侯张良d良劲弩守害处 ．．．
18．翻译横线句子
（1） 愿足假臣奇兵三万间道绝辎重
（2） 信解缚东坐西师事
19．成韩信获胜素关键步骤项（）
a韩信涉西河虏魏王禽夏说新喋血阈辅张耳议欲赵胜国远斗锋
b信出奇兵二千骑 候赵空壁逐利驰入赵壁皆拔赵旗立汉
赤帜二千
c信万先行出背水阵
d令裨传飧曰：日破赵会食
20．列语段容概括分析正确项（）
a成安君没采纳广武君建议生搬硬套义兵诈
谋奇计信条害怕示怯遭伐背水阵成功根原韩
信坚定运右背山陵前左水泽军事原
b广武君认实施断计意义利条件：汉军国远斗勤
成命脉井陉道车方轨骑成列行数百里势
粮食必
c韩信杀广武君视宾表达钦佩尊敬
d场战争生动刻画出韩信运筹帷幄谋善断机智灵活成安君
迂腐机械形象特点
鸿门宴
1．（1）纳 （2）蚤早 （3）邀 （4）倍背 （5）郤隙 （6）桮杯 （7）纳2．d3．a4．b5．c6．b7．c8．d9．a
10．c11．d12．(1)现项庄拔剑起舞意图常沛公身啊 (2)
现沛公先败秦军进咸阳点东西敢动封闭宫室军队退回霸等王 13．a14．d15．c16．c17．d18．（1）希您调三万精兵路切断运送军器粮食队伍 （2）韩信解绳索请面东坐西面坐老师礼节19．d20．a
第五单元
学目标：
1．解汉魏晋散文创作轮廓脉络概貌成
2．领会文章思想容积累掌握关文言词语句式
3．熟读背诵指定典篇章
4．吸收汉魏晋散文丰富营养鉴中写作技法
学法指导：
汉魏晋散文鸿文佳构异采纷呈美胜收
贾谊西汉时期杰出辞赋家政家赋写云蒸雨降回肠荡气政写峻拔锋利语警词工秦兼辞赋文采辉耀语势腾政见解精辟雄辩力汪洋恣肆文表拯世救民意成具格辞赋家政秦题目示旨讲秦王失揭示秦二世亡原作者充分发挥赋体铺采摛文特长径言秦先奔放言历举秦功直言秦衰先豪迈语详述秦兴先写秦亡先昂扬笔书秦盛犹长河入海直奔尾闾窟作者笔泼墨绘足龙腾云卷态予点睛：仁义施攻守势异辞赋艺术手段极铺陈夸张事文势滔滔唱三叹议风发题旨轩昂秦两部分组成：叙史事发议叙述史实时序事迹纬作者概括秦百余年兴亡全程攻势转守势两阶段议时陈涉强秦王山东六国非立分结出事见意史出谓极化气魄恢宏义叠句气势酣畅重排气氛热烈潜义伏理气蕴反复导出题旨贾谊文章洋溢着国家前途忧患意识表现出作政治家气魄历史家睿智时充满热情富文采学时心体会
鸿门宴描写刘邦项羽推翻秦王争夺天首次展开场惊心动魄政治斗争作者娴熟艺术技巧生动刻画性格物形象描绘许富戏剧性难忘场面情节波澜起伏扣心弦文章三起五落情节中欣赏：1文章通激烈矛盾斗争刻画物性格方法鸿门宴始终充满矛盾作者正紧张急迫剑拔弩张气氛中物具体表现（语言行动神情）里运映衬手法鲜明生动刻画两政治集团里物性格2精练生动绘声绘色寥寥笔见物性语言例项羽话骄横气盛刘邦话礼仪备范增话老谋深算张良话老练透辟樊哙话豪壮威严项庄话似巧实拙描写场景犹目睹
王羲兰亭集序俯仰古怅触万端疏爽然事修饰情味隽永魏代清新通脱势开陶潜真纯朴实风该文序言表达满现实重死生寄厚浓烈情怀叙议横环环相扣文思行云流水然天成令叹观止实属东晋散文中难精品更千古传诵名篇兰亭集序东晋俗写起修禊事——游兰亭——观美景——抒幽情（感慨）先横普通特殊（现实）两相叹古常情悲现实夺情披文揽意应格外注意梳理行文线索解读篇文章思路须作者历时代背景写作动机文章层次关键词语诸方面进行综合分析特抓住写作动机文章层次兰亭集序文体现写作动机句子文末：列叙时录述世殊事异兴怀致览者感斯文 种时代情况变化异感慨正贯穿全文线索开启文金钥匙
辞陶渊明辞赋代表作品具体细微表现作者辞官隐程思想活动表达高洁理想志趣坚定生追求核心理解揣想陶渊明漂泊心灵终迷途返找精神家园复杂心情阅读粗知意解词释句体味感情领悟思想欣赏辞采等步骤进行
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第篇：鸿门宴
鸿门宴集体备课教案
镇原二中语文教研组 李凤红
知识力目标：
1 解司马迁史记
2 掌握文中出现文言知识：通假字词类活词义古异义词文言句式
3 培养学生文言翻译力
程方法目标：
1 通合作探究完成文言知识纳总结
2 学掌握文言文翻译方法
3 通诵读质疑握文章事情节
4 学作者矛盾突中刻画物方法
情感态度价值观目标：
学历史发展角度理解古代作品容价值中汲取民族智慧
教学方法：
朗读法质疑法讨法探究法
教学课时安排：三课时
教学程设计：
第课时
教学目标程：
1 查资料积累文学常识：司马迁史记
2 学：读课文结合课注释圈点勾画疏通文意纳文中出现文言知识
3 课分发测试题进步巩固文言知识
第二课时
教学目标：
1 检查学生测试题订正错误
2 重点纳积累文中出现文言句式培养学生翻译力 教学程：
检查作业订正错误
二 纳积累文言句式初步掌握文言文翻译方法：
（）纳积累文言句式：
（1） 判断句：
天子气
楚左尹项伯者项羽季父
沛公参樊哙者
（2） 倒装句：
具告事
长臣
然籍？
王操？
沛公安？
（3） 动句：
属皆虏
属虏矣
（4） 省略句：
沛公军（）霸
军战（）河北臣战（）河南
（二）高考知识链接：文言文翻译方法
（1）文言文翻译基原——直译
（2）文言文翻译基方法——留换调删补
（三）练检验巩固：翻译面重句子（提问学生教师点评指导）
（1）入关财物取妇女幸志
（2）项伯夜驰沛公军私见张良具告事欲呼张良俱
（3）遣守关者备盗出入非常
（4）举佩玉玦示者三
（5）杀举刑恐胜
（6）行顾细谨礼辞
三结布置课作业：
熟读课文进步积累文言基础知识
第三课时
教学容：
1引导学生解秦末楚汉相争历史背景理清情节发展脉络
2分析物形象
教学步骤：
学生交代秦末楚汉相争历史背景
二阅读课文理清事情节：
（1） 思考：课文第段写件事情？什作？
明确：伤告密范增进言矛盾进步激化推波助澜情节迅速发展
（2） 思考：课文第二段写件事？事发展什作
？
明确：项伯夜访张良献计
（3） 学生朗读第三四段思考鸿门宴发生精彩情
节？
明确：刘邦谢罪项王设宴范增举玦项庄舞剑樊哙救
（4） 阅读第五——七段刘邦出逃前做部署？出逃
发生什事？
明确：张良留谢脱身独骑
沛公受璧亚父破斗
三 学生分组讨交流完成刘邦项羽两物性格特点分析
（1） 请学课文中找出够反映物思想性格特点语
句准确精炼词语旁边评点（教师巡视指导）
（2） 学生交流
（3） 结物形象：
项羽：沽名钓誉轻敌寡谋轻信善刚愎
优柔寡断介武夫
刘邦：狡诈端遇事果断危惧屈伸善
四 总结全文
鸿门宴史记中极精彩篇司马迁位悲剧
性英雄倾注太感情具永久格魅力独夫刚愎英雄顾盼奈力扛鼎拔山乌江姬刎光永夕阳般英雄末路辉煌悲壮
五 作业布置：
1继续积累文言基础知识
2许读者认项羽鸿门宴杀刘邦失天
意法？写篇读感谈谈观点
语文教研组组长：
第二篇：鸿门宴
教版高中语文·必修学案鸿门宴第 1课时 4课时课型：新授课备：审核：时间2014年月日第周第总第
鸿门宴学案（第课时）
班级：姓名：
课标转述
阅读浅易文言文助注释工具书理解词句含义读懂文章容解梳理常见文言实词文言虚词文言句式意义法注重阅读实践中举反三诵读文言文背诵定数量名篇 学目标
1助课注释字典通读课文够认识确定字音读准时够说出事梗概
2调动积累时查找资料准确写出史记书体例名作者等相关文学常识
学流程 课前预
1查字典扫读音障碍通朗读 2查资料解课文关背景材料
二………… …… …… …… …… ……
三………… …… …… …… ……
……
四………… …… …… ……
……
说明：学案清晰学流程学步骤学流程设计注重学方法引领注重
问题梯度设置学生活动科学合理够学生步步走深入 ……
第1页2页学科应学目标学流程反馈检测三基素基础针学科特点设计学环节（例知识链接知识导入引导学学准备情境导入学法指导学容例题分析问题引领探究合作探究规律探寻分组学反馈点拨展示点拨点拨提升成果展示反馈矫正达标检测训练总结训练迁移总结提升学反思学结等）时实践中断完善学案容逐步形成具学科特色学案教学模式 …… …… ……
检测反馈
说明：学案反馈检测环节检验学生否达成课时学目标检测反馈试题设计应该少精切实起检测效果目时应设计部分拓展试题供优秀学生获进步提升 …… …… …… …… …… ……
课反思
说明：设置课反思栏目两目学生讲学生总结课时学效果失求改进老师讲老师总结课教学效果失求改进 …… ……
补充说明：
1学期学案教学重点两继续完善学目标分解叙写二优化学流程设计学程落实
2学案模板设计家提供范尤形式求学案设计统b4纸张横排2栏栏间距6字符页边距左右皆2cm课题章节标题字号字体3号黑体首页居首居中学案容字号5号字体般仿宋需重点标注提醒容字体者划线等学案流程（环节）标题求重点提醒容加划线标记学案文档名称应课时标题致般讲课时学案篇幅超出
b4纸（1张2面4页）宜确特殊情况适增加课时容纸张浪费纸张
3期学案保存工作求学生完整保存外学期末老师套完整学案课课反思
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第三篇：鸿门宴
鸿门宴11版导演李仁港演黎明
想想学时老师没事写写读感观感什头疼现写真变呀~
1头说刘邦灵位南方张良说然电影没出解答想表达鸿门宴刘邦赢应该刘邦北面？知鸿门宴底谁赢说范增说样两败俱输吧~
2电影告诉件血淋淋现实刘邦帮虞姬找回琵琶虞姬开心终弹琵琶项羽听理解吧~
3说喜欢韩信~印象中韩信称兵仙兵神兵法双计谋层出读感鸿门宴 说勇猛披靡项羽龙樊哙类相电影里突出武避长短
4说动想想项羽时动顾韩信怀王什直接砍刘邦会事者动刘邦杀张良会事算动兵条路锋会遭埋伏切想太错啊so该动时动机会难失呀~
5初中老师说分三种种利利二者损利次损利第智者次君子损利干事范增显然然料定项羽必死必锦囊损刘邦呢实刘邦项羽谁活谁死想赢张良已损利事正常想样估计连损利资格没吧想损利浑浑噩噩呀~
第四篇：鸿门宴
鸿门宴秋水非攻练
列句中通假字面加点写出相通字(16分)
（1）辩牛马_____________________(2)张良出项伯___________________
(3)愿伯具言臣敢倍德__________(4)旦日蚤谢项王____________
(5)令军臣郤__________________(6)沛公胜桮杓辞_______________
(7)仁兹甚______________________(8)沛公参樊哙者________________
(9)秋豪敢__________________（10）成五采_________________________
（11）击沛公坐_________________（12）者属皆虏______________
（13）拔剑啗_________________（14）拖衣裘________________________
(15)距关毋诸侯 ____________________________________
二解释列古异义词文中意思（14分）
1沛公居山东时 ___________________2 军战河北______________________ ．．．．
3听细说______________________4 约婚姻_______________________ ．．．．
5拜献军足_______________6焉河伯欣然喜_______________ ．．．
7东面视________________________ ．．
三指出列加点词活类型解释该词文中意思（36分）
1道芷阳间行______________________________________________________ ．
2沛公欲王关中___________________________________________________ ．
3籍吏民封府库___________________________________________________ ．
4范增数目项王____________________________________________________ ．
5志____________________________________________________ ．
6天美_______________________________________________ ．
7 素善留侯张良___________________________________________________ ．
8吾兄事____________________________________________________ ．
9秋水时_____________________________________________________ ．
10常身翼蔽沛公__________________________________________________ ．
11沛公已间军中______________________________________________ ．
12头发指_____________________________________________________ ．
13项伯杀臣活________________________________________________ ．
14沛公旦日百余骑见项王________________________________________ ．
15先破秦入咸阳者王______________________________________________ ．
16交戟卫士欲止______________________________________________ ．
17尝闻少仲尼闻轻伯夷义__________________________________ ．．
四请写出鸿门宴中常五成语熟语（5分）
_________________________________________________________________________ —————————————————————————————————— 五翻译列句子（20分）
(1)愿伯具言臣敢倍德
_______________________________________________________________________________
(2)遣守关者备盗出入非常
_______________________________________________________________________________
(3)吾长见笑方家
_______________________________________________________________________________
(4)杀举刑恐胜
_____________________________________________________________________________
(5)闻道百莫已者谓
_______________________________________________________________________________
六选择题（9分）
1指出列句子句式例句相项：（）
例句：欲呼张良俱
a方刀俎鱼肉b吾属虏矣c复见军d击破沛公军
七列组句子中加点词意义相项：
1a臣死避卮酒安足辞b沛公置车骑脱身独骑（） ．．
者出未辞奈项王受璧置坐 ．．
c d旦日蚤谢项王 ．．
璧逆强秦欢哙拜谢起立饮 ．．
第五篇：鸿门宴
鸿门宴
［基础知识］
1．分写出列句中通假字字字
(1)距关毋诸侯（
(2)旦日蚤谢项王（
(3)张良出项伯（
(4)愿伯具言臣敢倍德（
(5)者言令军臣郤（
(6)沛公胜桮杓辞（
(7)交戟卫士欲止（
2．加点词语解释误组（）
①言沛公敢背项王（背叛）②者言令军臣郤．．（隔阂）③秦时臣游（交）④沛公奉卮酒寿约婚姻（女亲家）．．．
⑤令张良留谢（感谢）⑥度军中公入（慢走）⑦项王剑跽曰．．．（直身跪）
a①⑤b②③
c④⑦d⑤⑥
3．加点词意义法相组（）
a良入具告沛公b沛公置车骑 ．．
具沛公言报项王置拔剑撞破 ．．
c妇女幸d行顾细谨 ．．
幸告良张良曰：谨诺 ．．
4．列句子中字词性法类正确项（）
①珍宝②项伯夜驰沛公军③奈④夫秦王虎狼心⑤命⑥沛公参樊哙者⑦立饮⑧赐彘肩⑨亡秦续耳⑩吾属虏矣
a①③④⑦⑨②⑤⑥⑧⑩b①③⑤⑦⑧⑩②④⑥⑨
c①②⑥⑨④⑧③⑤⑦⑩d①⑦②⑥⑧⑨⑩③④⑤
5．属数量短语置句子（）
a举佩玉玦示者三b持白璧双欲献项王
c夫差衣水犀甲者亿三千d铸金十二
6．补充列省略句省略成分完全项（）
a旦日（）飨士卒（）（）击破沛公军
b（项伯）具告（）事欲呼张良俱
c（）毋（）俱死
d军战（）河北臣战（）河南
[语段精读]
阅读面文言语段完成8—12题
张良军门见樊哙樊哙曰：日事？良曰：甚急者项庄拔剑舞意常沛公哙曰：迫矣臣请入命哙带剑拥盾入军门交戟卫士欲止樊哙侧盾撞卫士仆哙遂入披帷西立瞋目视项王头发指目眦裂项王剑跽曰：客者？
张良曰：沛公参樊哙者项王曰：壮士——赐卮酒斗卮酒哙拜谢起立饮项王曰：赐彘肩生彘肩樊哙覆盾加彘肩拔剑切啖项王曰：壮士复饮？樊哙曰：臣死避卮酒安足辞夫秦王虎狼心杀举刑恐胜天皆叛怀王诸约曰：先破秦入咸阳者王’沛公先破秦入咸阳毫毛敢封闭宫室军霸王遣守关者备盗出入非常劳苦功高未封侯赏听细说欲诛功亡秦续耳窃王取项王未应曰：坐樊哙良坐坐须臾沛公起厕招樊哙出
7．加点词意义法相组（）
a杀举b刑恐胜 ．．
沛公起厕沛公胜桮杓 ．．
c亡义语d意常沛公 ．．
广数言欲亡忿恚尉然意先入关破秦 ．．
8．例句中字法相项（）
例：沛公旦日百余骑见项王 ．
a张良时沛公b郦山道芷阳间行 ．．
c樊哙良坐d犊车吏卒交游士林累官失．．
州郡
9．作讲项（）
a固奈
b臣死避卮酒安足辞
c礼晋贰楚
d者属皆虏
10．加点词法项（）
a刑恐胜b封闭宫室军霸 ．．
c亡秦续耳d籍吏民封府库军 ．．
11．句式角度判断项（）
a日事b客者
c沛公安d方刀俎鱼肉辞
12翻译横线句子
（1） 者项庄拔剑舞意常沛公
（2） 沛公先破秦入咸阳毫毛敢封闭宫室军霸
王
13．列语段容分析解释正确项（）
a樊哙出场说两句话起势淡显现出樊哙勇事情节发展物智勇双全性格展示垫铺基础
b剑跽微妙动作泄露出项羽心惶恐惊慌时力反衬烘托樊哙威
c段作者笔法简尤繁正面侧面写言行描神态示忠
叙勇状威言壮物形象跃然纸
d司马迁笔樊哙绝仅忠嘉勇贾勇士
机警干练言善辩智者
[拓展练]
阅读面文言语段完成15—21题
信张耳兵数万欲东井陉击赵赵王成安君陈馀闻汉袭聚兵井陉口号称二十万
广武君李左车说成安君曰：闻汉韩信涉西河虏魏王禽夏说新喋血阈辅张耳议欲赵胜国远斗锋臣闻千里餽粮士饥色樵苏爨师宿饱’井陉道车方轨骑成列行数百里势粮食必愿足假臣奇兵三万间道绝辎重足深沟高垒坚营勿战彼前斗退 吾奇兵绝野掠十日两头致麾愿君留意臣计否必二子禽矣成安君儒者常称义兵诈谋奇计曰：吾闻兵法十围倍战 ’韩信兵号数万实数千千里袭已罢极避击者加诸侯谓吾怯轻伐听广武君策
广武君策韩信间视知报喜敢引兵遂未井陉口三十里止舍夜半传发选轻骑二千持赤臶间道蔽山赵军诫曰：赵见走必空壁逐疾入赵壁拔赵臶立汉赤臶令裨传飧曰：日破赵会食诸皆莫信佯应曰：诺
谓军吏曰 ：赵已先便壁彼未见旗鼓未肯击前行恐吾险阻信万先行出背水阵赵军见笑旦信建旗鼓鼓行出井陉口赵开壁击战良久信张耳佯弃旗鼓走水军水军开入复疾战赵果空壁争汉鼓旗逐韩信张耳
韩信张耳已入水军军皆殊死战败信出奇兵二千骑 候赵空壁逐利驰入赵壁皆拔赵旗立汉赤臶二千 赵军已胜信等 欲壁壁皆汉赤臶惊 汉皆已赵王矣兵遂乱遁走……
信令军中毋杀广武君生者购千金缚广武君致麾者信解缚东坐西师事
诸效首虏休毕贺问信曰：兵法右背山陵前左水泽’者军令臣等反背水阵曰：破赵会食’臣等服然竟胜朮？信曰：兵法顾诸君察耳兵法曰：陷死生 臵亡存？信非素抚循士夫谓驱市战势非臵死战予生皆走宁尚？诸皆服曰：善非臣
14．加点字属通假字项（）
a虏魏王禽夏说b千里袭已罢极 ．．
c颁白者负戴道路矣d鉏耰棘矜非铦钩戟长铩 ．．
15．列句加点词语解释正确组（）
①胜（离开）国远斗 ②千里餽（运送）粮士饥色 ③师．．
宿（住宿）饱 ④未井陉口三十里止舍（退） ⑤间道蔽山（仗山势．．．．
掩护）赵军 ⑥诸效（献）首虏 ⑦者加（增加） ⑧．．
生者购（购买）千金⑨信非素（）抚循士夫 ．．
a①②④⑥b②⑤⑦⑨
c③④⑦⑧d③⑤⑧⑨
16．加点词意义法相组()
a欲东井陉击赵 ．
议欲赵 ．
b敢引兵遂 ．
信令军中毋杀广武君 ．
c赵见走必空壁逐 ．
予生皆走宁尚 ．
d顾诸君察耳 ．
行顾细谨礼辞 ．
17 加点词法项（）
a足深沟高垒坚营勿战b候赵空壁逐利 ．．．
c素善留侯张良d良劲弩守害处 ．．．
18．翻译横线句子
（1） 愿足假臣奇兵三万间道绝辎重
（2） 信解缚东坐西师事
19．成韩信获胜素关键步骤项（）
a韩信涉西河虏魏王禽夏说新喋血阈辅张耳议欲赵胜国远斗锋
b信出奇兵二千骑 候赵空壁逐利驰入赵壁皆拔赵旗立汉
赤帜二千
c信万先行出背水阵
d令裨传飧曰：日破赵会食
20．列语段容概括分析正确项（）
a成安君没采纳广武君建议生搬硬套义兵诈
谋奇计信条害怕示怯遭伐背水阵成功根原韩
信坚定运右背山陵前左水泽军事原
b广武君认实施断计意义利条件：汉军国远斗勤
成命脉井陉道车方轨骑成列行数百里势
粮食必
c韩信杀广武君视宾表达钦佩尊敬
d场战争生动刻画出韩信运筹帷幄谋善断机智灵活成安君
迂腐机械形象特点
鸿门宴
1．（1）纳 （2）蚤早 （3）邀 （4）倍背 （5）郤隙 （6）桮杯 （7）纳2．d3．a4．b5．c6．b7．c8．d9．a
10．c11．d12．(1)现项庄拔剑起舞意图常沛公身啊 (2)
现沛公先败秦军进咸阳点东西敢动封闭宫室军队退回霸等王 13．a14．d15．c16．c17．d18．（1）希您调三万精兵路切断运送军器粮食队伍 （2）韩信解绳索请面东坐西面坐老师礼节19．d20．a
第五单元
学目标：
1．解汉魏晋散文创作轮廓脉络概貌成
2．领会文章思想容积累掌握关文言词语句式
3．熟读背诵指定典篇章
4．吸收汉魏晋散文丰富营养鉴中写作技法
学法指导：
汉魏晋散文鸿文佳构异采纷呈美胜收
贾谊西汉时期杰出辞赋家政家赋写云蒸雨降回肠荡气政写峻拔锋利语警词工秦兼辞赋文采辉耀语势腾政见解精辟雄辩力汪洋恣肆文表拯世救民意成具格辞赋家政秦题目示旨讲秦王失揭示秦二世亡原作者充分发挥赋体铺采摛文特长径言秦先奔放言历举秦功直言秦衰先豪迈语详述秦兴先写秦亡先昂扬笔书秦盛犹长河入海直奔尾闾窟作者笔泼墨绘足龙腾云卷态予点睛：仁义施攻守势异辞赋艺术手段极铺陈夸张事文势滔滔唱三叹议风发题旨轩昂秦两部分组成：叙史事发议叙述史实时序事迹纬作者概括秦百余年兴亡全程攻势转守势两阶段议时陈涉强秦王山东六国非立分结出事见意史出谓极化气魄恢宏义叠句气势酣畅重排气氛热烈潜义伏理气蕴反复导出题旨贾谊文章洋溢着国家前途忧患意识表现出作政治家气魄历史家睿智时充满热情富文采学时心体会
鸿门宴描写刘邦项羽推翻秦王争夺天首次展开场惊心动魄政治斗争作者娴熟艺术技巧生动刻画性格物形象描绘许富戏剧性难忘场面情节波澜起伏扣心弦文章三起五落情节中欣赏：1文章通激烈矛盾斗争刻画物性格方法鸿门宴始终充满矛盾作者正紧张急迫剑拔弩张气氛中物具体表现（语言行动神情）里运映衬手法鲜明生动刻画两政治集团里物性格2精练生动绘声绘色寥寥笔见物性语言例项羽话骄横气盛刘邦话礼仪备范增话老谋深算张良话老练透辟樊哙话豪壮威严项庄话似巧实拙描写场景犹目睹
王羲兰亭集序俯仰古怅触万端疏爽然事修饰情味隽永魏代清新通脱势开陶潜真纯朴实风该文序言表达满现实重死生寄厚浓烈情怀叙议横环环相扣文思行云流水然天成令叹观止实属东晋散文中难精品更千古传诵名篇兰亭集序东晋俗写起修禊事——游兰亭——观美景——抒幽情（感慨）先横普通特殊（现实）两相叹古常情悲现实夺情披文揽意应格外注意梳理行文线索解读篇文章思路须作者历时代背景写作动机文章层次关键词语诸方面进行综合分析特抓住写作动机文章层次兰亭集序文体现写作动机句子文末：列叙时录述世殊事异兴怀致览者感斯文 种时代情况变化异感慨正贯穿全文线索开启文金钥匙
辞陶渊明辞赋代表作品具体细微表现作者辞官隐程思想活动表达高洁理想志趣坚定生追求核心理解揣想陶渊明漂泊心灵终迷途返找精神家园复杂心情阅读粗知意解词释句体味感情领悟思想欣赏辞采等步骤进行
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